安全_(2)

时间:2021-08-31

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  20xx年6月,全国第十三个安全月“强化红线意识,促进安全发展”的号角吹响在祖国大地,“安全”这个词汇又我走进我的视线,恍然间发现,“安全”这个曾经我们口口相传,心心相印的字样,我是那么的陌生。说了这么多年的安全生产,谈了这么多的安全话题,写了这么多的安全记录,可我真正懂得“安全”二字的含义吗?如今走出了车间生产线,坐在宽敞舒适的办公室,当初的安全意识也渐渐淡忘了,就更不懂安全了。

  唐代诗人杜荀鹤在他的《泾溪》里写到:“泾溪石险人兢慎,终岁不闻颠覆人。倒是平流无石处,时时闻说有浮沉。”这首诗就是对人们不重视安全的深刻体现,泾溪里面礁石很险溪水很急,可是人们路过的时候都非常小心,所以常年都不会听到有人不小心掉到里面淹死的消息,然而恰恰是在溪水水流缓慢没有礁石的地方,却常常听到有人被淹死的消息。这首诗告诉我们,有的时候越是认为安全的地方才越是最危险的地方,我们都应该居安思危,思则有备,有备无患。

  身在车间深处,危险无处不在,如果要为生产线上增添一道绚丽的风景,那么,一定少不了安全的着色。还记得第一次走进电解车间,一群忙碌的身影在沸腾的生产线挥洒着青春和汗水,灼列的红光映在他们的脸庞和身驱,炽热翻滚的电解质蒸干了他们辛勤的汗水。可是每一位电解工都全副武装将自己裹得严严实实,安全帽、劳保服、劳保鞋、手套、口罩一样不少,因为他们深知那熊熊燃烧的电解槽周围,隐藏了多少潜在的危险。最初,我是不屑于他们这样的做法,总以为安全事故离我们太远,直到一次次的经历才使我真正意义上理解他们。生产线上,谈论得最多的是安全话题,也只有生产线上的员工才知道的它重要性,不论何时,都要与安全同行。

  鱼生于水,而死于水,草木生于土,而死于土,当我们嘻嘻着谈论的生死时候,我们真的是不懂生死的。也许四季交替,百年轮回,生命也就尽了,夕阳残照,垂首迟暮,死亡也就近了,可这些我们都不用过于在乎,因为人总会老去,人总会死去的。前不久听闻公司职工因车祸去世的消息,心中不免有些惆怅,年轻的生命瞬间就消失了,留下了家人月以日积的痛苦和一大群同事的惋惜,也许我和大家一样,听到这个消息的时候脑海里编织着一个想法“下次乘车,我也要注意了”,可是这一丝的意识也只是在心里停留了一瞬间就消失殆尽了。我们的安全意识如此淡薄,安全意识便是红线意识,如若,你转身远走远离它而去,将来勾勒的可能是一幕幕蔚然成伤的画面。

  如果,劳动是一首悠扬的歌曲,那么,安全就是构成歌曲的音符;

  如果,生产是一副美丽的画卷,那么,安全就是为画作色的画笔;

  如果,平安是一缕家人的牵挂,那么,安全就是寄送平安的信笺。

  “劳动”、“生产”、“平安”是每一位身在一线工人最渴求的希望,安全是一本写不完道不尽的书,我不知道该怎样用文字表达我对安全的感受,只能用这些零落散乱的文字记录,古诗有言:“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”我希望大家能够真正透过表面的文字深入理解“安全”这两个字的真正含义,读懂人生里“安全”这本尘封的宝典,如果你只停留在表面文字上,那便会如浮云一般飘来飘去。一千个人读“安全”,不一定一千个人都懂“安全”,安全这本人生必须熟读的书,你可读出了其中的味道了呢?

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  三月份是全县安全生产责任月,对我们来说是校园安全教育月。校园安全与我们每个师生密切相关。据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生都能认真做好。

  第一、教学常规的安全问题

  每节课,各任课教师都要对全体同学起着监护作用。因此,学生有事要请假的时候,必须向任课教师说清理由,任课教师再视其具体情况,让家长接或同学送,并及时向班主任说明情况。体育课、活动课,教师要组织好学生进行无危险性活动,不得在楼内楼外随意进行无组织活动,班主任老师如果有事找学生需向任课教师讲清原因,并负责该生本节课的一切情况。

  第二,课间及午间活动的安全问题

  在课间活动或午间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故。因此学校的楼内要求课间和中午要轻声慢步,不要跑跳打闹;要文明守纪,不要大声喊叫;要注意安全,不要爬窗攀高。楼梯是我们的重点安全防范部位,很多学校都发生过楼梯拥挤造成的倒塌和踩蹋事件。特别是课间操、在楼前广场上开校会、放学下楼的时间,同学们都要集中下楼。在这里,特别强调,学生下楼梯一定不可以追逐、打闹,不可拥挤,坚持靠右走的原则。

  第三、交通安全问题

  同学们,道路是为了方便人们的出行而建造的。公路上的车辆川流不息,交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、追逐,把它当成"游戏场",不仅影响交通,而且非常危险。所以同学们在上学或放学时要互相提醒,相互监督,相互照应,自觉主动当一名交通安全“宣传员”,注意交通安全。横过马路时要做到“一看,二慢,三通过。”切不可乱跑乱横过马路,要走近路,不要斜穿。乘坐机动车上下学的学生,一定不能乘坐无营运证件、有危险隐患的车辆。

  第四,提高消防安全意识

  自觉加强学校的消防安全意识,清楚拨打119的程序与方法,并做到不乱打急救电话。平日里,不乱动校内的消防器材,不随便玩火,不携带刀具等危险物品以及易燃易爆物品。不损坏和接触楼内电器或电源开关、插座,看到损坏之处,要及时向教师汇报。另外,现在发现有部分学生对学校走廊、楼道等电器开关进行有意识地人为损坏,这是非常危险的,也是严重违反学校的纪律,破坏公物的现象,今后全校师生要互相监督,绝对禁止此类事情的发生。

  老师们、同学们:每个人的生命只有一次,今天的安全教育,我们希望能够再次唤醒同学们对安全的重视。我们要把平安的种子撒播进自己的心田,当它发芽开花、长成参天大树时,我们必将收获更多的快乐、幸福和安宁!