在母亲节到来之际,我们四三班进行了一次母亲节感恩护蛋行动。
老师要求我们在周五的早上,每人带一个生鸡蛋到学校来,我们要把这个鸡蛋当成自己的孩子一样来保护,要用一整天的时间不让它受到任何损坏。
一大早,我就起床了,先从冰箱里挑选出一个个头儿较小的鸡蛋,再把这个蛋宝宝用一个塑料袋严严实实地裹着,然后小心翼翼地放在一个空德芙巧克力盒子里。咦!不大不小,刚刚好,巧克力盒子里有一圈硬纸壳垫着,我想:这下我的蛋宝宝可以高枕无忧,安然无恙地呆到下午放学了。
我捧着我的蛋宝宝出了家门,一路上,我非常小心地骑着车,不时地低头看看车筐里那个装蛋宝宝的盒子,我的车速估计连路上的蚂蚁都能被我辗死不少。到了前面坑坑洼洼的地方,为了我的蛋宝宝不受到损坏,我干脆下来推着车走。
就这样一路小心谨慎地到了学校,捧着我的蛋宝宝上了楼,一到教室,哇!可真热闹。同学们保护蛋宝宝的方式可真多,有的直接把蛋宝宝装在塑料袋里用手拎着;有的把蛋宝宝拿报纸包了好几层,再套上一个塑料袋;有的在袋子里装上小米,再把蛋宝宝放进去,还有的把蛋宝宝装在一个小口袋里,直接挂在胸前……
老师告诉我们除了上课可以把蛋宝宝放进桌斗外,其余时间都得随身带着我们的蛋宝宝,哪怕上厕所也得带着。第一节下课,同学们准备冲出教室到操场上玩耍,突然想到了各自的蛋宝宝,一个个又重新回到座位上来,怎么打发时间呢?那就和同学说说话,看看课外书,或者聊聊自己的蛋宝宝吧。就这样,我们熬到了大课间。
我们捧着自己的蛋宝宝到操场上做课间操,我把蛋宝宝放到旁边的地上,可卢辰宇不放心,非要用手拿着自己的蛋宝宝,结果在做伸展运动的时候,手一甩,装蛋宝宝的塑料袋裂开,可怜的蛋宝宝从里面飞出来,掉到地上摔得粉碎。于是卢辰宇获得了“蛋宝宝第一个损坏”的光荣称号。
我们可不想重蹈卢辰宇的悲剧,做完操后,一个个捧着蛋宝宝小心地回到教室。我抱紧了怀里的盒子,生怕从哪儿冒出个冒失鬼撞飞我的蛋宝宝。我很想知道我的蛋宝宝现在怎么样了,不知它在盒子里安全吗?我到教室以后,小心地把盒子打开,确认我的蛋宝宝毫发无损后,才长吁了一口气,再也不敢出教室了,就那样静静地呆在座位上看书。
好不容易熬到了下午放学,我们班41个蛋宝宝里,有1个碎了,将近20个有裂纹,其余的都保护的很好。我高兴地跳了起来,耶!护蛋成功!
通过这次护蛋行动,我想到:我们仅仅只是看护了一个鸡蛋一整天,就感觉这么辛苦,而妈妈们十月怀胎,为了把我们平安地生下来,她们该付出了多少艰辛呀?从我牙牙学语,蹒跚学步,妈妈照顾我的衣食住行,对我嘘寒问暖,她不知为我操了多少心。我上学以后,妈妈更是关心我的学习和身体,每天为我做好可口的饭菜,每天接送我上学,每天检查我的作业。有时候晚上我都上床睡觉了,妈妈还在灯下为我往博客里打文章,替我给博友们回访,所以,我要对妈妈说一声:“谢谢您,我的好妈妈!我永远爱您!”
这个星期天是母亲节,我本来在学校做好了送给妈妈的礼物,可是没有带回家,所以,【在路上,】我就叫【这里应该用“请”字,以示对大人的尊敬。“叫”更多的时候是平辈之间或是长辈对晚辈。】爸爸去花店买花送给妈妈。
一路上,我心里想:明天是母亲节,虽然我的礼物在学校没有带回家,但是我也要给妈妈另一个惊喜和礼物。【这句话应该放在请爸爸买花之前,还没去买,是心里想。先想后做嘛。】突然,【为什么要用突然呢?这是一种词汇贫乏的表现。常用突然会让人吓出心脏病哦。】爸爸停了车,拉着我的手向一个美丽的花店走去,爸爸就对我说:“明天是母亲节,你说要什么花就要什么花。”我听了,对爸爸说:“什么花在母亲节最好送给妈妈呢?”爸爸就说:“母亲节最好送给妈妈的花是康乃馨,康乃馨有四种颜色,如:红色、黄色、粉色、白色,它们都有不同的象征:红色的康乃馨代表祝愿母亲健康、长寿、黄色的康乃馨代表感谢母亲的辛勤付出、粉色的康乃馨代表祝愿母亲永远年轻、美丽、白色的康乃馨象征儿女对母亲纯洁的爱和真挚的谢意。”我听了爸爸仔细的讲解,终于明白了。
过了一会儿,我就对花店的老板娘说:“我要红色的康乃馨、黄色的康乃馨、粉色的康乃馨、白色的康乃馨……突然,【这里又用“突然”了,不好。】老板娘打断了我的对话,说:“我们这个花店没有白色的康乃馨。”我听了,只好要这6朵花了。老板娘立刻把花捆在一起,这样就成了一束美丽的花,我对老板娘说:“3朵康乃馨和3朵百合花要多少钱?”老板娘说:“这6朵花要45元。”爸爸就从钱包里掏出45元给了老板娘,那个老板娘手里拿着一束花给我,【这里应少写或是不写,因为这不是重点。但可以写花是什么样子的。】我也立刻接过老板娘给我的那一束花就走了。
回到家,爸爸马上告诉我:“花不要给妈妈看见。”我听了,就把花秘密的藏在背后。走上楼梯,原来妈妈在炒菜,我轻轻的向妈妈走去,我立刻把藏在背后的花拿出来,说:“祖【祝】妈妈母亲节快乐!”妈妈高兴的说:“你真是一个好孩子。”当时我心里甜滋滋的。【没有把妈妈高兴吃惊的情景写出来。这是重点,要花很多的笔墨去写。】
过了一会儿,【为什么要“过了一会儿”?】我心里想:明天是母亲节,我应该帮妈妈做家务,这一想,让我明白了启示:今天是谁的节日,我们就要送他一个礼物和惊喜,让他过得快乐、开心!然后,我就帮妈妈拖地和扫地,妈妈又夸我是一个主动做事的好孩子,我听了,非常开心。【怎么扫地?不真实。你爸爸和妈妈见了没有说什么。你这样写给人一个粗糙的感觉。】
很久,爸爸和妈妈就叫我炒一个番茄炒鸡蛋,我就说:“好吧!”过了很久,番茄炒鸡蛋炒好之后,爸爸和妈妈都尝了一下我做的番茄炒鸡蛋,妈妈就说:“虽然有点焦,但是还是很好吃,当时我心想:妈妈原来是这么的爱我!
母亲节是妈妈的节日,我们要送给妈妈一份礼物。想到这个,我们应该回想一下妈妈以前为我做的事,她陪着我一起健康、快乐的成长!小时候,我生病了,妈妈都会照顾我、安慰我,陪我一起去看医生,以后,我要照顾爸爸妈妈,爸爸妈妈我爱你们!在此,我要向妈妈说:“祝妈妈母亲节快乐!”【这一段是套话,可以不要,只要简单地总结全文就可以了。】
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