书香校园作文600字(2)

时间:2021-08-31

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  我的学校很美丽,这里有五彩缤纷的花朵;两栋耸立的教学楼;郁郁葱葱的树木与充满欢声笑语的操场。但如果你问我这里最特色的风景是什么?我会毫不犹豫地告诉你:是校园里三三两两捧着书的学生们。

  漫步在校园里,随处可见看着书的学生。他们或边走边看,或坐在长椅上阅读,或坐在花坛边上阅览……他们看的书各式各样,比如科技书;比如作文书;比如图画书;比如故事书;又或者是杂志书刊……他们的年龄也不同,有一二年级的小朋友,也有五六年级的大同学。大家看得多认真啊,有些同学甚至连表情也随着故事情节的变化而变化:开心,愤怒,伤心……看着他们,我仿佛也看到了故事的内容,看到了人物的处境。闻见了浓浓的书香味。

  不仅是学校里,就连班级里也掀起了一股“读书风”。一下课,角落里的图书角成了班里最受欢迎的地方。下课后,一群同学便争相拥向小小的图书角。不一会,那儿就人声鼎沸。只见大家各自拿着一本书,站在。只见大家各自拿着一本书,站在摆书的课桌旁,入迷地看着。看完一本,又迅速抽出一本,继续看起来了。很快,上课铃打响了,大家只好放下手中的书,恋恋不舍的坐回座位上课了。

  生活在这个充满书香的校园里,我的知识也得到了浓厚的熏陶。渐渐地,我从小时对书的排斥到现在对书的如饥似渴,这种翻天覆地的变化离不开在学校的功劳。而其中最明显的变化就是写作文了。我作文中的好词好句,就是从书中积累起来的。书中的小知识,也被我运用与作文之中。所以,当我的作文一次次在讲台被朗读时,我心里总会想起学校,想起我看书时的情景。

  我的校园是一个充满书香气息的美丽学校,在这里,我学会了做人的道理,深深体会到读书的快乐。

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  书,是人类进步的阶梯。书,就像一幅画卷,描绘出五彩缤纷的世界。书,给我们以启迪,给我们以智慧。

  走进校园,朗朗的读书声传入人耳,随处可见的捧着书在吮吸着知识的同学。吸一口新鲜的空气,令人心旷神怡。淡淡的书香气息令人情不自禁的陷入知识的天堂。书香校园,因为书而精彩。

  记得小时候抓阄,我拿过一本李清照的诗词就不放。从此,我便十分喜欢读她的词,品味着这位才女的情怀。她的词清新典雅,也隐含着淡淡的忧伤。教会了我欣赏文字的魅力。

  小时候,父母总要工作到很晚才回家,当我一个人待在空旷的房间里时,不免感到孤独害怕,害怕有坏人来绑架,害怕有鬼怪来骚扰。胡思乱想中,不经意看到了一本书—放在床边的《假如给我三天光明》。啊,是妈妈给我买的!我拿起书本就迫不及待的阅读着。渐渐地,我被书中的主人公海伦感染了,她的坚强,她的不屈服,还有安妮老师那过人的智慧,特殊的教学方式,一波三折的情节吸引着我,使我忘掉了恐惧,不再害怕。书给了我温暖,它已经成为我生命的一部分了。

  书是一缕阳光,在寒冷的冬天,温暖我的心房;书是一泓清泉,在干枯的沙漠,滋润我的心房;书也是一只可爱的精灵,带我探索文学的奥秘,细细品味它的可口。书,我爱你的轻灵飘逸,爱你的端庄优雅,爱你的豪迈奔放,爱你的忧伤哀愁。我的情感被你无形的牵引着,让我怎能不对你产生敬意?

  再一次观赏校园,淡淡的书香气息又悄悄地渗入人们的心田。这里的一切,都展示着知识的魅力。

  书香校园,因为有书而精彩!

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  书,人们都说是我们的哑巴老师,它教会我们知识,教会我们如何去爱,教会我们如何学习。当然,我们也会厌烦它,离它疏远,但它总是耐心地,心平气和地教我们。毛姆说过:为乐趣而读书。用一种享受的心态去读书,感受书的乐趣。

  只要走进校园,映入耳的是朗朗的读书声,映入眼帘的是同学们捧起书,带着美好的心态读书。只要走进教室,如果不早读,同学们就会拿起书预习或看课外书提高课外知识。一上课,同学们积极发言,讲述自己所知道的知识,听老师所讲的知识,写老师记在黑板上的笔记。下课了,同学们拿着书,去走廊或操场一边复习一边呼吸新鲜空气。

  知识,是稀有的,因为有些人想得到,却如何也得不到;它也是宝贵的,因为知识辽阔无际;知识是美丽的,因为它让人变得美好。知识是要我们勤奋努力学习得来的,是钱买不到的。

  读书,是很好的;读书能让人进入到一个美好境界;读书能让人更换另一种心态;读书能让人知道书是多么美好;读书能让人提高个人知识;读书能让人学会怎么去关爱、珍惜身边的某人某物。读书是人的渴望。读书让人渴望去探究;读书让人渴望去看书中所提到的;读书让人渴望去实现。

  高尔基先生说过:书是人类进步的阶梯。是的,你读一本书,你就得到进一步的知识,得到更多的积累。我们爱读书,书也会爱我们,因为它给我们知识。我们好好使用知识,知识也会发挥它的作用,要记住人才一开始不是靠天赋,而是靠勤奋得来,如果成绩差千万不要垂头丧气,必须要勤奋起来,要不然你更是个弱者,强者永远会在弱者之上,弱者永远会被强者踩在脚底,所以,努力吧!

  同学们,来!让我们去校园感受书的乐趣吧!

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