在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的风雨作文800字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
在晟光科技这块土地上,表面看起来平静,暗里却波澜不断。它就像一面湖,湖里的小虾、小鱼们每天上演着一个个或喜或悲、不为人知的故事。
如果你不是这里的人,你不会知道这里的故事,也不会知道这里的生产。车间是封闭、无尘,车间光荣榜的一侧,写着几个大字组织机构:(经理)赖雨双、(车间主任)常智军,再往下排列,便是那些组长(在这里叫训练员)的名字了。有五个区域,两个班,共十个人,贴着他们的大头像,大头像的下面是他们的名字和联系方式。
这些人,名为组长训练员,实为管理者,就是管人管事的那种人。若那个人操作有误,那个人不服从分配,都要管一管。细分起来自己管理自己的区域(不是自己的区域也可以管)。轻一点的,怒目一睁,大声呵斥;重一点的,月底绩效考核,工资就比别人少了许多。
人在江湖,身不由己,俨然,这里便是一个小小的江湖了。管理的方式是粗糙了些、野蛮了些,当然,这里也不是没有温柔式的,只是少了些,寥寥无几。
这里的职工,大多数是来自附近的村民,文化程度不高,家里还有二亩田,。农忙的时候,回家务农,人特别的勤快朴实,能够吃苦,每天十二个小时的班,不论白天、黑夜,能够坚持下来,即便是连续的、半个月的夜班,也能做。
有什么样的将军,就有什么样的兵痞;有什么样的车间主任,就有什么样的组长训练员。那个车间主任是外地来的,到晟光已有五年了。五年的时间使他盘根错节,长成了一棵不大不小的树,但这棵树呼风唤雨、遮寒避署的,不是为了那些小草们,而是为了自己。黑黑的脸膛,眉宇间有一颗大大的痣,好似遮住了目光。看人总是怒目;行走的时候,总是背着双手。他见风使舵,随波逐流,就是这么一条旧船,一个其貌不扬的人,靠着管理耍手段、弄伎俩,使一位不知明镜里的姑娘,登上了他夜半的客船。如今那女子,每日挺着个大肚子,坐在物料的办公室内。后悔,想下船,也不能了。
高处不胜寒,起舞弄倩影,坐在二楼的老板,他有他的忙碌。就像一首诗里说你在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。可惜,楼上的那个人没有看你,又能装饰了谁的梦呢?
只是晟光科技这块湖里的小虾、小鱼们,还需要等多久?才能瞧见蔚蓝的天空、七彩的虹,说不定那一天,就被撒下的网给捕获了。
未来的日子里,希望多些清澈,少些风雨、少些浑浊。自由的阳光下,大树能够枝繁叶茂,小草也有开花的时候。
人的一生中不都是一帆风顺的,也许会有艰难,也许会有坎坷,但这都是每个人必须要经历的,没有人可以躲避他,这是人生的必经之路。
当人生的暴风雨来临的时候,有的人会积极乐观的去面对,有的人却逃避,不敢正视那暴风雨。在我看来这场暴风雨是迟早要面对的,逃避是徒劳的,就不如尽自己最大的努力去跟暴风雨拼一拼,如果一直逃避就一直被暴风雨压制着,一直不能战胜自己的弱点,也就不能超越自我,这样人生就没有进步,这样平淡的生活是无谓的。
我的生活中当然也有暴风雨,下面举一个我的暴风雨的例子。
20xx年五月份我开始学习竹笛,这是我自己选择的,没有人给我压力,我就凭着对笛子的兴趣刻苦的练习,也受到老师的多次夸奖。
竹笛是分等级的,每年暑假就有一次考级的机会,我的老师让我直接考五级,那时我只学了一年多点的笛子,我不知道考级是个怎么样的考试,也没有一点把握。在那个炎热的暑假,我感到心里没底了,平生第一次感到无助的感觉,一年只有一次考级的机会,老师对我期望很大,我不想辜负老师的期望,但是我对考级没有丝毫的经验。就在这矛盾中我很纠结,但是我知道一点:刻苦的练习考级曲就没有错,于是我在这个暑假疯狂的练习这两首曲子,由于我不了解考级的水平要求,所以总是觉得自己吹得不好,现在想起来真是佩服自己,现在的我可就没那么刻苦了。
考级的那一天,我早早的就起了床,到了考级的地方我真是惊讶的目瞪口呆,原来考级就在一栋小楼里,每个房间是一个考场,一个考场只有一位评委。这跟我想象中的景象真是天壤之别。进了考场,评委是一个老爷爷,大约六十多岁。我前面还有几个考级的人,他们吹完了之后我听了他们的水平才知道我的水平在一个什么档次。
我恍然大悟,其实考级并不困难,只要能把曲子完整的吹下来就能获得一个及格,如果演奏的再好些就给一个良好,更好则是优秀。我这一个多月没有白练,虽然心里有些紧张,但是发挥还算正常,获得了优秀。
这是我的一个小例子,其实暴风雨并没有那么可怕,当你去勇敢的面对他的时候你会发现暴风雨也不过如此,只要咬紧牙关挺过去,这世上没有过不去的火焰山,只要你有信心,只要你敢于去迎接那暴风雨,你就可以击败他。
时光的沙漏不停的行进,来不及告别叹息,昨日便已卷入时间的长流中旋转着成为回忆,然后一点点透明,最终消失。
不知不觉,距离开学时期已有两个多月,在这漫长亦短暂的时间内,我们在紧张的学习节奏中一步步成熟,走向成长的彼岸。
还记得第一次在校园中呆呆地望着,心中充满了惊讶;还记得语文老师强调数学,数学老师强调语文时,我们惊讶地怀疑自己是不是听错了,被老师指定班干部时,我们慌乱地四处张望,脸上是遮盖不住的青涩和稚嫩。初次面对吵闹的班级,想管却只能不知所措地站着,任凭两种思想在脑海中混乱的纠结着。还记得我们面对初中的挫折,绞尽脑汁的想着解决办法……而这一切,在不知不觉中已成为回忆的脚印,变成了一个个宝贵的经验。
“实验班的竞争非常激烈,想要优秀就必须比别人刻苦。”“一定不能粗心,不然年级排名就会下降很多。”老师的谆谆教诲至今还缭绕于耳边。起初,我们以为有些夸张,而在残酷的竞争中,我们被成绩和排名的巨大差距而惊讶了,猛然抬头警醒,看出了实验班的压力。于是,我们沉默,开始学会独自勇敢地面对压力,在学海中乘风破浪。
军训中,腿脚的酸麻与饥饿一并袭来,如同一场场风雨,将我们的毅力、勇气在风雨中磨损地破碎不堪。我们痛苦地咒骂、埋怨,但终究在老师和家长地鼓励下站立,与暴风雨分离抗争。我们不再是在父母伞下犹犹豫豫的独生子女,而是军人,面对挫折和困难毫不畏惧,勇敢拼搏的军人。
在压力下,我们寻求改变,用青春的倔强和拼劲抗争:上课目不转睛地盯紧要点,不放过任何一个知识点;下课时间用来写副科作业,腾出晚自习的时间复习主科;吃完晚饭立刻去教室,紧张地复习迎考……不知不觉,面对难题,我们握紧手中的笔,耐心地拼搏,作业多,我们我们咬紧牙关,坦然面对一场又一场的风雨雷电。像重生的雏鹰,展开翅膀,在广阔的天空下自由翱翔。
在风雨的历练中,现在的我们,能够紧密,沉稳地处理一件件事务,逐渐养成了有条理、严谨、遇事冷静、细心的习惯,随时做好拼搏的准备,为班级贡献自己的力量。
我们坐在教室里发奋,用热血点燃梦想,阳光透过玻璃,却也逊色许多,在教室中冲击的,是火热的青春,是纷飞的梦想。那是任何空洞的词语都无法描述的画面。我们用梦想编制青春,用对梦的坚持,谱写青春的乐章。
如果说曾经的我们时在父母伞下胆怯的雏鸟,那么现在的我们便是渐渐高翔的鹰。我们奋斗,我们拼搏,我们自豪!我们将点燃种子的希望,召唤候鸟的飞翔,像飞扬的蒲公英一样,沿着梦想的轨道,勇敢地踏上属于自己的旅程!