【热门】爱心作文合集九篇

爱心作文(2)

时间：2021-08-31

爱心作文篇5

　　我利用几个星期细细读了这本书，文中滋味沁人心脾，觉得真是一本难得的好书，我受益匪浅。

　　一、多阅读，与书籍为友。

　　文中李镇西谈了很多教师读书于己于他人的益处。苏霍姆林斯基也曾说过：“每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊。潺潺小溪，每日不断，注入思想的大河。”朱永新教授说：一个人的阅读史就是他的精神发育史。对此，我非常赞同，因此我确立了每月读一本书的目标，续读一本专业杂志，业余时间看一些少儿节目、动画片，除此之外，我还应博览群书。

　　二、多思考，与思考为伴。

　　书中指出：善读书，再加上善思考，他就能从教书匠的行列中走出来，成为一名有思想的真正的教师。教师应当是人类中最具思考力的人群之一。教育的哀伤在于，教育传播的主体——教师——严重缺失思考的习惯和独立思索的精神。我觉得，教师不仅是知识和技能的传授者，更应是人生的引领者，试想一位缺乏独立自主和思想的老师，又怎能引领出富于思考的学生？

　　我认为，思考在这里还应包含另一层意思，那就是反思。有专家指出：经验+反思=成长。尤其如我这般年轻的教师，经验不够丰富。

　　当然思考的基础是实践，没有实践的思考是空想、断想、臆想，没有思考的实践则是盲动，所以要成为一名有思想的教师，必须要源于实践、形成于思考。

　　三、勤练笔，与思考对话。

　　书中指出，写作是思想的磨刀石，是教师是否具备思考力的外显性标示。写作的好处在于能强迫人静下心来，把模糊变成清晰、破碎变得完整、零乱变得有条理，它促进人把观点表达得更科学更经得起推敲；写作是一趟深层的思考之旅。

　　此外，通过读这本书，我知道了怎样去面对我们的那些学生：

　　1、我们将心比心，把自己童年所期望的，放在学生身上；把自己童年所痛恶的，从学生身上拿走。我们对学生微笑，学生也就微笑着面对生活。由此学会微笑着面对生活的不幸。

　　2、我们要学会欣赏自己的学生，人的内心深处有一种渴望得到重视、被人赞扬的.需求。每个学生都是独立的个体，只要你仔细观察，及是最驽笨的孩子，都有他杰出的、惹人喜爱的一面。教师需要做的最重要的事情之一是把那一面找出来，夸奖她，鼓励他，欣赏他，在赏识中使他树立起“我行，我可以”的信念。培根曾说过，欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。教师就是要努力成为一个“欣赏者”而不是“漠视者”。

爱心作文篇6

　　前几天，学校组织了向灾区爱心捐款的活动。

　　老师说我们班是花园校区一年级捐的最多的，也说不管捐多少，哪怕是一毛钱，只要代表自己的心意就可以。我捐了20元。这20元不是我向爸爸妈妈要的，而是卖废品攒下来的。平日里我将喝过的饮料瓶、废旧的报纸还有纸盒放在阳台里，集多了就卖给回收废品的叔叔。

　　我觉得用这些钱捐款是有意义的事。

爱心作文篇7

　　“小英，今天元旦，和我们出去逛街吧！”妈妈一声大喊。“不用了，妈妈，你们出去吧！”我在屋里答道。妈妈可惊讶了，一向在家里呆不住的我这次竟然放弃这么好的游玩计划？因为我的内心藏着一个巨大的阴谋，所以这次就忍痛割爱，放弃出去游玩了。

　　“咣”的一声巨响，爸爸妈妈出门了，屋里只有我一个人了。我打开冰箱，里面食物应有尽有，做大餐行动开始。我只有一个小时的时间。

　　首先，妈妈的最爱的是胡萝卜，而爸爸呢，就爱吃肉，我呢，最爱红烧茄子。要讨好爸爸妈妈，也不能委屈了自己。所以，我挑选出几根红艳艳、水灵灵的胡萝卜，提起刀，切成圆圆的小块，将茄子马马虎虎切成块，一起放入锅里煮……又在冰箱里翻箱倒柜，找出一块排骨，像捧着什么宝贝似的捧进厨房，提起锋利的菜刀，狠狠砍了下去。“咔擦咔擦……”厨房里响起了我的做饭交响曲。

　　好一会儿，排骨勉勉强强完工，我看着眼前大小不一、奇形怪状的排骨，叹一口气，将排骨倒进锅里。对了，爸爸还爱吃荷包蛋，我不妨来小试牛刀！说着，我兴冲冲拿出几个光滑的鸡蛋，敲碎，可是我还没来得及将蛋黄倒进油锅，这小蛋就命归西天了，粘稠的蛋黄流落一地。

　　俗话说得好，万事开头难，我就不信了，一个小小的蛋我还奈何不了了！我又敲碎一个蛋，只听见清脆的一声响，我举起鸡蛋，圆溜溜的蛋黄不偏不倚流进锅里，“吱吱吱吱”的声音响起，真神奇，蛋黄慢慢地凝聚在一起，慢慢地变得焦黄……

　　我猛地揭开锅盖，一股白茫茫的雾气铺天盖地笼罩了我的脸颊，啊，胡萝卜和茄子都熟透了！看看时间，做饭已经用去三十分钟了！我还得打扫卫生呢！

　　我冲到阳台，右手抄起扫帚，弓着腰兢兢业业地开始工作，地真的好脏啊！我扫干净这边，那边又脏了，几个回合下来我就腰酸背痛，像是患上了脊椎病。这时我才真正体会到妈妈平时操持家务的辛劳。什么事果真只有真真正正体验了一把焉知其中苦乐啊！

　　我拐着脚拖来吸尘机，低着脑袋，扶着腰，费力地吸啊吸啊，好容易完工了。进到屋里，又瞥见了一大堆脏衣服，啊，又多了一项任务。(原创作文 )

　　我抱出衣服，一件一件摊在洗衣台上，撒好洗衣粉，挽起袖子搓啊搓啊。妈妈的衬衫洗干净了，天！这是爸爸的臭袜子，要不要洗呢？算了，还是洗吧！我抹上厚厚的洗衣液，捏着鼻子，咬着牙使劲刷啊刷啊，终于完工了，我累得瘫倒在地。楼下，突然响起了爸爸妈妈的声音，我一个激灵跳起，赶紧冲到厨房，将一道道菜摆在了餐桌上。

　　妈妈进屋来了，看着一桌子花花绿绿的菜，惊讶得合不拢嘴，“这……这都是你做的……”“当然了！请爸爸妈妈落座！”我们一家人围坐在一起，我清了清嗓子，开始我的阴谋演说：“妈妈，我算不算一个乖孩子？”“算啊！”

　　“是的，我也觉得我是个乖孩子，这些年来，我废寝忘食、兢兢业业地学习，我不辞辛劳地做家务，我……”我说着，自己的脸都红了，然后，我觉得铺垫做得差不多了，道出了我的阴谋：“爸爸妈妈，你们能不能预支我两个月的零花钱，你们放心，这钱我不会乱用，学校有一位老师患上了癌症，可是我的零用钱都用完了……”爸爸妈妈听了，哈哈大笑，“果真是个阴谋啊！不过，念在你有爱心，又辛苦工作了这么一上午的份上，这次就破例了！”

　　“欧耶！成功！”我抱了抱妈妈，又搂了搂爸爸，一家人的笑声回荡在小屋里。爱心作文篇8

　　上周四，我们大沟小全体师生在操场上举行了一小时的爱心义卖活动，全体师生都非常投入，义卖所收入的钱将全部捐出去。

　　我是这次活动的环保员，我的任务是保持义卖活动周围环境的整洁。我们三年级的会计员是谢锦垚、售货员是顾雯莹、汪雨晨……

　　我们三年级的义卖店名是“快乐的奇幻店”，我们的口号是“快乐集结令，疯狂抢抢抢”！义卖活动现场人流如潮，义卖商品琳琅满目。有的同学拿出了厚厚的图书，有的同学拿出了各种各样的玩具，还有的同学提供了各种饮料。活动现场传来了同学们声音洪亮的叫卖声，整个活动现场热闹非凡。我一边注意保持周围环境的整洁，一边在各班的摊位上转了一圈，一旁传来的叫卖声一下子把我吸引注了。跟着叫卖声我在二年级摊位上看到了一组形态各异的书签，叫卖声继续着“快来啊，五张书签只收你五毛钱！”书签上的图案有的是瓶子，有的是冰棍，有的是冰激凌，颜色也是非常鲜艳，我特别喜欢这组书签，而且价格也很便宜，于是我便把它们买下了，作为小小的收藏品，以后看书的时候就可以利用这组书签了。我还在我们班的小店里买了一杯营养丰富、清爽解渴的莲藕汁，并且和好朋友一起分享了这杯莲藕汁。

　　整个义卖活动大家都踊跃参加，表现得尽心尽力。我们班义卖所得的321。5元将全部捐赠给患败血症的李震同学。

　　以后我会和伙伴们一起尽力帮助身边有困难的人。