快乐的儿童节作文700字(3)

时间:2021-08-31

快乐的儿童节作文700字 篇7

  有请五三班表演,随着报幕的报幕,我们班的同学齐刷刷的踏进场内,同学们踏脚的声音,如同雷鸣一般,在场的学生都提起了精神阳光总在风雨后音乐响起,同学们每个人脸上有着比以往都灿烂的笑容,个个都认真的'做着每个舞蹈动作。表演结束后,班长给我们喊着口号,我们有踏着整齐的步伐走下了场。

  我们班下了场,坐到了自己的位置,有的同学高兴的说:我们一定可以的第一名。

  有的同学则露出惊魂未定的样子,做到哪里发呆,我们班表演后就是六一班了,六一的节目和我们的一样,顿时我们班就七嘴八舌的议论起来,我后面的两个女生说模仿我们,看我们跳什么,他就跳什么。又有一个说他们老师真是的,我听不下去了,反驳他们说:不一定就是他们模仿我们,万一是他们老师和我们老师想到一块去了呢?不一定,哪有那么多的万一。我后面的女生翻着白眼说。又有一个女生说:你到底是那班的,胳膊肘往外拐,你喜欢他们班你去呀,现在别呆在这个班呀!就算你去他们班你对他们班那么好,他们班也不一定要你!我气的说不出话来,但是我还要反驳他:这个不是我在向着哪个班的问题,而是你们俩的的心理问题,我们小学生应该有个健康的心理,不要没有调查就下结论,天天怀疑这个,怀疑那个,在童年时代心理是决定我们一个人性格的主要元素,就算是他们班,学我们,我们应该往好的地方想,我们应该想:这次他们节目和我们的一样,也许是他们老师和我们老是想到一块去了,或许是他们班班长喜欢这个节目推荐个老师老师同样喜欢,也许是两个班的老师提前商量好了,说我们两个班表演一样的节目。

  光顾着教育他们了,节目也没看成,今天也没什么收获。谁说的,今天我们有了个天大的收们知道的小学生应有的心理素质哈哈我们快乐的笑着。

  晚上我背着书包走在路上,突然听到后面有人喊我,手机今天和我吵架的两个人,一个说:今天我不是故意的,我太激动了。我说:我不记仇的呵呵!我牵着手回了家。

  晚上回忆着这件事,带着甜美的笑容,进入了梦想。作文

快乐的儿童节作文700字 篇8

  小鸟在树上唱歌。噢,鸟儿是在为小朋友们祝福!凉凉的风吹着我们鲜艳的红领巾。噢,风儿是在亲吻着小朋友们欢笑的脸蛋儿。

  今天,又是一年一度的儿童节了。同学们洋溢着微笑走进校园,各自拿着小凳子。到了8点,同学们似放飞的小鸟涌入楼梯口,来到操场上,只见三层楼的栏杆上挂着“庆祝国际六一儿童节”几个大字,特别醒目。

  活动开始了。首先是领导讲话,接下来便是期待已久的颁奖活动了。一个个同学的脸上似花儿般美丽,如草儿般生机,像太阳般灿烂。接到奖状时的一刹那儿,台下的掌声如雷鸣一般都在为他们感到骄傲、自豪。

  最令人期待的便是节目表演了。看!主持人用洪亮的声音拉开了帷幕。第一个节目来了个开门红:鸿运春来。一只红红火火的队伍走上台来,两只手各转着手绢欢欢喜喜的表演着。又一队走了上来,击着鼓与另一对合并,让看的人应接不暇。还有学前班的小朋友跳的洋娃娃。她们优美的动作,似几只色彩斑澜的蝴蝶在翩翩起舞。每一个细节,都散发出儿童的稚趣横生和天真烂漫。

  最让我记忆犹新的是六年级的歌声。他们虽然已快毕业,但他们还是要过在一小的最后一个六一。他们面带微笑,音调和谐,使在场的每一位同学、家长震惊。不知他们在背后做了多大的努力,一边要顾学习,一边又要排练,是多么辛苦!他们的歌声似百灵鸟的歌喉,是那么婉转悠扬。他们的歌声传变整个校园,在下一个六一儿童节里,他们的歌声将永远留在所有人抹不掉的记忆里。

  节目就在这欢声笑语中结束,接下来就是参观展台了。同学们排着长长的一条队,来尽情地吸收着知识的精华。那一幅幅剪纸,每一幅都刻画得惟妙惟肖,如在枝头唱歌的小鸟,能说善变的晏子等。当我看到一幅幅刻画,一张张小报时,心里满是自豪。这使我知道:祖国的希望,祖国的栋梁在丰宁一小。时间飞快奔驰,我们回到了教室,结束了这欢快的六一。

  六一是孩子们的天堂。六一,将令你心花怒放;六一是你的期望,六一你可以激情奔放,六一里你也可以享受天伦之乐。总之,六一将令你无比激动,无比快乐!

快乐的儿童节作文700字 篇9

  盼星星盼月亮,我期待已久的六一丫米日终于来了。一想到会因平时表现的积累而得到一个免费的冰淇淋雪糕,我就高兴不已;特别是那清新冰凉的雪糕触到我舌尖,我就更觉得甜蜜无比。

  我和妈妈早早的来到了丫米日的活动场所,映入眼帘的是熙熙攘攘的人群和形形色色的活动,有陀螺PK,乒乓球决斗,滚圈圈,还有歌舞大比拼,很多很多…….,简直让我目不暇接。整个上午我就像一只自由、快乐的小鸟穿梭在这五彩缤纷的活动中,尽情地嬉戏玩耍。

  当然,最让我难忘的是下午的跳蚤市场活动。我看完电影后和好朋友刘子铭占了一个小摊位,我们两第一次当起了“小商人”。看到周围的同学们兴高采烈的在忙碌着摆放自己的东西,我心里有些心虚,心想“要是我把家里那一大堆陈旧的书呀、玩具呀、文具呀拿来一起卖,该多好啊!我真后悔没听妈妈吗的话。”但是当刘子铭把他平时看过的书拿出来摆了满满整个摊位时,我还是不由得心花怒放。一开始,我们的“生意”就特别不好,只间周围的几家摊位都聚满了人,原来他们做了自己的广告牌,还不断地吆喝着“买一送一”、“走过路过,不要错过”。我灵机一动,赶紧向妈妈借来了笔,拿出我随身携带的几张白纸,也为我们的摊位写上了 “两元一本,三元两本”的促销牌,可是效果并不明显。于是我改变了主意,派了一个人拿这几本书到“大街上”去推销,可最终还是一无所获地回来了。我们有些沮丧。突然,我有了个新的想法,我们先去别的摊位买些东西来放到我们的摊位上,这样,我们的东西就丰富多了,然后我又写了个“买一赠一”的广告。不一会儿,我们的生意逐渐从不好转到了火爆,于是我趁机向这些人群推销我们的书。短短十几分钟,我们的书只剩下了几本,我们高兴极了,心想我们很快就会卖完的。可事与愿违,剩下的书我们费了九牛二虎之力也难卖出一本。正当我们一筹莫展的时候,突然有个姐姐和我们做起了交换,她说“我帮你们把书卖完了,你们就买下我最后剩下的这东西”。我们两异口同声地说“可以”。就这样,我们终于卖完了自己的东西。我非常感谢谢那个姐姐,就掏钱买下了她的最后一件商品,我们大家不约而同地笑了。

  这个丫米日真好,我不仅可以享受到好好学习的成果,感受各种游戏的乐趣,我还体会到了“商人”的不易,我们应该珍惜身边的每一样东西。快乐的儿童节作文700字 篇10

  今天是六一儿童节,下午我们班要举行联欢会,我带着零食兴高采烈地来到学校。

  教室的墙角旁边挂着十分可爱的气球,五星红旗旁边挂着的是比篮球还大的气球,头顶上的墙挂着十分美丽的彩条,非常漂亮。

  老师进来了,我们一个个把带来的食品放在桌子上,顿时,教室好像变成餐厅似的,桌子的食物琳琅满目。老师宣布今天的“联欢会”正式开始。

  我们一个个把气球扎破,又一个个放起了拉拉炮,此时,教室霎时变成了“菜市场”,花花绿绿的纸屑铺满地板。老师说:“下午我们要玩个痛快,我们先玩“击鼓传花”,吧,没有鼓用音乐代替,规则是用一个气球传来传去,传到谁音乐停止谁就要上来表演。”开始了,音乐响起来了,“停!”老师把音乐按停了,第一个传到的是黄振盛,他上台表演唱歌,唱的是《虫儿飞》,他一唱完,大家就热烈鼓掌。音乐又开始了,当气球快传到我时,我把气球快速地传给别人,又传啊传,“停!”老师又把音乐按停了,传到的人是陈冰娜,她不会表演什么节目,只好让老师把纸条贴在她的额头上,大家“轰”地大笑起来。又开始传了,在第三次传的时候,气球竟然“砰”地爆炸了,原来是叶炎杰传球给弄破了。老师请他上台表演节目,他倒是大大方方地亮起歌喉,他唱:“湖水是你的眼神,梦想满天星辰,心情是一个传说,亘古不变地等心来,成长是一扇树叶的门。”唱到这,全班同学都一齐唱了起来。

  我们又玩第二个游戏,叫“抢椅子”,规则是:六人玩,五张椅子,六人来抢,老师说要玩这个游戏的请举手,老师在主动举手的同学中选择了灵松,伟明,超群,群山,培龙,和炎杰。游戏开始了,老师放起了音乐,只要是音乐一停止,就要抢了。“停!”老师把音乐按住了,第一位退出来的是群山。接着这样抢啊抢,终于剩下两位同学了,当音乐开始的时候,我放了一颗拉拉炮,“磁”的一声把两个同学给愣住了,“快抢,炎杰!”我着急地对炎杰说。他马上反应过来冲上前去抢椅子,结果炎杰胜利了,老师把奖品奖给了他,奖品是一包饼干。

  我们最后玩了第三个游戏,叫做“画鼻子”,规则是:两人玩,黑板上画着一个头,没有鼻子,玩游戏的同学要把眼睛用红领巾蒙上,然后到黑板上画鼻子,老师叫我和小军上去画,结果我俩都画对了,老师奖给我们每人一个饼干。充满快乐的联欢会结束了。

  六一,多快乐、多开心啊!

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