以不容易为话题的作文范文800字（精选12篇）

　　大家一定都接触过作文吧，尤其是作文中不可忽视的话题作文，话题作文是围绕着所给谈话中心、谈话内容、谈话的由头写成的文章。那么优秀的话题作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的以不容易为话题的作文范文800字（精选12篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　以不容易为话题的作文800字1

　　在无数个挑灯夜战的夜晚，我看着窗外万家灯火渐次熄灭，细碎的星光也隐进黑暗，只剩桌前的台灯亮得灼眼。我放下笔，甩了甩发麻的手腕，不由自主地叹了口气，想着，长大真的不容易。

　　这句话我常常说起。我妈听得烦了，总是没好气地说：“你回到小时候得了!”

　　有句话我埋在心里没敢讲，其实我还真挺想回到小时候的。

　　小时候多好呀。

　　小时候的孩子多单纯呀。有什么话都明明白白地写在脸上，情绪来得快去得也快。今天闹了别扭，赌气朝对方大喊“我再也不要和你玩儿了”，第二天却又像没事人一样，笑嘻嘻地去牵她的手。

　　但随着我们长大，心思变得复杂，许多话在心里拐弯抹角地兜了几转，讲出来后已全然变了味道。和昔日的老友之间不再毫无保留，好像有一堵透明的墙将我们隔开，多疑和敏感是这堵墙的填充物，疏离的距离感让人心酸。

　　一如村上春树写过的：你要做一个不动声色的大人了。不准情绪化，不准偷偷想念，不准回头看，去过自己另外的生活。你要听话，不是每一条鱼都会生活在同一片海里。与旧朋友分道扬镳，似乎是成长的代价。所以我们叁步一回头，却只能向前走，潇洒的背后是多少不容易的抉择。

　　小时候的课程大多是一些超简单的小儿科题目，幼儿园留的作业不出十分钟就能写完，几乎没有小孩子为课程烦恼。小时候的我，也曾认真地思考过：“以后上清华还是上北大?”

　　年龄越来越大，课程越来越难，学习也逐渐成了一件不容易的事情。上课稍一走神，下课就一头雾水。每当我啃着笔头与难题较劲时，就会想起那时幼稚的话语，心中暗暗发笑，现在想来不过是“蚍蜉撼大树，可笑不自量”。

　　友情不容易，学习不容易，但这都是我们成长中必经的路途，是我们的里程碑。

　　过了今天，我们还会拥有一些看似很漫长的明天。明天一样不容易，堵车，迟到，淋雨，被老师批评……这些都不会因为我们长大几岁就消失的。但是星星，大海，天空，夏天的风……也不会因为多不容易的昨天而消失的。

　　每一个人都不是一帆风顺，在生活的方方面面都有着不容易，而这些不容易，都需要自己去克服。

　　以不容易为话题的作文800字2

　　我、姐姐、小姨，还有弟弟去了商贸城，进了很多红包和"福"字。今天，我们要去体验生活啦！小姨给我们准备了包、零钱，还有二维码，我们就出发啦！

　　一路上，我们模拟着各种场景。小姨说的，红包可以发给小朋友，增加过年的气氛，福字贴在门上保平安，幸福……遇到讨价还价的顾客该怎样说……聊着聊着，很快就到达成都了。

　　我们去了婆婆爷爷家，顺路还卖了两个"福"字和一些红包。正式开始我们的体验了。我们先去了菜市场，没想到一位奶奶一问就买了。前两个都是弟弟去吆喝的，后来我和姐姐也渐渐大胆起来。转角处，我看到两位奶奶和一位阿姨。我便上前推销。阿姨买了，两个奶奶说想买对联，可我们没有，便拒绝了。后来好几次推销都没有成功，我们都开始有一点丧气了。小姨说："每个人都有自己需要的，不一定每人都会买，10个人中有一个买了，都算很不错了。"

　　我们走完菜市场，就往公园走去。一路上，我们问了很多人，可大多数人都不买，有些是因为家里有了，有些是因为不需要。我们走进公园，不知为什么就更不好意思问了。

　　午饭后，我们回家了。在家门口，我们和妈妈汇合后，又开始推销我们的商品了。萍萍姐姐把甜甜也带来了——我两岁的侄女。我们准备从小区正门出去，到邑品天都那边的后门绕回来。这次，我鼓起勇气，先开始推销。我向一个叔叔走去，甜甜也拿着红包向叔叔摇着："这个。这个。"可能是因为甜甜的可爱、卖萌，她居然成功卖了出去。我们走到地铁口时准备让甜甜去问，便教她说："阿姨要买一个红包吗？"甜甜一听便手上摇着红包，向前问一个叔叔说："阿姨买个红包。"让我们哭笑不得。

　　回到家，我们开始算账了，一共有70多块。除去要还给小姨的本钱，只剩下30多了。每人只能分到10多块。辛苦了一天，只有10多块钱，好不容易啊！

　　今天的体验，让我感受到了挣钱的不容易。以后我们不要乱花钱了。

　　以不容易为话题的作文800字3

　　那次实验我经过无数次的失败，终于获得了成功。

　　记得那是一堂实验课：“叮零零，叮零零”上课铃响了，同学们很快就端端正正地坐好了。因为大家最喜欢的实验课马上就要来临了，实验课一星期才一次，当然不能错过这有趣的实验课喽!所以大家都努力把自己表现得很好。不过这次又要做什么实验呢?我正思索着，科学老师端着一个盘子从后门走了进来。我看见盘子里有好多剪破的气球、蜡烛、茶叶筒和薯片筒，在盘子的正中央有一个粉红色的打火机。老师走到讲台边，把盘子放下，清了清嗓子道：“今天我们做的实验叫‘隔空灭火’”。老师话音刚落，班里就七嘴八舌地议价开了。我一听不屑地说：“切，我还以为是什么好玩的实验呢!隔空灭火不就是用嘴把火吹灭吗!”。这时，老师发话了：“同学们，你们可千万不要误认为‘隔空灭火’就是用嘴把火吹灭呀!如果是那样，就不叫实验了。”说罢，她把剪烂的气球拉开蒙在了茶叶筒上端，又用剪刀在茶叶筒底端弄了一个小洞。这样，一个简易的“隔空灭火”器就做好了。老师用打火机把蜡烛点燃了，然后拿起那个全副武装的茶叶筒，把底端对准蜡烛一拍蒙气球的一端，火便熄灭了。大家马上又议论开了，后面的赖文杰还激动地站起来大喊：“奇迹啊!奇迹啊!人间奇迹啊!”。老师拍了拍手，示意我们安静下来，然后开始发材料了。

　　材料发来了，我们马上把茶叶筒组装得“全副武装”开始实验了，我抢先试一试。我拿起茶叶筒，用尽全身的力气一按眼看火已经灭了，当四周欢呼起“成功了!成功了!”的时候，我把手一放，那火又神奇地长了出来。原来拍的时候一定得动作快，不能慢吞吞的，刚才我的动作就是属于太慢了。我沮丧的把茶叶筒交给了下一个人。当茶叶筒第二次传给我时，我吸取了上一次的教训，动作快了好多，但火还是没灭，原来是因为我速度加快，可力道又减少了。第三次轮到我时，我吸取了前两次的教训，把“速度”与“力道”结合，终于我把火给来掉了。

　　这次实验成功真不容易给我留下了非常深刻的印象：成功真不容易啊!