小学作文600字(3)
时间：2021-08-31小学作文600字 篇7
行走在学习的漫漫长路中，即便跌倒，就算走地艰辛，也不觉得颠沛流离。因为一路上，一直有盏灯，伴我前行，而这盏灯，就是老师。
对于老师，有着一份责任心，更蕴含着一份热情。正是这份热情，让我这个满怀一腔热忱的女孩的从无知到开启知识的宝库，踏上崭新的征程。
遇见她，是在三年级；初识她，如沐春风，就像一个温柔的大姐姐；相识她，有着太多的感动，就像是妈妈，给予我最好的；重识她，啊，那就是我可亲可敬的徐老师。
记得那是一次发生在五年级的事：那时学校收到通知，有领导要来，要各年级各班一起主持一次联合班会。由于关系重大，都是精英出动。我有幸被选为主持人，这也是老师对我的信任。要选各组的小组长了，我们这组，徐老师一瞧，一准叫到了我的名字：“陈希，你来吧”，我一震，抬头望向徐老师，徐老师也正微笑着看着我。我也感觉到肩上担子的分量了，但是此时我的心里更多的是被喜悦所笼盖。
接下来，大家都进入了紧张的排练，徐老师时不时地给我头来赞许的目光和满意的笑容。可是我的搭档有些随意，被批评了好多次，于是老师们决定换掉他。徐老师的目光在我们之间徘徊着，突然，她的目光一亮，对一旁的老师们说:“让陈希来吧，这女孩蛮不错的，记忆力好，又有感情，台风也不错，还蛮自然的”老师们一致通过了徐老师的提议，就把我叫了过去，说：“陈希，你就换一下他吧，记住，要自然，对下面的人的发言要有适当点评，好，你来试试看。”徐老师满怀期待地看着我。我果然不负众望，大家伙都很满意，特别是徐老师，笑逐颜开：“嗯，陈希，做得很好，要加油啊。”我自信地点了点头。
这只是老师给我的一次小小锻炼，却让我受益匪浅。原来，老师的信任，期待，赞许就可以让我拥有这么大的自信，老师，是多么值得信赖，依靠和尊敬的人啊。
在人生之路上，徐老师教会了我许多：善恶美丑，是非真假，点滴小事也可能是成败关键，对待事物的态度……这一切的一切，都是徐老师。然而，也包括其他老师，用无私崇高的奉献去感动着你，我，他，感动着这个世界。
小学作文600字 篇8
星期五，我们学校36年级的拔河比赛在操场上拉开了帷幕。
上课了，运动员们排好队，陆续来到操场上。这儿已经用彩旗和桌子围成了一个大长方形，中间有一根粗麻绳，在绳子的中央系着一条红标记，红标记下挂着一个闪闪发光的金锁。比赛还没开始，场地周围就围满了人，有的使劲向场内张望，有的站在运动员旁，为他们加油鼓劲，老师们也在教本班的运动员们各种要领，我也向场地内张望，焦急的等待着比赛的开始，后来干脆一步跨过界线，到场地里面感受比赛的气氛。
“运动员进场”一听到这声音，大家马上回到各班的位置上，目送运动员进场。运动员一进入场地，就分成两队，站在绳子的左右侧，他们有的昂着头，一副志在必得的样子，有的皱着眉头，好像在思考怎么用力才能赢，有的用手紧紧地“钳”住绳子，跟旁人交流着怎样握绳的方法，每班的老师都在不停的嘱咐着学生：脚对脚抵住，身子向后倾。。。。。。裁判也不闲着，他使劲让绳子中央的红标记停在红线上，接着，他看了看左右两侧的同学是否准备好，然后又下令：“各就各位预备哔”随着一声哨响，两方马上拉开了，绳子仿佛一下子被拉长了许多，同学们各个紧锁眉头，用力向后倾，有的龇牙咧嘴，有的紧瞪双眼，有的眼睛都用力成一条缝，还有的头使劲向后仰，使出吃奶的力气。拉拉队也在大声喊：“123加油！123加油！”l老师们也使劲地用手做出向后拉的动作，作为观众的我也情不自禁的向后倾，脚也不由自主的向后挪。绳子一点一点的向我们这边移动，眼看就要赢了，四班的同学也不示弱，绳子就像淘气的孩子在两个班级间挪来移去。我的心都提到嗓子眼上，紧张的闭上了眼睛。“啊！”甘梦琪大吼一声。我猛地睁开眼睛，只见他满脸通红，牙齿咬得咯咯响，已经热泪盈眶，我们班的同学一步一步艰难的向后移动脚步。“哔”随着一声哨响，同学们按捺不住激动，冲出界线，拥抱在一起欢呼着。
这次比赛，让我懂得了团结就是力量，坚持就是胜利！
小学作文600字 篇9
古往今来，涌现了多少成功人士。他们的成功，有的是因为自信，有的是依靠天分，有的是由于勤奋。而我那次小小的成功，来自于我的坚持不懈。
正值六月。刚过完儿童节，树上的蝉欢快地叫着，可此时，五年级的我的心情却很不平静。
数学试卷终于发下来了。我本是十分高兴地走进教室，可一看到桌上那个醒目的“89”分，脸一下子沉了下来。额头上开始冒汗，那题，全是粗心错的。
89！为什么不是98？这对我来说好像是一种耻辱。我匆匆改完错，塞进桌洞，又故意夹在了科学书里。张老师在讲台上分析卷子，我在台下痛心疾首。这节课，我一点也没听进去。
下课铃响了，下节课是体育课。和老师互相问候之后，同学们便像出笼的小鸟，一个接着一个地钻了出去，在操场上尽情嬉闹、玩耍。刚才的烦恼仿佛都一下子烟消云散了。可是，分数的问题却一直萦绕在我心头。
不能再这样下去了！我让妈妈利用周末的时间帮我买了一套卷子，练习使用。果然，第二次考试就有了很大的提高，考了96分。我不禁为此沾沾自喜。可是第三次又跌了下来，只考了91分。我成绩的不稳定让老师和家长堪忧。不过，这次，我又发现了影响我成绩的另一个因素——对题型掌握不熟练。于是，我便开始疯狂地练习。每天晚上，哪怕作业再多，也要加做一张试卷。夏天很热，每次做完都会汗流夹背。我的考试成绩也在慢慢爬升，从91、92、……到98，一共5次模拟考试，差不多是每次提升一分。
98分，这正是我的最终成绩。
转眼间就到了七月。艳阳高照，蝉声聩耳。此时的蝉，叫得是那样起劲，就像我们学习那样。今天，我们学校正在举行一年一度的升级考试。
我在门外深吸了一口气，觉着镇定地走进考场。卷子发下来后，同学们都在紧张地答题。空气仿佛凝固了一般，只听见笔尖划动的沙沙声和欢快的蝉鸣声。
啊！终于做完了。我擦了一把汗，又投入到了紧张的检查中去了。
几天后，我们返校领卷。
看着数学卷子上那鲜红的一百分，我的心里乐开了花。抬头望天，我觉得天从没这么蓝过；再看看同学们，我觉得他的的笑容从没这么灿烂过。
这一百分是我用汗水换来的，不是吗？小学作文600字 篇10
今天放学时，章老师说要回家对爸爸或妈妈说“我爱你”。同学们先是长叹一声，接着便七嘴八舌地讨论起来。哎，像我这种从小就没对家长说过“我爱你”的人，怎么好意思说出口呢？
回家后，我做完作业，吃完饭，便一直坐在椅子上等妈妈。我心里一直在盘算，要在什么时候，怎样对妈妈说出“我爱你”。
这时，门外响起了脚步声，是妈妈回来了！我计划着，等妈妈一进门，我就对她说出“我爱你”。可当妈妈进门，我跑到她身边时，脑子里原本想的一堆计策都化为空白，就连说话也结巴了：“妈妈妈……妈，我……我……”妈妈看到我这个样子，一脸疑惑得问：“怎么了？是不是犯错被老师批评了？”“不是，那个……是老师布置的一项作业，这个……那个……我……”好像“我爱你”这三个字被困在我的喉咙里似得，怎么也说不出口。
妈妈见我不说，便没有耐心听了，拿起抹布，打扫卫生去了。任务还没有完成，我不能放弃，于是，我就如同一根小尾巴一样，妈妈走到厨房，我也走到厨房，妈妈进入房间，我就跟到房间，可谓是寸步不离。
妈妈看见今天异常反常的我，终于忍不住了，大吼道：“你到底要干嘛！没看见我再打扫卫生吗？”“就是老师布置的作业，要我跟你说句话。”我解释到。“那有话快说，我忙着呢！”妈妈听了，便低下头继续干活。我看到妈妈累得汗如雨下的样子，不禁想起一件令我终身难忘的事：那天我生病了，妈妈带我去医院，医生说要挂几瓶盐水，妈妈便给我请了假。然后，妈妈便从早上7点看是陪我挂盐水。我困了，可以睡觉，可妈妈困了，她却忍着，一直看着我，生怕我出一点事，我饿了，妈妈会立刻去给我买吃的，我手酸了，妈妈会给我按摩……可她，却一点都不顾自己，妈妈对我的关心无微不至，毫不吝啬她对我的爱，而我，却一句“我爱你”都说不出口。
想到这儿，我鼓起勇气，冲上前，去抱住妈妈，大声地说：“妈，我爱你！”妈妈一愣，停下了手中的动作，接着，幸福的笑容洋溢在妈妈的脸上，妈妈转过身，反抱住我，对我说：“妈妈也爱你，只要你好，在我眼里，一切都是美好的。”幸福的泪水溢满她的眼眶，从那张永远美丽的脸庞上流淌下来。
爱，就要大声说出来！
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