保护生态环境作文13

　　周末，我们一家人去黔灵山顶的望风台玩，站在高山顶上，仰望被“白云姑娘”擦洗得明明净净、瓦蓝瓦蓝的天空，环视青草遍野、松柏苍翠的树林，呼吸清新洁净的空气，感到格外的舒服，我爱这明亮的蓝天、迷人的白云、芬芳的绿草地。

　　当我向天空的远处望去，才发现家乡上空被灰蒙蒙的烟雾笼罩着。和黔灵山顶形成强烈的反差。难怪走在贵阳的街头巷尾很难看见蓝蓝的天空、白白的云朵。特别是冬天，飘落在地上的洁白雪花，很快就被灰尘沾污。每天晚洗脸的时候，鼻孔里黑黑的，连从呼吸道咳出的痰液也是黑色的。妈妈告诉了我这种现象的原因:“我们的城市空气污染很严重，比如各种大小烟囱里冒出的黑烟，汽车排放出来的尾气，危害人类健康。再加上城市绿的草木绿地少，供氧也就少了，而人们生产、生活排出的二氧化碳却多了，所以天空就不蓝了，云也不白了。”

　　妈妈还给我讲了优美的生活空间与人类生存息息相关的道理:“空气的质量比饮食的质量更重要，人可以几顿饭不吃，却不能几分钟不呼吸。虽然我们今天照样生存，但明天我们会怎样，一切都不知道。”

　　从那时起，我就常想:如果能有一种不排放废气，而排放出我们人类最需要的新鲜氧气的汽车，该多好呀!如果我们家家门前屋后有花草树木，该多好呀!

　　我仿佛听见，天上地下无数个蓝精灵、白精灵、绿精灵在呼唤:“还我们一片蓝天、白云、绿草地!” 我决心一定要学好科学知识，用自己的爱心和掌握的知识去保护好自然环境。

　　我相信在不久的将来，我们一定能够让我们的林城贵阳的天变得那样蓝、云那样白、地那样绿，共同来拥有一个美好可爱的家园。

保护生态环境作文14

　　施甸县生态环境的建设和保护，历来受到各级政府高度重视，多年来，各级政府为施甸县的生态环境保护和治理制定了各种政策、法规、条例，投入巨额资金，采取了各种措施，使施甸县的生态环境保护在城镇生活垃圾无害化处置、集中式饮用水凉水水质、区域大气环境、二氧化硫排放控制、农业生态模式推广等多个方面都取得了良好的成效。随着目前保山生态建设工作的开展，施甸县的建设工作已成为施甸县委、县政府及各有关部门近期的重点工作之一。

　　人与自然的关系是人类始终面临和解决的问题。当今，人与自然环境的关系出现了紧张和对立，整个生态系统不断受到破坏。由此，必须要建立人与自然和谐与共的新文明。为保障人与自然的和谐，必须保护生态平衡。

　　生态环境道德的总体要求：珍爱生灵，节约资源、抵制污染，植绿护绿。要努力使保护母亲河行动成为广大青少年学习生态环境道德学习环境知识和技能重要载体。

　　青少年是生态环境道德的重点教育对象，更是生态环境道德建设的积极推动者。广大青少年要率先行动、开风气之先，充分发挥生力军作用。

　　珍爱生灵，平等对待自然界的其它生命体，不随意损害他们，保持生态平衡。

　　节约资源，我们只有一个地球，资源有限，生活在地球上的人却不断增长，节约用水、节约纸张，使用可再生的资源、分类回收废物。

　　植绿护，没有森林和植被等绿色，便没有人类，没有地球上的绝大多数生命。

　　抵制污染，不当的生产行为，会带来很大污染。不乱扔垃圾、不用或少用难降解和难再生的物品、不焚烧秸秆、制止污染。

　　让我们手牵手，从我做起，保护生态环境，共建施甸美好家园吧！

保护生态环境作文15

　　“妈妈是河流，是爱的源泉，请不要往河里排放脏水。”这句话，让我想起了我家旁边那条曾经美丽的小河。

　　记得以前，河里到处都是小鱼、小虾，清清的河水，微波荡漾，人们在岸边乘凉，绿绿的杨柳垂着长长的“辫子”。人们都爱这条美丽的小河，可是现在，小河变脏了，变臭了，好似一个毁容的少女，在那儿默默哭泣。时不时还漂来红红绿绿的塑料袋，水葫芦占据了半条小河，再也看不见小鱼、小虾了。

　　于是，我呼吁小伙伴和我一起行动起来，保护这条小河。首先，我们先要劝说家里人不要往河里倾倒垃圾，然后成立巡逻小分队，在每天中午和晚饭那段时间进行执勤。

　　“妈妈的草地，是温暖的摇篮。请不要把草地毁坏，让妈妈心酸。”我们小区以前有一块美丽的大草坪，像一块绿色的大地毯。春天，人们在草坪边锻炼锻炼身体，享受春的气息。夏天，人们在草坪边的树荫下乘凉，享受草坪带来的凉爽。可是，现在，草坪失去了原来的美貌，到处堆满了垃圾，喝完的矿泉水瓶被随便扔在了草坪上，家里换家具的人就把废旧的家具放在了草坪上。我和小伙伴看见了，决定再次成立清理垃圾小分队，每天捡扔在草坪里的垃圾，竖起警示牌，告诉人们要爱护草坪。终于，草坪又恢复了以往的美丽和生机。

　　那个晚上，我做了一个梦，走进了一个童话的世界。里面充满了芬芳的花香，城市里一片绿色，一直绿到了天边，鸟儿们在树上叽叽喳喳唱着优美的歌曲。茂密的树林，清澈的河水，河泼可爱的小鱼儿！在这里，水是清的，天是蓝的，云是白的！这是一个美丽的世界，也是一个美丽的梦。

　　这个暑假，我为我家做了许多有意义的事，我爱“我家”！

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