生日的作文700字(2)

时间:2021-08-31

生日的作文700字 篇4

  今天我来到了绿地缤纷城参加采访小记者生日会的活动,我早早的来到了集合地,这个小记者生日会是由大江晚报主办的,承办单位是芜湖小记者工作室和绿地缤纷城。

  活动开始了,今天不只有一月份小记者生日会这一个活动,还有芜湖市书法协会的一些书法家们来和小记者们一起写春联送给现场的小记者们,书法协会会长宋国庆现场来做指导,他说,他已经是第二次参加小记者的活动了,他觉得参加这个活动很有意义,可以相互学习,相互交流,另外还有部分小记者准备了精彩的节目。看,活动开始了,首先是一个快板表演,看他说的多流利啊!接着还有唱歌,跳舞,古筝,魔术.....等等,我印象深刻的是一个小朋友唱的<新年好>因为她年纪很小,但到了台上却不紧张,后来采访她的时候她说因为在家练习了。很棒的小朋友。很快到了最后一个竹笛表演了,是两个小女孩合奏生日快乐歌,很好听!

  这边大书法家和小书法家们也在热火朝天的写着对联,好多人也在等着拿着他们的杰作回家!小书法家们也很认真的在写着,那字好工整,其中有一个小朋友才8岁,上二年级了,第一次参加小记者活动,他也写了一幅对联,虽然人不大,可字不错,还获得过市书法二等奖,可见也是非常努力的学习才有今天这样的成果!

  小记者们的表演结束后,就由几个大哥哥来和小记者们做亲子游戏了,他把小记者们分成了四组,男女各两组。前面简单的热身游戏,后面家长也加入了,他们和自己的孩子坐下来,用他们的腿夹住小朋友们的腿,放平,然后那几个大哥哥用一个大球从上面滚过去,滚到最后一个的时候,那个人再把球传回来,这个游戏很激烈,但都是女生组赢了,因为女生组的人少些,所以传的快些!后面还有个小丑哥哥来了,看谁表现好就送给他气球做的花环,或者做的其它的小动物什么的,我也想要,可惜不是人人都有,

  接下一来就是DIY蛋糕时间了,。小记者们要亲手为自己做一个蛋糕,现场也有蛋糕师傅来教他们,这个只有1月份生日的小记者才能参加,我想等我生日的时候再来参加这个活动!

  今天的活动很丰富多采,也让我学到了一些采访知识,提高写作文的水平,真是开心和收获的一天啊!

生日的作文700字 篇5

  也许没有人会在今天比我更兴奋了,今天是我期盼已久的我的生日,我期待会有一个美妙的开始。

  然而当我睁开朦胧的睡眼的时候,家里已经是空无一人. “爸爸妈妈会不会把我的生日给忘了?”我自言自语道.心情一落千丈,感到眼前的事物一下子变得天昏地暗起来.

  “叮咚”门铃叫起来,我箭一般飞奔过去,把门找开,一个可爱得不能再可爱的大蛋糕,出现在我的面前,心情立刻从天昏地暗变成了欢天喜地.妈妈捧着蛋糕: “今天是你的生日,妈妈给你做最好吃的菜.我兴奋地对妈妈说: “太好了!妈妈,你真是我的好妈妈.”爸爸从后面探出头来: “我还有一份特别的礼物送给你.”

  妈妈把蛋糕放在桌子上,接着就听见一阵“叮叮咚咚”悦耳的声音.

  “妈妈,今天你给我做什么好吃的呀?”我兴奋的问道.

  “有你最爱吃的红烧鸡翅.”

  “有没有糖醋里脊?”

  “有啊,今天做的都是小馋猫爱吃的菜”

  “太好了,妈妈万岁!.”我兴奋得手舞足蹈.

  正在这时,我的好朋友跑来了.这使我不由得更加高兴了起来.

  “祝你生日快乐!希望我们永远是好朋友!”

  “嗯,我们永远是好朋友!”

  到吃蛋糕的时间了,我和我的好朋友一起把蛋糕分成了四份,爸爸一份,妈妈一份,我一份,还有一份是我的好朋友的.我们把蛋糕往别人脸上抹,我先把一大块蛋糕抹到我的好朋友童希文脸上,弄的她脸一下子变得白乎乎的,头发上也都是.再加上她穿的一身白色的泡泡裙,活像一个胖胖的小雪人!她不甘示弱也抓起一把蛋糕往我脸上一扔,弄得我满脸都是,我都找不到东南西北了.<不过我一直都找不到南北.我把眼睛上的蛋糕弄掉, “生气”地说: “看我怎么把你打败!” “蛋糕大战”就这样拉开了帷幕.我们正玩的兴奋呢,又来了一个同学,她叫胡婷婷,看到我和童希文狼狈的样子,她情不自禁地哈哈大笑起来.我们看见她在笑,就一起抓了一把蛋糕朝她扔去,这下子,她看起来比我们还狼狈呢!“哈哈哈……”笑声一直在房间里回荡着

  吃完蛋糕,我们一起出去玩,我们玩捉迷藏,我们用小水枪里装水,喷到谁身上,喷的那个人就得一分,就这样我们玩了很久.

  这是我过得最难忘的生日,它使我真正感受到了父母对我的爱,感受到朋友之间的友谊还有无穷无尽的欢乐。

生日的作文700字 篇6

  周一早,a早早来到学校,忽见讲台上放了两盒精致的生日蛋糕,心情为之一振。盒子用红丝带细心地捆扎着,上面还附了刀叉等。看来,这是位细心的家长,不知是哪位同学周日过生日了。待老师问明,得知是班上一位女学生昨日过十岁生日。了解这一情况,她立即用愉快的口吻祝她生日快乐。并把这份迟到的祝福送给她。

  接下来,我们以为a会将蛋糕拎到办公室,让我们自行瓜分。因为按照我们以往的经验,这两盒蛋糕多数是“奉献”给我们教师的,因此老师们通常是直接拿到办公室里“瓜分”掉。学生们自然也不会有什么异议。可是,我们想错 了。只见,她把这位学生喊来,问这名学生这两盒蛋糕打算怎么处理的。她用一口字正腔圆的普通话缓缓道来:“我妈妈说了,这两盒蛋糕,一盒送给老师,一盒送给同学们品尝。”幸亏没有武断行事。a慎重地点了点头。待下课后,她把一盒蛋糕拿到办公室,还有一盒蛋糕留在教室里,大概是准备瓜分给学生们。

  评析:新的教育体制下,教师的地位发生了翻天覆地的大变化。教师不再是高高在上的权威者,从人的角度来审视,教师与学生作为社会中的一员,都有着独立的思想与个体,因而,教师与学生之间是平等的。孩子虽小,但她作为一个独立的社会中存在的一员,她也有自己的主意与思想。这位老师正确的做法在于认真听取了这个孩子的意愿,并尊重了孩子的想法,没有武断行事,擅作主张。否则,不但辜负了学生的一番美意,“平等”二字也是无从谈起。只有切切实实把学生当作一个个独立的平等的“人”来看待,尊重孩子的思想,重视孩子的意愿,从每一件细枝末节的小事上平等地对待学生,才是对“平等”二字的真正诠释。

  晨会课铃一打响,学生们个个小眼放光,蠢蠢欲动,期待着老师的进一步动作。接下来的事情,大家都猜的出来。只见a摇身一变而为主持人,学着电视剧里的样子,“表演”了起来。“大家都知道,我班杨锦兰同学昨天度过了她的十岁生日,老师和同学们到今天才知道这一情况。现在,让我们为杨锦兰同学唱一首生日歌庆贺她,将这一份迟到的生日祝福送给她好吗?”远远的,教室里传出了悦耳的生日歌。孩子们用中文唱了一遍,还觉不过瘾,又用英文唱了一遍。个个小眼里闪着晶光,脸上漾着兴奋的笑容。杨锦兰的眼睛里更是熠熠发光。