我的大学作文800字(4)
时间：2021-08-31我的大学作文800字10
鹤舞白沙，我心飞翔。这句话挺适合我的，身为鹤壁人，名字中又含有“飞”字。对于大学，刚开始是向往大学安静的图书馆。如今学业紧张，让我不得不把手中的课外书放下，只苦啃着一本本习题，但我心中仍有钻研大学的梦想。
我想大学的校园，正是实现这梦想的地方，我想融入一个不一样的集体，不同于现在，那里是一个更加成熟的社会集体，那里没有老师的叮咛，没有家长的叮嘱，面对一个崭新的开始，一个新的生活，我开始无比地期待大学中的交流以及合作，吹尽狂沙始到金，我想进一步看见一个不一样的我，默默工作为集体付出的我，或是在台上自信潇洒的我，我想对自己微笑。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。不同时期的我有不同的目标，但对于大学，我的向往是永恒不变的。那是一个塑造新的自我，实现自己的梦想和价值的地方，我的大学，呵，我的大学梦…你始终静静地刻在我的书桌上，不曾淡去，现在的我没有其他的途径，我审视手中的砝码，对，只有努力。以前的我是一个捣蛋鬼，从不知学习，成绩一直落已倒数。通过我不懈努力，取得现在的成果。曾第一年中考我以低分落了榜，距我们浚县一中分数相差万里。这使我与向往中的高中失之交臂，在父母的鼓励下我步入了第二个初三，给了我第二个勇气，让我相信只要努力，一切都是有可能的。
有时候我会羡慕别人的辉煌成就，有时候我会抱怨命运对我的不公，但是我有我的大学梦。那个不可磨灭的梦想，任何理由都不可更改我的大学梦，所以一次次地失败我鼓起了勇气，向一切不可能，向一切怀疑的眼神微笑，我用尽一切可能的办法，燃烧起自己的热情，我将自己的梦想一次次深深刻在写字桌的中央，回想自己一次次地克服自我，创造了一个又一个的奇迹，我想我的心终有一天可以飞翔在碧天云海，遨游万里长空。
有之者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
依旧是深深地仰望心中理想的大学校园，我带着我的自信和梦想在黑暗中静静地寻找那希望的星光——我的大学梦想，一阵微风吹过，鹤舞白沙，我心飞翔…
我的大学作文800字11
岁月如梭，秋风萧瑟，又快降临在冬天，春天还会远吗？
第一次这么冷静下来考虑问题！踏进大学校园已经有一个多月了！成天还是以前一样，晚上想起千条路，白天依旧走老路！什么原因呢？
一幕幕浮现在脑海，一切切的浮现，仿佛就在昨天，看着自己一步步走向堕落的深渊，心中无数个念头同时浮现，几经挣扎，终于徘徊在路口，明白了自己要做什么，为了什么？为什么要这样做！
亡羊补牢，为时不晚！曾经不管怎样，都已经成为了过去时！不要去纠结于过去，把握当下，展望未来！
第一次离开家，来到这个陌生的城市，没有朋友，有的是孤独、寂寞！这个中部大城市，正在发展壮大，灯红酒绿，霞光万丈，处处散发着迷人的微笑，在这迷人的地方，每个人都有新奇，忙着去探索，去发掘！结果可想而知，挖掘到了，探索到了！有经验了，却是失望了暗流涌动，此起彼伏。
自己错的离谱，父母都一句一句，一字一词，忽然活灵活现漂浮在脑海！曾经的怨言，曾经的不屑，曾经的不解！给了生我养我的人多么大的伤害，然而这一切的主导者我却什么都不知道！你已经大了，不能在干小孩子的事了！这是前不久父母的一句话，多少的无奈，多少的心酸，多少的关怀！多么想再一次回去再次体验一下！有什么资格呢？
是啊！家是我们的港湾！人心都是肉长的，谁禁得住一遍又一遍的摧残呢？都是从小孩长大的，良药苦口忠言逆耳，还是年轻了！
你的父母正在为你打拼，你凭什么不去努力！两鬓早已发白，皱纹早已布满了双脸，挺拔的身姿早已拘搂！你的年轻，你最大的资本！早已压榨了父母的血液，生命的活力正在逝去！
我恨自己没有早点醒悟！一直不愿去面对，情愿生活在迷茫中，在徘徊中度过！我能够做的，当前是每天不在上课开小差，睡觉！认真上好每一节课！
大学！这个熟悉的字眼！却给了我改变了一种人生格局！让我明白了很多！感谢父母，愿上天给你们永生的力量！健康永远伴随您们！
没有时间去自责，没有理由再次退缩，没有彩虹不经历风雨的！让暴风雨来得更猛烈些吧！洗礼我的灵魂。
我的大学作文800字12
大学的学校给了我太多的自由，大学的学校让我倾心赞叹，大学的梦想一向是支撑我高考的原动力。高中的我很简单，因为动力很纯粹。当走进大学梦的第一天，我发现一切都不一样：不一样的口音；不一样的观念；不一样的人生目标。此时的自我发现一切都变了，变得如此不可思议！如今，大学梦要结束了，结束的又是那样的彻底，感觉真的静悄悄的、轻飘飘的不带走一片云彩。可是，不管怎样，大学的教师却让我记忆犹新。
他是我的班主任，也是一个我记忆深刻的班主任。大学的班主任能够带上好几个班，同时照常上课。大学的教师可算是神人，既搞科研，又上课。大学的教师传话简单，一个飞信便让班长传达，或者在班级群里发个信息。大学的教师五句话能够缩短成五个字。可是我的教师却是不一样，我的教师最喜欢把简单复杂化，我的教师喜欢用“反复”的手法，也能够说成“不断地复制加粘贴”。我的教师十分自信，因为在他的视觉里都是别人搞不清楚、说不清楚、写不清楚。这就是我的教师。
可是，我只是说了教师的一方面，因为教师在大学群里可谓独特。处事有独特的想法，发言有出奇的语言，文章有出彩的文笔。曾发表过很多论文，获得了学界的肯定；曾有出版社邀他出书，却被他一口拒绝，因为出版社要让教师出钱；曾是很多社团的会员，比如草堂协会。被外界认可，被毕业生一致赞扬。这就是我的教师。
大学的教师很潇洒，上课时并不忌讳电话、信息，因为是上级发来的，或是同事传达的重要信息，我的教师也如其他教师不例外。教师可算一个字“神”，能够把课讲得让人“生不如死”，天南地北任我行，还能够顺便将电话信息分解。作为学生的我，感觉只能用两字形容“头痛”。
可是教师除去“黑色幽默”，待人却极为真诚！时常成都、上海两边跑，学生有事，他必定最先出面；学生有困难，他必定援手。一心为生，实属难得！
我的教师可谓敬业，不管学生听不听，就是悲惨到“独白”，他也坚持不懈！下课拖堂，因为上课稍有迟到。上课时学生来晚，他不恼；学生叫嚣，他不叫；学生打牌，他旁听；学生神游，他自乐。
人生在世，不求完美，只求自在、自得！我的教师做到了，有赞美之声，有嬉戏怒骂，足矣！
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