风雨作文700字 篇4

　　阳光总在风雨后/乌云上有晴空/珍惜所有的感动/每一份希望在你手中/阳光总在风雨后/请相信有彩虹……

　　淅淅沥沥的雨点儿仿佛在敲击着我的心灵，瞬间的阳光早已逃匿无踪。不安分的心在身体中不安地跳动着，我静静地坐着，仿佛这个世界只有我一个人，我似乎很久没有感受到阳光的自由了，雨似乎从来没有离开过我。空空荡荡的世界，我的心仿佛停止，我自己也无法感受到生命的气息……

　　流星的陨落，代表的是美好愿望的产生。但是美丽的流星稍瞬即逝，带着美好的愿望陨落到其它的地方去，我们许下的心愿真的能靠流星带到最美好的地方去为我们实现吗？我想，每个人的心或许本来就是一颗流星吧！出生携带着这一颗活跃的心跳，宛如流星般降落人世，如此这般，应该也蕴涵着无数人的期望和心血吧！我们无法猜测下一秒的世界会是如何，我们只能安于现状，肉眼看着时光的流逝，晴雨的交替，世界的变化，这一切都是我们无法主宰的，那么我们能够主宰的究竟是什么呢？吃饭，睡觉吗？那么我们的出现到底是为了什么，我们陨落人间，不就是为了给人间带来多一丝温暖，多一丝幸福吗？我们的身上，不是流动着身边的人的期望吗？可是，匆匆岁月，似乎离我远去，我找不到自己的方向，一次次的挫折与失望让我对前路失去信心，我的笑容不再是如过去般无忧无虑；而是多了一分忧愁，多了一分无奈。阳光似乎被雨滴打败，而我的笑容也被忧伤打败了。每天，强迫着自己笑对人生，可是，内心的痛苦却难以言喻。世途的险恶，失败的痛苦，让我无时无刻不在享受着命运的煎熬。不过，我无法反抗，我变得越来越被动，越来越懦弱，任由命运主宰我的人生，而我自己则静静的坐在一旁，看着云展云舒，风起雨落，而这一切已不属于我，我蜷缩在黑暗的角落里暗自哭泣……

　　幸福似乎早已离开，留下来的只是接踵而来的忧伤。我想骄傲地昂首面对，但是，昂起头的却是一番因失败的无奈。我失去了自我，迷失在自己的世界里，我走入雨中，如一只受伤的蝴蝶，娇嫩而脆弱，我任由雨打湿着翅膀，试图让雨来冷冻这颗不安的心，我的泪与雨交融，眼前的世界一片模糊……

　　反正／像我这种不服输的个性／遇困境／只能拼一拼／反正／我一坚持就被说任性／反正／大雨过后也看不见彩虹……

风雨作文700字 篇5

　　我记得曾有一首歌：“阳光总在风雨后，乌云上有晴空。珍惜所有的感动，每一分希望在你手中......”直到现在我才明白这句话的含义。

　　狂风、暴雨过后，迎来的是一片晴朗的天空，一缕缕阳光穿过树梢，透过窗子直射到我的书桌上。我向下一望，雨珠还挂在树叶上，阳光给它穿上了金色的礼服，它们何尝不是经历了风雨的挫折才有这耀人的装扮，看到这些，我不禁想到了成功幕后的故事。

　　那时，我正在为小学毕业，选一个好中学而奋斗，那时，可真是苦啊，为了毕业考试，我们可是每天在学校复习，除了语文、数学，其他课全都和我们说“拜拜”，语文是每天读、抄、背、默写，数学则是每天做卷子，现在我拥有的卷子可谓是“卷流直下三千尺，疑是银河落九天”，再来细数一下：“125张、126张、127张......”真是比我整个小学的考卷还多。不过，老师说的对，要想考一个好中学，就必须努力学习。老师天天给我们测验，天天排名次，一考不好或者成绩下降了，就会被老师训一顿

　　终于，毕业考试的那天到来了，我们都丝毫不敢放松，生怕放松一下就会失去很多分数，我们一丝不苟地做着卷子，向窗外瞟一眼，只见老师那张张皱着眉的脸显得比我们更紧张。

　　啊！考完试了，也意味着我们即将离开这伴随了我们五年的老师、同学和教室了。经过考试前的“大补”，我们都考进了好的中学，这就是真真切切的“阳光总在风雨后”啊！

　　唐朝高僧鉴真，为了弘扬佛法，五渡日本未成，后来双目失明，但他矢志不渝，终于在公元742年第六次东渡成功。这不是证明了“阳光总在风雨后”吗？又，中国共产党领导中国人民，经历28年奋斗——从反“围剿”、长征、抗日战争到解放战争，千辛万苦，终于迎来了全中国的解放。这不又是“阳光总在风雨后”的明证吗？

　　是的，在学习上也一样，学习总会遇到困难，问题的，我们不能不解决，而是要认真思考、虚心求教；生活中何尝不是如此，总会遇到有风雨，挫折的，我们一定要积极、勇敢地去面对。要记住，失败是成功之母，阳光总在风雨后。

　　让我们再唱起那：阳光总在风雨后......

风雨作文700字 篇6

　　鹰，一种翱翔于蓝天的鸟类，自古以来便是不屈、自由的象征。每只小鹰出生时，两件事情是不会改变的，一是在小鹰羽毛丰满之日，老鹰定会折断小鹰的翅膀，将它推下悬崖，二是在小鹰即将成年的时候，将会在雷电交加的暴风雨之日，振翅飞翔一番，感受风雨的侵蚀，大自然的恶劣，让它在不断的打击和磨练中丰满自己的羽毛，变得更加坚强。

　　鹰如此，人亦如此。

　　在年幼时，我酷爱单车。每当看到年纪稍大的孩子，在院子里骑车相互比赛时，我的心就激动不已。转弯时，他们侧着身子，尽可能地将角度放大；刹车时，左脚踩地，猛地一刹车，车后轮留下一道印记，一记完美的飘移划过；骑车时，时而单手扶着车子，另一只手插进口袋，时而双手放开，做出一连串的手势，给人以无限的震撼。当时的我真的很羡慕他们，总是央求父亲给我也买一辆，在我的百般央求下，父亲终于同意了。几天后，一辆崭新的小单车出现在我的眼前，我轻轻地抚摸着这架单车，爱不释手。父亲提议说：不如去试试吧！我心里一动，回想起别人骑车时的潇洒模样，有一种说不出的兴奋。我坐在单车上，双手扶住车把，正准备骑上去，可没掌握好平衡，摔了下来。又上，再次摔了下来。几次都是这样，我率了多次，也被单车压了多次。手臂、脚踝都磨破了，流出来血。我哭着跑回家，向父亲诉说。父亲没有像我想象中的那样安慰我，而是把我推出门，让我自己继续练去。我又一次骑上车，又一次摔倒……在我的哭泣和父亲严厉的责令声中，我渐渐掌握了骑车子的技巧，摸索出如何保持平衡，终于可以东倒西歪地骑上单车走了。看到这一景象，父亲笑了：停下吧，回家！”。说罢便举起我的单车，回家了。

　　回到家后，父亲把我叫到身边，语重心长地对我说：“知道今天为什么让你一直练吗？因为我想让你知道，没有什么事情是能够不经历风雨便成功的。你可以去观察，去查资料，每只鹰都要在暴风雨中学会翱翔，才能在蓝天和白云下安逸地生活。我要让你明白，你也必须在风雨中成长。”

　　弹指一挥间，转眼十几年过去了，可父亲的话我还一直牢记。无论在枯燥的书法练习中，还是在高深的奥数习题中，无论是在众多的题海中，还是在复杂的语法中，我都一直信奉：“在风雨中历练”的原则，不断探索，不断发现。

　　我仿佛也找到了自己的一片蓝天，正在自由的翱翔。