终于，有一天，她告诉我们她要走了，要到很远的地方去发展。这时，我们才忽然觉得，这朵冷艳的花，早已在我们的心中播下了温情的种子，埋得深厚而难以割舍。

　　在同学们争先恐后送的小礼物旁，在写着“我们爱您”的蛋糕前，她笑了，然后又哭了。这是她第一次笑吗？在我们终于看见她笑的时候，眼睛却模糊了……

　　在玫瑰的花香还萦绕在心头的时候，我迎来了新的班主任。他憨厚善良好脾气，像可爱的南瓜，同学们亲切地叫他大海哥。

　　南瓜香甜，沁人心脾。为了防止沾染流感，他常常提醒我们。语言朴素而自然，不乏诙谐幽默，让人心头一暖，仿佛尝到了南瓜的滋味，软软的，甜甜的……

　　南瓜可爱，很精致。别看大海哥平时闷闷的，不玩噱头，一到上课，就花样百出，给你惊喜。什么情感波形图啊，主题辩论会啊，课前小演讲啊，都是他搞出的小名堂。我们在创新中学习，在学习中创新，受益匪浅。

　　南瓜实在，有分量。教语文的他肚子里有倒不完的墨水，讲不完的故事。他的课，内容丰富，全面广泛，形式多样，在比赛中获得一致好评，连我们也感到自豪。

　　南瓜低调，不张扬。不高挂枝头，不稳躺花架，永远以低姿态掩映在草坪中，平静安然地看着周围小树苗的成长，默默无闻。但鲜艳的色彩总能让他发出炽热的光芒……

　　美丽的校园，我们是播撒在泥土里的种子，生根发芽，等待开花；宁静的校园，我们无忧地长大，嗅着芳香，沐浴阳光；热闹的校园，我们有无数的伙伴，还有辛勤的老师，助我们成长……青藤、玫瑰、南瓜，还有许许多多没来得及说的，和我们小树苗们一起，构成了美妙缤纷的校园，让我们在爱与知识的芬芳中，茁壮成长！