小学生保护环境的作文500字

时间:2021-08-31

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的小学生保护环境的作文500字7篇,希望能够帮助到大家。

小学生保护环境的作文500字

小学生保护环境的作文500字 篇1

  那天,我和妈妈去逛街,看见浙北大厦大厅里放着一张桌子,桌前坐着四位阿姨,还有很多人簇拥在那里,写保护环境的作文。我问妈妈:“她们在干什么?”妈妈拉着我走过去看了一下,说:“哦,在举行认捐活动。”“认捐什么?”“白鲢。”“为什么要认捐白鲢?”我又问。“你可以自己看看活动要求啊。”听了妈妈的话,我仔细研究起来……

  原来,我们家乡那美丽的太湖最近几年受到污染,出现了蓝藻;而一条白鲢鱼,每生长1千克,就能吞食100—150千克鲜蓝藻……虽然我还一知半解,但是我知道这是一项有意义的环保活动,就高兴地说:“我要认捐。”妈妈也大力支持,于是我把零用钱20元放进了认捐箱。

  回家的路上,我又不断追问妈妈蓝藻是怎么来的,怎样消除蓝藻,蓝藻有什么危害,妈妈也回答不上来,建议我回家自己搜索资料。一到家,我就迫不及待地打开电脑,仔细查询起来。原来,我们日常生活的污水和工业废水等排放到太湖,便产生了蓝藻,蓝藻的繁殖很快,会消耗掉水中大量的氧,使鱼,虾大量死亡。即使死掉的蓝藻也会产生毒素,水源的污染会越来越严重……

  我越看越着急:人类生存离不开水,水源受到污染,我们喝什么?怎样生存?这时我想到了一个广告:如果人类继续浪费水,污染水,那世界上的最后一滴水将是人类的眼泪!我越想越害怕,一定要尽自己的力量还家乡一个美丽的太湖。

  紧接着,我又检索“白鲢”,看看这小家伙有什么本领。原来鲢鱼属滤食性鱼类,能大量摄食藻类,对净化水质、促进生态平衡,降低水中的富营养负荷具有积极意义。我高兴得跳了起来,原来认捐白鲢这么有意义啊!我抱着妈妈说:“我终于可以打败蓝藻了。”妈妈也笑了。

  过了几天,学校也举行认捐白鲢的活动,我又积极参加了。同时,我还主动担任起小小宣传员,为同学们讲解“认捐白鲢,保护太湖”的知识呢!

小学生保护环境的作文500字 篇2

  黑暗来临,今晚的天气好像更加的冰冷。晦暗的街道,两旁的路灯闪烁着微弱的光芒,无家可归、孤苦伶仃的流浪猫狗四处漫无目的的游走,彷佛传来阵阵呜咽的啜泣声,每分每秒都怀抱着主人会来找自己回家的一丝希望,但面对着各种恐惧、无助、彷徨,期待却因漫长等待的时间消逝而烟消云散,只能垂头丧气的在街头无助的徘徊……

  因为人的三分钟热度,心血来潮的把可爱猫狗买回家饲养,新鲜度一过,发现帮它们洗澡、清理排泄物、料理三餐,甚至连陪它们玩都是沉重的负担,随之产生厌倦并弃养它们,最后将它们任意“放生”,自生自灭于街头。但往往放生者都没想过后果,随意的放生,反而制造出更大的问题,甚至是将这些小生物,送上了死亡的不归路,让“放生”变成了“往生”。现今放生的目的和意义,是否真正达到了保护生态的目的?如果爱它就请不要抛弃它!

  日益严重的弃养问题,使得流浪动物数量大增而衍生出诸多问题,环境的平衡、污染,甚至大量繁衍,肆无忌惮的横行街头,对人类攻击……大家不得不更加重视这个议题。若捕杀它们,是不人道的行为,保护团体将会极力反弹;若不补杀它们,又会造成社会安全和环境问题。如果政府可以立法规范人们的行为,惩罚弃养者,同时也是保护大家的权益,并以结扎的方式来处置流浪动物,使其不再大量的繁衍,鼓励想要饲养的人可以用领养来替代购买,不但可以使流浪动物减少,更可以解决社会上的问题,进而达到保护生态的目的。

  有了对保护生态智慧的基本认知,就应该尊重每种生命个体,但大家可不能只是光说不练、纸上谈兵而已,而是要付诸心力和行动,才能确实达到保护生态的成效。希望透过种种的努力,能够减缓人类文明对自然环境与生态的破坏。希望人类进一步转化放生的意义,发挥保护生态的智慧,做好保护保护生态的工作,使得每一个生命都能适得其所,活得自在有尊严。

小学生保护环境的作文500字 篇3

 人类只有一个地球,它是人类赖以生存的家园,爱护地球就等于爱护自己的家园。

  人们都说,保护环境,人人有责。可是近几年来,人们处处扔乱扔乱放垃圾,地球的每个角落都充满垃圾的气息,环境也越来越恶劣:大片的森林被砍伐,碧绿的青山变成戈壁,美丽的草原成荒漠,清澈的河水成浊流。树木少了,青山秃了,草原荒了,清水黑了,使人们生存的环境变得一来一恶劣,蓝天混沌,空气污浊,生活的环境被许多有害的东西所“侵占”,病毒就趁机钻进人们的体内,人类常常被一些不知名的疾病所威胁。

  人类有时是在不自觉的伤害着自己,当你走在大街上,如果随便吐一口口痰,你知道会是什么结果吗?一口痰含有几十万个病菌,当太阳晒着时就会大量繁殖,迅速传播。如果你有病就会把病菌传给别人,如果别人有病也会把病菌传给你。同样,当你砍伐一棵树,当你踏平一片绿草,当你把脏物倒进河流,你难道没有感觉到这是在破坏环境,伤害自己吗?

  保护环境,人人有责!但最关键的还是要唤起人们的环保意识。现在我们的大多数人都有了一定的环保意识,也能注意保护环境,但破坏环境的行为还在某些人身上重演。希望大家都能保护环境,从我做起,从小事做起,养成良好的习惯,不随地乱扔垃圾,见到垃圾弯腰拣一拣,见到别人乱在地上吐痰说一下,对我们身边的小草,树木多一些关爱,那么,我们的环境就会更美丽,我们的生活就会变得更加和谐。

小学生保护环境的作文500字 篇4

  几天前,我们结束了第四单元的学习。这一单元告诉了我们,要珍惜地球有限的自然资源,保护环境,爱护地球。

  《只有一个地球》告诉我们,一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕交错着,周围披着一层薄薄的水蓝色“纱衣”,这便是我们可爱美丽的地球母亲。但是如果人类不加节制的滥用资源,使得地球遭到巨大的破坏,那么我们别无去处。所以我们要珍惜自然资源,保护生态环境,保护我们美丽的地球母亲!

  《鹿和狼的故事》告诉我们,地球上的不同生物都是相互制约,相互联系的,人类必须自重自然界的规律,否则就会带来严重的生态灾难。就像文中的罗斯福总统一样,只是根据自身的片面认识而去判定狼的善恶益害,导致了狼鹿两衰的后果。

  《这片土地是神圣的》告诉我们,大地不属于人类,人类不可能拥有对大地的控制权,也不可能做伤害大地的事情。而人类是属于大地的,因为人类的生存都离不开大地,大抵是人类的母亲,所以我们要善待大地,善待我们的母亲。

  《青山不老》这篇课文向我们讲述了一位老人植树造林,绿化环境,造福子孙的励志故事,即使老人剩下的日子不多了,他也要继续植树,苍翠的青山会万古长青,老人植树造林美化环境的精神会永世不老!

  地球是我们赖以生存的家园,如果我们不保护好它,而是滥用化学物品,滥用有限的自然资源,地球会遭到破坏,那么生存在地球上的我们,又该往哪去呢?

  没错,保护地球,刻不容缓!我们应该从我做起,从身边的小事做起,家园只有一个,地球不能克隆!