小学好作文900字(2)

时间:2021-08-31

小学好作文900字 篇3

  从我记事到现在,我知道我一直喜欢那些小宠物。当看见别人抱着或牵着自己的小宠物在街上走时,我由衷的羡慕。那时家里不让养,因为没那么多闲心,更主要因为我太小,照顾我都找顾不过来,更别说是小宠物了。那时,我只有羡慕的份儿。

  在我十三岁生日那天,我永远都忘不了,你踏着轻快愉悦的脚步跑进了我的生活里,跑进了我的生命中,更一下子跑进了我的心里。看着你水汪汪的大眼睛流淌出的善良纯真而又温柔的神情,我就忽然间喜欢上了你!喜欢上了家里有小脚步走动的声音;喜欢上了被另一个生命依赖的感觉;喜欢上了被纯洁目光凝视的感觉;喜欢上了照顾别人之后的快乐。只要提起你,我就想扑哧一声笑出来。

  我喜欢像你一样单纯和快乐。真的好快乐,在有你的日子里,我要衷心的感谢你!即使你的叫声打搅了我清晨的梦;你的顽皮碰碎了我心爱的瓷娃娃;你的小爪印弄脏了我干净的新衣……

  是你的存在让我看到了人类最本能的善良和爱是那样的美丽无瑕,即使脆弱,也是那样的容情万丈!

  是你让我懂得了父母之心。因为你每次贪玩不回家,我的心就仿佛悬在空中一样,只有看到你回来了,我才放下心来。我要记得按时喂你;记得放你出去玩;记得唤你回家;还要不厌其烦的帮你解决你闯下的麻烦……当然,我让家人费心的又何止这些?我真正明白了:父母付出的爱是从没想过什么回报的。因为只要我一看见你一双如水的双眸便是心中最柔软的盼望和深深地满足了。

  我永远忘不了在杂志上看到的一句话:你有很多朋友,而你的宠物却只有你。是啊,只要我叫一声你的名字,不论你在哪,都会飞快的跑来,依偎在我脚边,静静地看着我。那热情的迎接,期待的眼神,甚至是撒娇时的表情都让我感到你对我满满的信任和爱。只要我给你一份爱,你都会用十份来回报。你的回报是无声而含蓄的,总是那么轻轻地,像一杯清茶,一滴落雨,让我割舍不得。宝贝,每当你我四目相对时,我总能感到你眼中那无暇的质朴,读懂你对我深深地眷恋。我喜欢摸着你毛茸茸的小脑袋,碰着你水滋滋的鼻尖,来向你诉说我的故事。这种感觉暖洋洋的,因为我知道你单纯的心里装着的,是永远的忠诚与善良。

  每当我孤寂无助时,你总是默默地陪着我,用你独特的肢体语言来慰平我的畏怯,驱赶我的暗淡;每当我心烦气躁时,你用你静如止水的眼神注视着我,帮我恢复冷静;每当我疲惫不堪时,你又何尝不是用无言的对白为我阻挡梦魇的到来!

  在钢筋水泥的都市中,有一个幼小的生命依偎着你,等待你的爱,回馈你的爱,没有言语,只有心与心的默默交流。这是多么幸福的事!

  对于你,我亲爱的狗狗——豆豆,我明白饲养任何动物,都是在对一个生命作出承诺,就像终生大事一样,不应轻易应允,草率收场。而现在,我想对你说:我会好好爱你!

小学好作文900字 篇4

  老师的高大形象在小朋友脑海留下深刻的印象,他们尊敬老师,崇拜老师。他们羡慕我侄子有个当老师的阿姨,所以希望自己也有个当老师的阿姨。几年来,我一直理所当然地认为侄子也肯定会为阿姨是个老师而感到幸福。然而今年,上二年级的侄子却在一次挨批评后好几天脸上没笑容。问其原因,侄子忿忿地说:“好几个同学说当老师的阿姨超凶,阿姨最好不是老师!”这话让我震惊,让我心痛。

  痛定思痛,我作了深刻的反思。我的侄子的阿姨是个老师,这可是他的灾难。身在同一学校,侄子的一举一动全在了我的掌控之下。侄子做得好是应该的,因为当阿姨的总是爱拿他和自己最优秀的学生比。这一比可能还觉得有一段距离,结果往往是让人失望的。侄子要有了错误、缺点,除了在学校老师加以批评教育,晚上回家也免不了要继续进行再教育,即便是班上同学犯的错误,他也会成为批评的对象。其实,我知道这样不好,可是有意识无意识的犯错误,结果把孩子弄得很夹生。在今年庆祝“六一”儿童节的广播操比赛中,侄子因思想不集中而做错了方向,损失了集体荣誉。我的知情况后恼羞成怒,不容侄子分辩便痛骂一番,回到家后还狠狠地揍了他一顿。遇这这样的情形,我着急而且心痛,难免对孩子文武双全,恩威并用。

  唉,人家的孩子是怎么教育的呢?侄子要是我某某学生多么好!我被一种失败感折磨着,心神无主。有眼明的朋友就对我说了,你怎么对学生那样温柔,对自己的孩子那样刻薄!我不禁呆了?是因为我的私心:因为侄子是我自己的,学生是人家的吗?可是不是这样啊!我对自己的学生不着急,因为我在对他们实施教育我知道这是一个循序渐进的过程,而且学生接受认知层次不一样,我还可以因材施教。可是我对侄子的进步就等不得!为什么!

  我尝试改变。首先给他独立,让他离开我的监督;然后回归我对他学前的态度——鼓励和欣赏。说起来容易做起来难,首先是我的心理定势就难克服,时不时想过问他的情况,但为了孩子,我“忍痛割爱”,割舍我的私心。我用所能接触到的一切科学理论“武装”自己那颗“不平静”的心。我时刻提醒自己:侄子不是你的学生,但你是他的老师——引导他树立自信的老师,你要教会他的不是语文数学,因为他有自己的老师!

  脱离了我的监督,侄子变得阳光了,笑得灿烂了,学会了自己照顾自己。更主要的是他养成了良好的阅读习惯:每天睡觉前要读书。无论是《吹牛大王里历险记》还是《冒险小虎队》(在我看来没有任何艺术价值),或是他用《爱的教育》和朋友换来的《米老鼠》,我都不参与,因为他现在是阅读“学步”阶段,我只能不露声色的把诚实善良、聪明能干的《汤姆叔叔》,顽强不屈的《海仑·凯勒》,充满冒险风格的《鲁滨逊漂流记》推荐给他,结果侄子成就了我——他喜欢他们!

  龚自珍《病梅馆记》引人深思,不要以自己的标准去塑造美。我希望能创造的机会让孩子独立,减少一些干预,还给孩子一片自己的思想天地。相信侄子最终会为有个当老师的阿姨而庆幸。