求学之路作文5

　　提及求学之路，多是由“难”字来注写的，而我的求学之路却与“难”字无关，反倒是与“易”字有关，与“乐”字有关。

　　在我很小的时候，我便表现出比其他孩子更强烈的好奇心来，这使得我对一切学习都有着浓烈的兴趣，包括学校里的学习。每当我的同学问我，你怎么那么爱学习时，我都不知道该如何作答，只因我从在这个世界上懂事的第一天起，我便有着想要了解这个世界的想法，而学习正是这一过程，算是一种顺其自然的过程。

　　是对这个世界的好奇，让我的求学之路与“易”字有关，与“乐”字有关。“易”字是因为一种顺其自然的心境，而“乐”字则是在学到了东西时，那种由衷的开心和快乐。我喜欢在课堂里学到新的课本知识时那种轻松，因为这种轻松会让我在考试时，赢得不错的`成绩；我喜欢在生活中学到生活小常识时的那种愉悦，因为这种愉悦会让我在生活时，过得越来越顺心；我喜欢在不经意间学到的小经验，因为这些小经验让我时常感到活着是一件不可思议的事情。

　　当“学海无涯苦作舟”这句话被我学到时，我开始感谢自己所拥有的一切，毕竟我每天都感受到快乐的地方，实际上正折磨着许许多多的人，这使我像一个真正富有的人一般，继续在我的求学之路上走着，看着，也感受着。

　　就是这样，我的求学之路与别人的求学之路不太一样，别人都在大写“难”字时，我在写着“易”这个字和“乐”这个字。写着写着，这路途就走了挺远了，但我明白“学无止境”，我还是得保持“活到老，学到老”的好态度，这样才有望将求学之路的“易”与“乐”，一直一直保持下去。

求学之路作文6

　　这是一个宁静的小山村，村里住着一个可怜的小女孩——小英。小英今年八岁，很瘦弱，脸色也不好看。中等个子，一双明亮的眼睛充满了对知识的渴望。她有一个远大的理想——长大后当一个优秀的人民教师，为此她发愤学习。父母在她两岁的时候便离开了这个美丽的世界，因为每天只能吃一个馒头和一些野菜，而导致严重的营养不良。

　　小英的成绩在学校基本都是前三名。新的学期开始了，可小英的学费已经欠了半个月，老师也实在没办法，便把小英叫到了办公室，温柔地对小英说：小英，你是一个懂事的孩子，可你的学费对不起老师，我会尽快把交上。小英的枕头小声地说。小英悄悄地走出了办公室，走到了一个隐蔽的地方，一向坚强的她终于忍不住嚎啕大哭，她根本就没有钱了，15元的学费，对她来说却是个天文数字，小英冥思苦想，终于想到了一个办法——卖、血。小英来到医院，恳求医生让她输血，可医生没有答应，这让小英顿时失望了。没有办法的小英只好靠捡破烂筹学费，班上的同学看见了不仅没有同情她，反而嘲笑她，小英没有放弃就这样一角又一角小英终于凑够来了学费，看着手中的15元钱，但这却是她用勤劳的双手一点一滴省吃俭用攒存起来的。

　　小英的求学之路也许还很漫长，但我相信：她一定能成功，因为坚持就是胜利。

求学之路作文7

　　电视正播着特别节目：山区孩子的求学路。讲的是住在大山深处的孩子们，为了赶到山外的学校上学，每天5点多就起床，随便吃点稀饭、馒头，就拿着手电筒，背着书包，互相搀扶着，踏着泥泞的小路去上学。伴随他们上学的，是微亮的晨曦，是清晨的犬吠，是会划破手的荆棘。7-8公里的山路常常要耗费2个小时，有些孩子甚至还要爬上大人都害怕的“天梯”，跨越湍急的河流才能到达对岸的学校。如果遇到雨雪天气，滑倒后满身泥污是很经常的事情。······ 山区的孩子和我们一样，同样是父母的宝贝，同样是老师的好学生，只是因为住在遥远的山里，交通不方便，加上很多孩子家庭很贫困，所以既没有汽车送他们到学校上学，也没有公共汽车可以搭，只能靠一双可怜的脚走到学校。每天，当我们还在温暖的被窝里，他们已经在伸手不见五指的黎明中赶路。与他们相比，我们可就幸福多了，大部分同学都住在学校周围，走几分钟就可以到达学校，即使那些住的稍微远些的同学，爸爸妈妈一定开着车或骑着摩托送到学校，而且还有公共汽车可以搭。 晚上，我做了个梦，梦见建起了很多农村寄宿学校，那些山区的孩子们都住在校园里，他们和我们一样，在阳光中，不慌不忙地起床，吃早餐，在明亮的教室里读书。这就是我的梦想，将来一定会实现的梦想！

求学之路作文8

　　有的人抱怨自己一无所有，却忘记了父母给他一个健康的身体。当你看见那些不幸的人之后，你就会更加努力地学习拼搏了。对于这个道理，我深有体会。

　　上个星期天，妈妈带我到一位阿姨家做客。那位阿姨的儿子，本是个十分帅气的小伙子，却在十一岁时去游泳，不幸溺水成为了植物人。生活不能自理，进食还需通过管子辅助。听完妈妈讲述之后，我心想：“这位哥哥一定很痛苦吧”。没想到我竟猜错了，走进她的家门，来到那位哥哥的房间，我惊呆了，那位哥哥正躺在床上，鼻子里插着管子，竖耳聆听着旁边保姆一个字一个字地缓慢朗读。读的是初中的语文课本。两眼似乎聚精会神地盯着前方，心里思考着书中的内容。房间里安静极了，只听见保姆的读书声。见到我们来了，那位哥哥还冲我笑了笑。

　　为了不打扰哥哥学习，我们离开了房间，来到了客厅。从这位阿姨和妈妈的谈话中，我听到了一个更加惊人的消息：原本哥哥完全就是个植物人，经过医生的强化训练。哥哥已经恢复了初步意识，也能说几句简单的话了。哥哥担心长大没文化，会拖累父母，便向父母提出要求学习，学会自强、自立。那位阿姨还学了当时那位哥哥说的：“妈妈，我……我要看，看书。”从这句吐字不清楚的话语里，我感受到了一位青年对知识的渴望，即使他的身体不健全！突然，我感到了一种无穷的力量在鼓励着我。是啊！这位哥哥生活虽然不幸，却没有自暴自弃，反而更加努力、勤奋，而我身为一个健康的人，却没有努力学习，我对得起自己吗？对得起老师和父母吗？在那位哥哥面前，我突然觉得自己十分渺小。

　　不要抱怨学习苦了，因为还有比你更不幸的人在求学的路上坚持着……

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