小学学作文800字(2)

时间:2021-08-31

小学学作文800字 篇4

  一天晚上,我躺在床上,想着自己的梦想。忽然,一道金光出现在我面前,仔细一看原来是一位神仙老爷爷,他问我:“你有什么愿望?”我回答道:“想变成兔子!”神仙老爷爷说:“我可以帮你变成兔子,但是你必须完成一个任务,你愿意吗?”我想了一会儿,点点头。神仙老爷爷说:“那我开始讲任务了。”我又点点头,神仙老爷爷说:“帮熊大爷捉小偷;给刚出生的小白兔当老师;和解鸡大婶和鸭大婶的争吵,你在这里选一个吧!”“我选,嗯。给刚出生的小白兔当老师!”这时神仙老爷爷发话了:“你只要翻过九十九座山,跳过九十九道沟就到了。”真不容易既要躲过可恶的狼,还要预防眼睛很尖的鹰,好几次我都差一点要丢掉性命。

  好不容易走完了这漫长的路。我这才注意到自己已经变成兔子了,而且旁边有一个兔洞,我敲了敲门问:“您需要老师吗?”只听见里面回答:“需要,需要,门没锁,你进来吧!”我进去一看,原来兔妈妈在哄小白兔睡觉,可小白兔一点睡意也没有,眼睛睁得比兔妈妈还大,好像在和兔妈妈比赛谁的眼睛睁得大!我对兔妈妈说:“把小白兔交给我吧!”兔妈妈点点头,把小白兔交给了我。我知道跟兔妈妈一样哄是没有用的,我心生一计把挂在我身上的隐形包拿下来,按了一下按钮,只见里面送出了一块香甜可口的巧克力。我对小白兔说:“你好好睡觉,睡醒了我给你吃,可好吃了。”小白兔从没吃过巧克力,馋得口水都从它的三瓣嘴里流了出来,就赶快闭上眼睛。睡醒了,我给小白兔一块巧克力,我要小白兔上课了。我问它:“一加一等于几?”它挠了挠头:“不知道。”我卢想启发它就说:“我给你一块巧克力,然后又给你一块巧克力,一共几块巧克力?”小白兔想老师给我一块巧克力我吃完了,又给我一块巧克力我又吃完了,所以自信地说:“一加一等于零。”我又生气又好笑,心想我怎么会教一个这么笨的学生呀!可过了一会儿又想怎么能嘲笑自己的学生呢!就想让它放松一下,给它捉了一只小蝴蝶,它自己也捉了一只,忽然它直叫:“明白了、明白了。”我问它什么明白了,原来它明白了一加一等于几,知道了一加一等于二,我夸它真聪明,后来我才发现两只小蝴蝶没有了,我还没教它,它就知道了二减二等于零,真是无师自通,自从我教小白兔之后它不仅吃饭吃得多,睡觉睡得好,而且每次考试都得一百分,真是一个好孩子。晚上神仙老爷爷又出现在我面前,说:“你任务完成得很好,我现在把你变成人形送回家去。”神仙老爷爷刚说完我已经回到家里了。

  变成兔子之后,我不仅让小白兔变成好孩子,而且还尝到了当老师的苦处,总之帮助别人是件很快乐的事。

小学学作文800字 篇5

亲爱的姐姐:

  近来好吗?现在是午夜,我很想你!

  武汉大学的樱花林漂亮吗?一定很诗意的吧。我喜欢那种粉红色的花瓣。我经常想象自己穿着很淑女的百裙站在树下,风一吹,裙摆扬起来,樱花也纷纷扬扬地洒落在我四周。呵!姐姐有没有在树前照相呢,姐姐一直都很美的!

  这个六月过后,我就高三了。我们将搬到一楼上课,据说是节省学生的体力,以便我们能潜入题海的更深处。这种说法不知有没有得到有关专家的认可。我个人认为这是没道理的。在这种重视和重压下,不知有多少祖国的花儿憔悴了。

  不知为什么,这几天我们这儿的雨水特别多。有时我都会想天上的云怎么会有那么多的眼泪呢?

  也许她们是在为考生感伤吧!明年的这个时候,当我和他们一样站在同一朵流泪的云下会是怎样的心情呢?姐姐,你可不可以教我怎样坦然面对?

  妈妈又对我说那些话了,她说宝贝,你一定要像姐姐一样争气,这样咱家就有两个大学生啦!我微笑着拼命点头。可是妈妈看不到我笑容下那颗疲惫的心。

  姐姐,我好怕,我怕我会像许多女生一样在凌晨对着那总也做不完想不出的习题掉眼泪。我不聪明,所以我只能靠勤奋来弥补。看到光荣榜上那些闪耀在前方的名字,我曾经愤恨--他们上课并不是很认真,却有着漂亮的成绩。现在我终于可以喝着矿泉水装做若无其事地走过它了。我对自己说这是我的命!

  班主任每星期花一节课为我们大家打气。当他在讲台前滔滔不绝时,我还在心里默算着还有几张试卷没写,今天又要熬到几点。

  我真的好累!我曾想过放弃,但一看到爸妈被岁月压弯的腰,被风霜侵蚀的双鬓,我的心就生生地疼。我现在唯一能回报他们的就是用心去学。我知道他们对我充满了期望,我不能让他们失望的。

  我们开始上高三的课了。物理辅导书的封面是黑色的,我说很难看呀,同桌开玩笑地说“黑色的高三!”

  呵!高三能使我开心的就只有晚自习了。黑夜能使我感到安全,我可以任泪水在我脸上纵横,也可以没心没肺地笑。没有人看到!

  我很羡慕四维啊!复旦大学的高才生,又是颇有名气的作家。不过最近出了点小问题,有关于抄袭。原来作家的生活也不是一帆风顺的啊。不过,我还是很喜欢他的。难道借鉴也有错吗!

  今天我和朋友去淋雨,感冒了。不过轻松了很多。这回我没有哭,暂时把学习放在了一边,把心溶入了自然!

  我想,我不能放弃的,为了那些爱我的人和我爱的人!

  只能写到这儿了,我还有作业未写完呢。

小学学作文800字 篇6

  “赵老师!我爱您!”“赵老师我做您的学生是我的幸运”……你可别听到如此深情的表白而不以为然,这些语言是我们与赵老师心灵的一座桥,是我们师生情的表达……

  “嘘!小声点!别惊动了我的宝贝!”赵老师双眸噙着笑,轻轻地说。咦?是什么宝贝?我的好奇心被勾起了,我用一双期待地表情望着赵老师,希望她告诉我们是什么。“你们想知道吗?”赵老师明知我们的眼珠子都要掉在她包里了,可是还在问我们。“想!当然想!”我们喊道,希望她可以告诉我们答案。“可是!我就不告诉你!”赵老师吐出令人心碎的话,可是下一秒又点起了希望之火,“不过……你们可以上来通过摸,来猜测哦!”

  望着我们高举的手,赵老师竟抽了桂鼎翔这个幸运儿。桂鼎翔起身三步并作两步走地冲上讲台,迫不及等地接过包,左捏捏,右摸摸。一边摸,头还不停地摇摇,脑袋里像有千万个问号待他解答。鼎翔像发现了新大陆似的,黯淡的双眸平又重新亮了起来,他终于将宝贝的形状捏了出来,扁扁的,他小声地嘀咕着:“应该是平板吧!应该是平板吧!”随后把疑惑的目光投向老师,可老师却笑而不语。他又把包翻了个面,压了压,摇摇头:“咦?怎么像是手机呢?”当老师让他说出自己的猜测时,他犹豫了一会了,才吐出几个字:“应……应该是平板吧!”可老师没说是对还是不对,只让鼎翔先回自己的座位。

  随后,老师让忠颖这个文静的小女孩上台来猜。忠颖碎步走到讲台上,接过包,慢慢地捏,她的双眼像是能看到宝贝似的,一直盯着包,非要把包看透了不可。她又换了一种方式用手拍拍,判断是什么东西。老师把手放在她的肩上,示意她说出答案,忠颖她才说出她自己的判断:“应该是女儿的照片吧!”老师还是没有揭示谜底,让忠颖先回到自己的座位上。

  哎!子皓可真幸运啊!竟可以一睹宝贝的芳容!他迫不及待地冲上台,接过包,瞪着铜铃般的眼睛向包里东瞅瞅,看看,他抬起了头,嘴巴张大,有点不可思议,再把脑袋低下,确定没有看错。他似乎要把脑袋伸进去,一探究竟。他缓缓地抬起头,紧闭着嘴,生怕一不留神就说出了答案。看他那对赵老师会意地一笑,我的心像有老鼠在挠,痒痒的,恨不得冲上去,一览宝贝的芳容。

  最后,老师试上我们排好队,一个一个目睹“宝贝”的真容。我的心像揣着千万只小兔子,上下蹿动。呼!终于轮到我了,我冲上讲台,低头向包里一看,原来是一面明亮的镜子,镜子里有我那灿烂的笑容。刹时,我的眼睛湿润了,原来老师的宝贝就是我们呀!

  悠悠严父爱,绵绵慈母情,这两种爱一直伴我成长。可是,我不会忘记师生情,它一直融在我的血液里,烙在我的心上,让我今生今世都难以忘怀!老师!我爱您!

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