小学学作文900字 篇3

　　从事教育的人都对自己从事的事业有自己的见解，包括刚刚

　　走上工作岗位的教师也是一样。作为青年教师，我们很幸福，因为被前辈们关怀着、爱护着，同时我也很幸运，能有那么多优秀的教师可以毫无保留地把自己的宝贵经验传授给我们。作为受益者的我们怎么能不好好地继承和发扬这些优秀的品质呢？我们为成为教师而自豪。在教师的行列里也因为有了我们而为人们所称道。因为我们让更多的学生爱上学习，不再对教师敌视，让他们在自己的人生路上走出自己的特色。

　　“你善于鼓动，所以你教的班级成绩好，升学率高。”其实在工作中不难发现，喜欢鼓励学生的教师能够和学生打成一片，比那些才高八斗的“学究”更有人气。学生会在各种活动中给教师不同的感动，他们的成绩自然也就不会差。学生有自己的个性。现在绝大多数中学生都是独生子女，被家长宠着。来到学校有很多人还是把家里的坏习惯带来，教师纠正完，回家还能得到“温习”，所以是犯了再改，改了又犯。我认为教师面对的不只是学生，而是这个社会。我们的肩膀上的压力有多大？我这几年做班主任的经历主要就是和家长的旧观念和恶习作斗争。虽然有的家长会说：“没关系，我的孩子你就使劲管，不会有问题的。”可是他们不知道，我其实是在和他们教育孩子的方式作斗争。

　　我不是领导，如果班主任也算是的话我就是。那我就说说我在班级管理方面的一些做法吧。刚分到现在的班级做班主任的时候，我的感觉是班级整体还好，可没有班级的向心力，但是又是在初

　　三，哪里有活动让我有的放矢呢？我只能从身边的小事做起，让学生听我的话了。例如为了参加队列体操比赛，学生们在上场前队形总是弄不好，有很多的意见，但都不统一。在我提出了建议以后，我能感觉到这些平时高傲的“主持人”的态度转变了，以后我再提出什么问题他们都是向着我的，从此大家也就都放下了架子，开始平等交流了。

　　让学生被班主任的“爱”围绕，即使有时不是夸赞和表扬。在班级里大多数活跃的学困生没责任感。所以班级出了一个政策——擦墙。墙不多，只有一平方米，但是擦不干净不行。这是对不爱劳动不守纪律的学生的小“奖励”，后来很长一段时间他们的口头语就是“擦墙”。班委会监督。这样既美化了班级又让学生在收到小小的“奖励”以后知道什么是纪律，什么是耻辱。现在卫生委员就可以监督完成值日了。当然这只是一方面，有很多时候学生的意见也给了我很多的启示，我们是在相互的鼓励和监督中一起进步的。学生在接受完“奖励”以后都不恨我，反而能主动拾起操场上的垃圾。

　　虽然我还没有卢老师那样的理科教师的大智慧，但是我一样不会放弃努力的。因为我很年轻，所以我会在今后的工作中会见贤思齐。为了以后能更好地工作，我也会在各个方面完善自己。

小学学作文900字 篇4

　　对孩子的爱的方式，家长总变换尽七十二般武艺，要么讨好，要么奖励，要么惩罚，要么打骂种种皆尽，目不暇接。

　　在这样一个现代化的社会里，教育也正由封建式转变为现代式。小时候，一颗糖、一粒瓜子、一袋巧可力，对自己都有极大的诱惑，因此会为了它们而拼命地学习，却总是达不到目的。长大后，开始对小说漫画垂涎三尺，为了得到它们，挑灯夜战，都快成进士（近视）了，但是只要一得到，就会有强烈的满足感。由一个上幼儿园的小孩子长成为一个花季少女，经历了不少困难，在困难中学会坚强，而在学会坚强的过程中，父母的自己的爱是必不可少的，在泥泞中行走时，父母的爱是一座桥，带自己走向正确的道路；在暴雨中行走时，父母的爱是一把伞，帮助自己继续走下去；在绳索上行走时，父母的爱是一根衡木，让自己安全地到达对面；在黑暗中行走时，父母的爱是一盏灯，指引真实的方向。父母的爱是神奇的蓝色泉水，是神奇的石版画，刻画着永恒的天堂，告诉我们如何寻找幸福。在冰天雪地之中，父母的爱就象一件厚厚的棉袄；在热带雨林中，父母的爱就像一杯清凉的汽水。爱并不是口头说了算，而是要发自内心，用行动来证明的。一颗糖、一袋巧克力，都是无法来表达四的，真正的爱，是心意相通的，不需要太多的甜言蜜语。真正的爱，即使放开了手，也不会随风去。父母的爱会轻轻地拭去孩子全身的伤，让孩子从不曾绝望。许多家长总是希望自己的孩子不能输在起跑线上，于是不惜花费大量的金钱请家教，吃好喝好，以为这样就是对孩子的关爱，但是孩子的成绩却怎么也上不来，那是因为他们缺少了另一种关爱——对孩子精神上的关爱，没有这种关爱，就算吃得再好，穿得再好，也弥补不了孩子心灵上的不足之处。

　　孩子的心象一枚针的针眼一样，是唯一能够接纳父母的出口，如果父母不及时改正自己对爱的误解，那条白线就算再细，也穿不进去。孩子总有一天会长大，总有一天会象雄鹰一样飞翔在空中，父母如果总是不放心孩子，那么，爱在孩子眼中就会由关心变为拘束，适得其反。父爱如山，没有言语、没有温存，一任你无知的伤害，却仍然那么巍然矗立在你生命的路途中，为你朝朝暮暮地守望，请珍惜父爱；母爱如水，是那么缠绵、那么温暖，任你无知的取闹，却仍然那么象天使一样张开翅膀守护着你，给予你永恒的温暖，请珍惜母爱。父亲是培养我们人格的桥，告诫我们要诚信待人，态度认真，不可大意。母亲是带领我们走向生命的桥，抚养我们成长，看着我们由一棵小树长大成一棵参天大树，就很满足了。

　　父母的爱付出不需要回报，只想仰望着自己的孩子飞上蓝天，成为新一代的娇子。

小学学作文900字 篇5

　　父母每年都给我买很多书，其中不乏的让我入迷的冒险类和科幻类小说。不过这次南京少儿图书馆推荐的《尼魔岛》深深触动了我的心灵，它是集冒险与科幻于一体的童话故事，让我懂得了许多做人的道理。

　　首先让打动我的是，故事的主人翁妮恩与琪琪（海狮）、佛烈德（蜥蜴）和奇卡（大海龟）等小动物们之间的互帮互助、生死与共的友谊。当妮恩还是一个婴儿的时候，她的妈妈深入一头蓝鲸的肚子里，可是没想到的是蓝鲸受到可恶的特洛波旅游公司的邮轮的惊吓，潜入了深深的'海底，从此妮恩的妈妈就失踪了。主人翁妮恩和爸爸在找妈妈的途中来到了尼魔岛，与琪琪（海狮）、佛烈德（蜥蜴）和奇卡（大海龟）生活在了一起，他们个性各异，但关键时刻总能互相照顾，相互鼓励。当妮恩感到寒冷和孤独时，琪琪让她躺在它宽厚、温暖的“怀抱”里，佛烈德乖巧地依偎在她的身边。有一天，偷猎者们抓走了海狮琪琪。在琪琪被捉的那一刻，妮恩想都没想，脑海只有一个念头：快就琪琪！她不惜一切，和佛烈德一起勇敢地跳入大海、爬上小艇，登上游轮，与心狠手辣的教授斗智斗勇，终于解救出了琪琪的同时，也救出了好多小动物。在游轮上，当教授厉声训斥妮恩时，琪琪游到船边，用力跳起来后又重重地落下，把教授溅得如落汤鸡一般。琪琪又跳起来，对准教授，用力把球顶过去，教授伸出双手接住球，但没注意到地板湿滑，于是整个人重重地坐在了地上。还有为了逃脱教授的追逐，大家逃离游轮跳入大海时，琪琪一直驮着他的好朋友们，即使累得气喘嘘嘘也绝不会丢下它的主人和佛烈德……最后成功逃脱了特洛波旅游公司，重获自由。

　　让我更加感动的是，小主人翁妮恩，从小失去母爱，不足四岁的她在父亲的养育下，通过自己的努力，成长为一位果敢、坚毅的小冒险家。小小年纪就学会了跟随父亲做实验，每天帮着父亲记录浮游物的种类和生长情况，帮父亲做实验、照顾果园。她还成功地造出了椰子木筏，而且她的这个创造还意外地成功救起了她爸。

　　《尼魔岛》这个十分美妙的童话故事，给我上了生动的一课。跟我们比起来，她的生活比我们艰难百倍、千倍；跟我们自己比起来，她的生活自理能力为什么却强过我们百倍、千倍？因为他身上有我们所没有或者做得不够的闪光点。妮恩是一位“小小鲁滨逊”，我们要学习她那珍惜友谊、勇敢进取的品质，我们要弘扬她那乐观开朗和冒险精神。

　　如果有一天，我能到那白色的贝壳海滩、淡金色的沙子、黑色的石头，绿色的雨林植物充满神奇的小岛上，我一定要拥抱一下可爱的琪琪、奇卡，还有那调皮的佛烈德，我还要勇敢地体验一下可以让人从顶端畅快滑下的瀑布。我在遥远的中国衷心祝愿妮恩和杰克、艾利思他们在尼魔岛上开心、幸福！