小学的小学作文900字(2)

时间:2021-08-31

小学的小学作文900字 篇3

  生命是一场聚散。那初涉人世的第一声啼哭就拉开了聚的序幕,于是以后的岁月里,花开花落,云卷云舒,就有了数不清的相遇,相识,相处,相爱,相恨,到最后的相离。不论是哪一种形式的相聚,哪一种形式的别离,到最后终究是曲终人散,众鸟归林。

  所谓天下无不散的宴席,生命的最终归宿永远是死亡。合眼长眠的那一刻亦是一场盛装舞会的散场。在那场舞会里邂逅的人,发生的故事,随着那灵魂的飘逝,终究是灰飞烟灭。聚时的热闹与喧哗,散时的`清冷与凄凉,都是预料中的,也都是定数。谁也无法更改。

  虽说都知道人生如戏,也都知道岁月无情,生命易逝,但每个人在自己的生命戏剧里扮演的都是主角,身边其他的人都是配角。所以谁都想尽力把自己的角色塑造好。但有时候你的生命是一场悲剧,还是喜剧,抑或是闹剧,决定权却并非全在你的手里。因为你再怎么样也只是个演员,而不是导演,甚至连谁是导演也不知道,所以无法事先知道所有的情节和过程。这也就是生命之剧和其他戏剧的最大的区别。

  生命是一个迷,我们永远不知道下一步会是怎么样,会出现一个怎么样的局面,那么就让我们做一个优秀的演员吧,尽情的去投入,该笑的时候就开心的笑,该哭的时候就痛快的哭,该爱的时候就爱他个轰轰烈烈,该恨的时候就恨他个彻彻底底。用我们生命里所有的时间和精力,所有的真心和真情,所有的欢笑和泪水,去演绎这场生命之剧,使自己的角色完美无暇,那么在剧终谢幕的时候,肯定会有人流着泪水给予我们最热烈的掌声。

  刹那芳华,红颜弹指老。人生如梦,醒时万事空。生命真的太脆弱,如那精美的陶瓷花瓶,不知道什么时候无意的轻轻一碰,便会哗啦啦的碎了一地。那么就让我们在未碎之前尽情的展现我们最美的风姿吧,以一个最佳的姿态去面对命运之神赋予我们的一切悲欢。

  有一句名言说:“人从一生下来到死去,这中间的过程,就叫幸福。”是的,生命只是一个过程,在这个过程中,有鲜花和掌声,也有荆棘和泪水,有欢乐,也有痛苦,而我们为了追求那醇美如酒的欢乐,就必须忍受那酸涩如醋的痛苦。而生命的意义也就在无尽的追求之中了,在追求中创新,在追求中超越,最终给了生命一个最美的诠释。

  人的一生就如一盏点燃的灯,所以迟早都会熄灭的。死亡之际就是灯熄之时,但仔细想想,其实死亡并不是上帝对我们的惩罚,而是命运之神对我们的钟爱。如同我们需要睡眠一样,我们同样需要死亡。正是死亡的黑暗背景才衬托出了生命的璀璨光彩。试想如果生命是无限的,没有了死亡,那么活着又有多大的意义呢?

  所以死亡并不可怕,无非是生命的长眠。而在这长眠之前,我们应该珍惜我们拥有的每一天,想清楚到底什么才是我们该追求的,才是能让我们真正快乐的?是物欲?是名利?还是灵魂的清明和安宁?

  让我们用心聆听天籁圣洁的歌声,永葆一个清滑净透的灵魂,始终微笑着善待生命,享受生命,珍惜生命,超越生命,在岁月的风霜雪雨中轻松安然的走完一世的红尘!

小学的小学作文900字 篇4

  春来物复苏,心中也萌动起纵情山水领略春色之念。享受春游之乐,实比沉浸在闹市的繁华、喧嚣中要舒畅得多……

  何处纵情?何处领略?相约好友来到老虎滩,站在滩边,思绪便如浪花飞溅,立在刀劈般的峭壁之上远眺,广袤的大海在阳光下闪烁着宝石般的光彩。我的心也如这坦坦荡荡的海,惬意极了!迎着徐徐海风,全身心都被净化了,灵魂也似乎被碧波荡漾的潮水洗礼了……

  我极力寻找神话传说中的那位勇敢的渔民,那把龙宫中的宝剑,虽然没有寻到,然而半拉山还在,虎牙礁还在,幽深的老虎洞还在,这些与大连人亲手塑造的迷人都市,相互诉说着什么。

  我很爱着那铺天盖地而来的潮水,那是一种不可言喻的壮观,是叫人极为超脱的享受。没有风,大海很平静。我在风平浪静中,蓦然瞥见绿树丛中情侣在甜甜地倾诉,老人和孩子围坐在一起相互传递着微笑……面对静谧的大海,我与他们的心境该是轻松与喜悦、平和而激越的吧!也许在等待中悄悄地积蓄着什么,也许是在酝酿着该如何讲述虎滩贝壳的精美和海潮涌来的壮阔。

  潮确实是涨了,因为一切都活了。从海天衔接处有白色的痕迹不断涌来,一个接一个的白色浪痕渐渐地近了,漫过沙滩,拍打着礁石,溅起了洁白的花朵。从大山里面走出的孩子,是带着美好的憧憬来看大海的,我爱苍苍茫茫的山,更爱深邃辽阔的海。我故乡的山尽管高大,但深藏着困惑和迷茫。虽然祖辈固守着倔强,但终日收获着微薄的希望。而海却坦荡无限,时时在涌动,那涌动中孕育着一种神奇和伟力。赶海人历尽波峰浪谷,捞取的却是一颗颗耀眼的珍珠。

  迎着湿漉漉的海风,立在沙滩上,任浪花一次次撞击我的肌体,任残留着玉米味的情感一次次溢出烤鱼片的馨香来……我寻觅海鸥,海鸥鸣叫似乎暗哑但却很深沉,深沉中凝结着从洪荒到现实中的神韵。极目远望,海面上一片片帆,一只只船,多像迎风击浪的海鸥。知道那帆,那船是虎滩养殖场的。在千万次潮涨潮落中耕耘着大海,收取着粗犷和自豪。远来的游子啊!但愿能把海的风采装进提兜里,在亲人面前讲述虎滩的故事,唱一首大海的歌。

  一位老者鞠一捧海浪花在唇边亲吻,也许没有苦涩,只有惬意。一位小伙子在海浪中搏击,此刻,涤去的是污秽和虚假,全身心都裹在晶莹的碧玉里。

  远看,虎滩养殖场上的浮漂极像渡江南下的千军万马。近看,红的、白的帆板极像绽开的野菊花,在浪涌中更显艳丽。细看,驶出港湾的机轮,犁出的波痕极像一条洁白的绸带紧系大海,给人以追求和向往,再看,细浪者的头式昂起来的,手臂上下挥动,极像不畏风暴的海燕。我想,他们一定会游到水天相吻得地方,那里一定有大海的瑰宝,一定珍藏着潮涌的秘密。

小学的小学作文900字 篇5

  奶奶家有两只猫,虽说从小生活在一起,可他们却分裂出两种截然不同的性格来——老实和淘气。老大周身被蓬松的白毛围着,圆乎乎的,好像一个雪球似的,于是我给它起名叫“雪球”。老二全身白底黑斑,远看像一团雪白的棉花上点了几滴黑墨汁,我给它起名叫“点点”。

  记得有一天,我在电视上看到工作人员乘坐热气球在空中摄影的图片时,忽然心生一“计”:能不能让猫开着“热气球”飞走?我怀着好奇心,走进爷爷搭建的猫房,用塑料袋充当热气球,又找了个鞋盒子,系在“热气球’’下面,轻轻地抱起熟睡的“雪球”,放入我的“道具箱”里。“雪球”可真老实啊,一声不吭,始终配合着我的“实验”。我用电风扇冲着“热气球”使劲鼓风,“热气球”很快鼓起来了,可猫却没有飞起来。我只好还猫自由。我们的“雪球”竟毫无还手之意,没有一点儿要攻击我的架势,他懒懒地躬了躬腰,平心静气而又从容不迫地跃上“猫炕”,继续他的美梦去了。望着他,我像做错了事一样,不安了好一阵子。

  爷爷搬进新房,“雪球”也喜迁爷爷新修的花园里。一次,爷爷坐在院子里看书,这只猫竟用轻快的步调在西红柿地里跳起了“迪斯科”,真是有趣极了。原来排列整齐的种子槽可遭殃了,被猫搞得一塌糊涂。爷爷一声呵斥,这猫便立刻逃往猫房“避难’’去了。不可思议的是,在被猫践踏的地里,产量大大提高了。原来,那天的猫并没捣乱,他是在快乐松土呢!

  再说“点点”吧,他可是一只“宇宙无敌超级大馋猫”。有时,他吃掉自己的食物后,还会顺手牵羊,悄悄地拖走“雪球”的美味佳肴,并选择一块“风水宝地”大吃大喝;有时,他会将奶奶炖好的鸡肉乘其不备一扫而光,然后逃之夭夭。怕受责罚,甚至还会一连消失好多天。有时,他会厚着脸皮跳上餐桌,在残局里捞便宜吃。家中、花园,只要哪里有食物,哪里就有“点点”快乐的足迹。

  “淘气包点点”可真了不得,它竟然同别人家的猫结为“盟军”,自己则当了“盟主”。爷爷在家里睡觉时,忽发一阵“沙沙”的“可怕”而又可疑的声音,爷爷忙起床查明情况,原来是“淘气包点点”在装备技能——锋利的尖爪,再一看“磨刀石”——一根年久失修的下水管道,已经被猫爪“使用”得伤痕累累。淘气联盟军闻声急忙逃走。不一会儿,一阵更大的磨爪声奏了起来。天啊!淘气联盟军竟带了一大帮盟友千里迢迢地前来行军!人多力量大嘛,爷爷最终败下阵来。真是防人之心不可有,防猫之心不可无啊!

  老实的雪球和淘气的点点两种截然不同的性格未必能使它们变成仇人。瞧,它们在一起玩得多开心啊!淘气的“点点”正躺在老实的“雪球”怀里撒娇,“雪球”呢,也常和“点点”快乐的追逐嬉戏。尽管吃了不少苦头,但他仿佛也乐得其所。你瞧,茶几上,桌子上、床单上沙发上到处是它们印上的“梅花印章”。

  老实和淘气听起来好像互不相容,但在这两只猫的身上,却显得多么和谐啊!难道,这并不是我们人类所期盼的吗?