小学学作文600字(2)
时间：2021-08-31小学学作文600字 篇4
那天晚上是周日例会，临近下课时我去办公室拿会议记录，刚赶上我们班站队回寝室。因为流行性感冒，上周班上一半同学都请假回家，如今又聚在一起，见到我都一拥而上，纷纷抱着我，拥着我，嘴里不停地喊着：“老师好！”“老师好！”看着健健康康的同学，我心里也格外高兴，那一刻我觉得当这群孩子的老师真好！
第二天是作息时间调整的第一天，原本担心我们班学生吃饭慢而耽误早读，没想到当我八点二十进教室时，大家竟齐刷刷地坐在教室里。与上周冷冷清清的教室相比，今天再寻常不过的班级竟让人觉得充满朝气和活力，而我也为此精神一振。再看看这群孩子，他们脸上也洋溢着兴奋、期待的表情，我知道此时他们特别想最回学生，而我也迫切需要转入教师这一角色，于是我在简单传达过对他们的思念之情后开始上课。一节课在我没有过多维持课堂纪律的情况下，效果出奇的好。孩子们个个生龙活虎，有条不紊地进行着各个环节，书声、笑声时时在教室回荡，整个教学反映出学生乐学，老师乐教的场面。那一刻身为老师我感到最为幸福，我相信孩子们也最为快乐。
课下我在回味着被孩子们需要的幸福，能愉快工作的幸福，同时我也在问自己：“同样的学生，同样的语文课，这种幸福的感觉我以前怎么没觉得如此强烈呢？孩子们的表现也怎么如此不一样呢？思来想去，我懂了，我与学生之所以有不同的感触和表现是因为通过上星期半数人请假这件事，让我们懂得了珍惜，珍惜这宝贵的时间和健康的身体，珍惜这难能可贵的全班团聚和能共同上课的机会。明白了这些，我笑了，原来自己一直被幸福包围着，只是曾经的我被幸福冲昏了头，对幸福视而不见罢了。下节课我一定要对那群孩子说：“让我们因彼此的存在，因彼此的需要而时刻感到幸福！”
小学学作文600字 篇5
她坐在墙角，五次擦燃了火柴，她感受到了温暖，看到了食物，得到了欢乐，也得到了疼爱，但这一切却只是她临死前的幻觉。到了最后，她擦燃了一大把火柴，跟着奶奶飞向没有饥饿、没有痛苦的地方去了。
“这烟火是多么美丽啊！如果她的人生也那么美就好！”我边看着烟花边感叹道，今天是这一年中的最后一天——大年夜，但是在那么开心的日子也没能把我悲伤中拉出来。因为在这天我不禁想起了安徒生爷爷写的一篇故事里的女主角——卖火柴的小女孩，她就是在这一天默默死去的。
在除夕这天，一个小女孩赤着脚独自走在大街上。她不敢回家，因为她今天连一根火柴也没卖出去。她坐在墙角，五次擦燃了火柴，她感受到了温暖，看到了食物，得到了欢乐，也得到了疼爱，但这一切却只是她临死前的幻觉。到了最后，她擦燃了一大把火柴，跟着奶奶飞向没有饥饿、没有痛苦的地方去了。她连和新年的太阳打一声招呼的机会也没有，人们看到的只是她那小小的冰冷的身体，谁也不知道她离世前曾经看到了多么多美好的东西。
想到了这里，我就不禁想起自己的生活。天天过着衣来伸手，饭来张口的日子，要多幸福就有多幸福，想要什么就有什么。小女孩所渴望的温暖、食物、欢乐、疼爱，我通通都拥有，但我却身在福中不知福，从不懂得“知足”这个词的含义。父母一有反对自己半个要求，我就会在心里埋怨。但是自从看了这篇故事以后，我才知道自己是多么幸福，多么快乐！和卖火柴的小女孩比起来，我要比她幸福一万倍。
如果卖火柴的小女孩没有死，而是生活在我们这里，那该多么美好啊！我们会给她温暖，给予她食物和所有的幸福。但这是永远不可能实现的一个愿望，因为在那个资本主义社会里，贫苦人民只有痛苦和不幸，那里的贫苦人民永远都摆脱不了痛苦的悲惨命运！如果当时那个小女孩生活在我们这个社会主义社会里的话，那她的人生将会非常幸福，不再悲惨。因为在我们这个社会的人不会见死不救，更不会嫌贫爱富。
“好美的烟花，是天女散花哩！”妹妹大声对我说。我一看在那天空中瞬间爆发的烟花，我仿佛看见卖火柴小女孩和她的奶奶，她们正在爆开的烟花的蕊心中，幸福地拥抱着，她们已彻底地摆脱了痛苦，通往了幸福的彼岸。
小学学作文600字 篇6
在现实生活中，我们应该怎么称呼才得体，才会让别人感到亲切、愉悦；而称呼不当，往往就会让别人感到不快、愤怒。那么我们到底应该怎样说话才能不失尺度呢？我想需要提高的是自己文化素养和思想修养。
首先，我们要先找清自己的位置。看自己的位置身份应该说什么样的话。在任何的地方都有你固定的角色，就象我们在家里的时候，夫妻之间的相处和职场同事相处存在着很大的区别，因为家里你的角色不同，职场和朋友里你的角色也会发生变化，如果你要是分不清情况就是很不礼貌的行为，有失尺度。
其次，说话的时候要真实客观。往往有一些人就喜欢主管臆测，信口开河，结果往往会把事情弄的很糟。而在自己不知道东西的时候，我们最好不要随意的猜测，道听途说，那可能是根本没有的事，好象是百事通到处说，待时间验证了结果的时候，而它自己也无法为自己自圆其说，若这样是不是很无聊。当然了，客观地反映事实，也要视场合、对象不同而采取不同的方式。
还有就是在说话的时候要与人为善。说话的目的就是让对方了解自己的思想和感情。在说话的时候，我们要善意的去与人交流，不仅能加深彼此的距离，还是和对方建立友谊的基础。相反，同样一句话，如果不带善意的去对别人说话，有时不但达不到说话的目的，而且还有可能恶化自己的关系。
总之，我们在交往的时候离不开我们的生活，在交往中要尊重，真诚，宽容，互惠的原则，但是原则不同结果的区别会很大。也就是说朋友也分层次，分可交，可深交，不可交。俗语说道不同不相为谋。说话是一种艺术，艺术的表现就是听和说，但听尤为重要，事实证明，越是善于倾听他人意见的人，交谈的效果越好，人际关系越融洽和理想。听，不单是用心理解，还需要积极地作出各种反应。在别人讲话时，要全神贯注地倾听，最好伴以专注的眼神、赞许的点头或鼓励手势，即使不同意对方的观点，也应让人把话讲完，不要急于插话或争论是非。讲话是一种非常重要的交际艺术，良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
在我们的人际交往中，如果你能把握好说话的尺度，那么你也就能掌握说话的主动权。往往会赢得大家对你的宠爱。
所以说朋友们，在我们的日常交往中，要学会把握说话的尺度。
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