快乐的儿童节作文700字(3)

时间:2021-08-31

快乐的儿童节作文700字 篇7

  今天是快乐的六一儿童节,咱们的节日,也是爸爸妈妈的快乐。今天的活动是最不可思议的快乐和有爱,咱们用各种颜色的纺织颜料在衣服上画画,画好了,就变成了我和爸爸妈妈的亲子装了。

  首先,我拿着铅笔在绿色的衣服上轻轻地画了两个奶瓶的印子(这件衣服是我的)。如果画错了,怎么办呢?还可以用橡皮擦擦掉呢。可是,不能使劲擦,因为衣服会擦坏掉的。奶瓶一个大一个小,我是这样想的,我小的时候喝的小的,长大了就喝大点的奶瓶。然后,就用纺织颜料来涂色,涂啊涂,涂啊涂,好不容易才涂成功。纺织颜料太容易干了,必须要画几下就沾点稀释剂,画几下又要沾点稀释剂,真的很麻烦!而且,涂错了就不容易改,所以,在涂的时候一定要小心翼翼的。我妈妈的衣服也是我帮她画的,画了一个大碗,碗里装着几个馒头,可是,我把她碗里的其中两个馒头化成了屁股的形状,真搞笑!爸爸的衣服我只帮他画了一点点,因为我实在不行了,所以我就去休息了。爸爸是美术家,他的衣服画得漂亮极了,但是他不是画得最漂亮的,画得最漂亮的是黄阿姨“猪猪一家".后来,咱们还在咱们的亲子装上写了字,爸爸衣服上写的是“我只洗碗,不吃饭”。黄妈妈看见了就给他写上了三个字“喝别个”,意思就是说“骗人的”,真有意思!最后,爸爸用熨斗在咱们的衣服上印制了“十二生肖”图案,他们属于什么,就印制什么。比如,我属鸡,我的背上、胳膊上,就印制了“小鸡”图案!看起来可爱极了!

  好了,咱们的亲子装大功告成了,看,漂亮不?哈哈,那可是我自己做的,我为它感到骄傲!我还为有这么能干的,这么有爱心的爸爸妈妈感到骄傲!

  后来,我还收到了爸爸、妈妈亲手给我画了一只熊,名字叫康康熊。为什么叫康康熊呢?因为,我的小名叫康康嘛!脚上的印章是爸爸画的,胸前有太阳、月亮和星星呢!太阳是爸爸,月亮是妈妈,星星是宝宝,就是我,咱们三个人相亲相爱地在一起,从不吵架!在康康熊的背上、屁股上、手臂上都有爸爸妈妈对我的表扬和爱,屁股上写的是我的缺点,妈妈说,写在屁股上,把这些缺点都坐烂掉,然后,改掉一个就把缺点擦去,改在优点那里!谢谢妈妈!

快乐的儿童节作文700字 篇8

  有请五三班表演,随着报幕的报幕,我们班的同学齐刷刷的踏进场内,同学们踏脚的声音,如同雷鸣一般,在场的学生都提起了精神阳光总在风雨后音乐响起,同学们每个人脸上有着比以往都灿烂的笑容,个个都认真的做着每个舞蹈动作。表演结束后,班长给我们喊着口号,我们有踏着整齐的步伐走下了场。

  我们班下了场,坐到了自己的位置,有的同学高兴的说:我们一定可以的第一名。

  有的同学则露出惊魂未定的样子,做到哪里发呆,我们班表演后就是六一班了,六一的节目和我们的一样,顿时我们班就七嘴八舌的议论起来,我后面的两个女生说模仿我们,看我们跳什么,他就跳什么。又有一个说他们老师真是的,我听不下去了,反驳他们说:不一定就是他们模仿我们,万一是他们老师和我们老师想到一块去了呢?不一定,哪有那么多的万一。我后面的女生翻着白眼说。又有一个女生说:你到底是那班的,胳膊肘往外拐,你喜欢他们班你去呀,现在别呆在这个班呀!就算你去他们班你对他们班那么好,他们班也不一定要你!我气的说不出话来,但是我还要反驳他:这个不是我在向着哪个班的问题,而是你们俩的的心理问题,我们小学生应该有个健康的心理,不要没有调查就下结论,天天怀疑这个,怀疑那个,在童年时代心理是决定我们一个人性格的主要元素,就算是他们班,学我们,我们应该往好的地方想,我们应该想:这次他们节目和我们的一样,也许是他们老师和我们老是想到一块去了,或许是他们班班长喜欢这个节目推荐个老师老师同样喜欢,也许是两个班的老师提前商量好了,说我们两个班表演一样的节目。

  光顾着教育他们了,节目也没看成,今天也没什么收获。谁说的,今天我们有了个天大的收们知道的小学生应有的心理素质哈哈我们快乐的笑着。

  晚上我背着书包走在路上,突然听到后面有人喊我,手机今天和我吵架的两个人,一个说:今天我不是故意的,我太激动了。我说:我不记仇的呵呵!我牵着手回了家。

  晚上回忆着这件事,带着甜美的笑容,进入了梦想。作文

快乐的儿童节作文700字 篇9

  五年级时,我学过一篇《五月端阳》,知道了端午节是为了纪念我国战国时代的爱国诗人屈原的。屈原不忍见到国家沦亡,愤而投江自尽。当地的老百姓含着泪,划着船在江上打捞屈原的尸体,为了不让江里的鱼儿咬坏了屈原的尸体,就把包好的粽子投到江里。这就是后来人们每到这一天就赛龙舟、包粽子的习俗的由来。

  在《我们的节日》这书上,我还知道了纪念屈原只是流传在民间的其中一种传说,还有“伍子胥说”和“曹娥说”。但是不管哪种传说,都包含了老百姓的美好的情感。端午节,早在两千多年前就起源了。

  在我美滋滋地看这本书的时候,爸爸告诉我,端午节恐怕要变成韩国的传统节日了。我吃了一惊。爸爸说:“不信,你打开电脑看看。”在因特网上,我真的看到了有关端午节之争的报道。韩国准备向联合国教科文组织申报“端午节”为本国的文化遗产。目前已将端午节列入国家遗产名录,很快将向联合国申报“人类口头遗产和非物质遗产代表作”。

  我们保持了两千多年的文化习俗被别人抢去变成他们的文化遗产,这真让人难以接受。当我愤愤地谴责韩国的“掠夺”行径跟八国联军没什么两样时,爸爸叹一口气说:“其实,该怪的还是我们自己。我们对自己的宝贝知道多少?保护了多少?一旦被别人拿走了,又觉得别人掠夺。其实,关键是我们自己不珍惜。”

  爸爸的话引起了我的思考。是啊,在追逐时尚的年代,还有多少人记得传统的东西?元宵节、中秋节、清明节、端午节、重阳节……这些散发着中国传统文化的幽香的节日,早已被时尚的洋节日冲击。情人节、愚人节、感恩节、圣诞节……,人们争先恐后地效仿外国人,变着花样过“洋节”:排队买花,变着法子愚弄别人,圣诞老人走上了中国小城的街头。对自己的土节,唯一的记忆恐怕就是“吃”了。元宵节吃汤团,清明节吃清明饺,端午节吃粽子,中秋节吃月饼。至于春节,就更不用说了,要什么有什么,吃到什么都不想吃,什么也吃不下。是我们自己悄悄地冷落自己的传统。

  中国几千年的文化,确实需要我们自己来保护,而不是祈求别人的“谦让”。要不然,还有其他的“家传宝贝”变成“洋玩意”。快乐的儿童节作文700字 篇10

  今天是六一儿童节,下午我们班要举行联欢会,我带着零食兴高采烈地来到学校。

  教室的墙角旁边挂着十分可爱的气球,五星红旗旁边挂着的是比篮球还大的气球,头顶上的墙挂着十分美丽的彩条,非常漂亮。

  老师进来了,我们一个个把带来的食品放在桌子上,顿时,教室好像变成餐厅似的,桌子的食物琳琅满目。老师宣布今天的“联欢会”正式开始。

  我们一个个把气球扎破,又一个个放起了拉拉炮,此时,教室霎时变成了“菜市场”,花花绿绿的纸屑铺满地板。老师说:“下午我们要玩个痛快,我们先玩“击鼓传花”,吧,没有鼓用音乐代替,规则是用一个气球传来传去,传到谁音乐停止谁就要上来表演。”开始了,音乐响起来了,“停!”老师把音乐按停了,第一个传到的是黄振盛,他上台表演唱歌,唱的是《虫儿飞》,他一唱完,大家就热烈鼓掌。音乐又开始了,当气球快传到我时,我把气球快速地传给别人,又传啊传,“停!”老师又把音乐按停了,传到的人是陈冰娜,她不会表演什么节目,只好让老师把纸条贴在她的额头上,大家“轰”地大笑起来。又开始传了,在第三次传的时候,气球竟然“砰”地爆炸了,原来是叶炎杰传球给弄破了。老师请他上台表演节目,他倒是大大方方地亮起歌喉,他唱:“湖水是你的眼神,梦想满天星辰,心情是一个传说,亘古不变地等心来,成长是一扇树叶的门。”唱到这,全班同学都一齐唱了起来。

  我们又玩第二个游戏,叫“抢椅子”,规则是:六人玩,五张椅子,六人来抢,老师说要玩这个游戏的请举手,老师在主动举手的同学中选择了灵松,伟明,超群,群山,培龙,和炎杰。游戏开始了,老师放起了音乐,只要是音乐一停止,就要抢了。“停!”老师把音乐按住了,第一位退出来的是群山。接着这样抢啊抢,终于剩下两位同学了,当音乐开始的时候,我放了一颗拉拉炮,“磁”的一声把两个同学给愣住了,“快抢,炎杰!”我着急地对炎杰说。他马上反应过来冲上前去抢椅子,结果炎杰胜利了,老师把奖品奖给了他,奖品是一包饼干。

  我们最后玩了第三个游戏,叫做“画鼻子”,规则是:两人玩,黑板上画着一个头,没有鼻子,玩游戏的同学要把眼睛用红领巾蒙上,然后到黑板上画鼻子,老师叫我和小军上去画,结果我俩都画对了,老师奖给我们每人一个饼干。充满快乐的联欢会结束了。

  六一,多快乐、多开心啊!

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