学校作文(2)

时间:2021-08-31

  学校作文5

  我们的校园是一个五彩缤纷的调色盘。白色,是白云的世界;金色,是夕阳的色彩;米色,是薄薄的细雨……各种颜色齐聚校园,构成了一幅五彩斑斓的校园风景画。

  早晨的校园,是最美的。走进这可爱的校园,那么宁静,被白纱一样的浓雾包裹起来,变得朦胧而神秘。大树枝头,小鸟正在比赛,歌声嘹亮,清脆悦耳,悠扬的声音钻入人们耳朵里,使人神清气爽,精神大振,早上的疲惫感也消减许多。晶莹的露珠滴洒在花瓣上,显得格外清透。这时,第一缕阳光照在花瓣上,露珠折射出七彩的光芒,有红的、有绿的、有黄的……绚丽多姿。远处的雾气更像是拉开了幕布一样,阳光才刚照到操场上,同学们就迫不及待地到操场上舒展身体,他们有的在跳绳,有的在跑步,还有的在踢毽子,现场顿时红成一片!

  中午的校园,透明的玻璃窗上映出了湛蓝的天空,纯净的天空中浮现出一朵朵变化多端的白云,那云朵一会儿像叠层的白巧克力,一会儿像盛开的棉花,一会儿又像一群绵羊在奔跑……真是形态万千呀!

  黄昏的校园,像一个和蔼可亲的老婆婆。你瞧,它把金色的夕阳洒在小苗上,使它快快长大;它把红色的晚霞披在孩子们身上,让孩子们享受温暖……太阳落山了,却留下晚霞给黄昏的校园悄悄地镀上了金红色。校园里一片宁静,听不见闲言碎语,听不见朗朗书声,更听不见同学们在操场上追逐的脚步声,一切都是那么的幽静。

  校园是一幅多彩的图画,它汇聚了千千万万的色彩,凝聚了万万千千的快乐。这一幅幅校园风景画,也成为我心中难忘的记忆……

  学校作文6

  雨,这个古灵精怪的小东西呀,与人们玩捉迷藏,玩得太投入了,时不时地乔装自己,让人们难以辨认。只可惜他的如意算盘打错了,人们识破了雨一个又一个的乔装。

  春,雨的乔装

  春天,雨乔装成温柔的母亲,从天空中缓缓的走下来。走到草原上,去唤醒沉睡了的动植物;走到屋顶上,去清洗屋顶上的灰尘;走到海洋里,去喂饱海洋这个大孩子;走到人们跟前,去提醒人们春天已经来到了。

  夏,雨的`乔装

  雷声闷响之后,你便乔装成一个淘气包与伙伴在空旷的原野上奔跑。你开始跑了,一眨眼工夫你就遥遥领先-——大地上来了一场倾盆大雨。你察觉他们没有追上来,便上来,便放慢脚步,喘一口气——大地上的雨渐渐变小了。不知不觉中,他们追了上来,你咬紧牙,向终点冲去,在你的努力下,你冲到了终点——大地上闪了几闪雷光和几声闷雷,而雨则像变异了一样,变的大而快,但没一会儿就停了。

  秋,雨的乔装

  秋风吹枯黄的叶子发出声响,便见机乔装成一种催泪剂,你一来到人们的天地中,人们籁籁的流下眼泪。学校里的大学生,在外地打工的工人,儿女在外打工的老人都因思念家人而留下思念的泪水。

  冬,雨的乔装

  在寒冷的冬天,雨乔装成有着冰冷的外表而内心温暖的人——雪。雨在下落的过程中,披上冰冷而雪白的外衣。落到人们的发梢上,在光的照射下闪闪发光;落到人们的手掌心里,便脱掉了自己的外衣;落到大地上,给大地披上了雪白的大衣。

  雨,你的乔装术很高超,在不同时候,乔装成多种迥然不同的东西,你真是一个伟大的乔装师啊!

  学校作文7

  校园的生活给我们带来了无限的欢乐,给我们留下了最美好的回忆,让我们无法忘怀,深深刻在我们的脑子里,使我们无法抹去。在学校里,我们学到了知识,增长了才干。其实,在每一个人都可以想象的出自己心中的学校,让我们把学校想象的无比的完美和神圣。

  我理想中的学校可以让每个学生受到了良好的教育,是比现在还要好的教学设施和师生关系。现在的教学设施老师用粉笔在黑板上写字,其实老师在黑板上写字很辛苦,老师讲课课室很吵怎么叫都叫都没有安静下来,老师就不想讲课了。

  现在有的同学有问题想问老师都不敢去问,而且老师上课的时候还骂老师和老师打架,老师批评你就顶嘴。我理想的学校不是这个样子的,我理想中的学校有更好的教学设施和师生关系,比如老师不用在黑板上写字,一按就可以显示出老师所讲的内容,同学们安安静静的学习,听老师讲课,这样老师就不用那么辛苦了,这样老师就可以讲课的速度快一些,详细的给我们讲课,让我们懂得了更好的知识,更好的理解方式,这也可以让我们复习的时候方便一些,可以让我们的学习成绩一步一步的提升;同学们不用惧怕老师,老师批评我们老师是在教你这么遵重老师,教会你怎么做人,老师都是为了我们好,所以我们应该和老师和睦相处,老师是我们的朋友也是我们的伙伴,在我们读书的时候我们大多数都是在学校一个星期在回家一次,我们与老师相处的时间多,与家长的相处时间少,所以我们和老师大胆的提问题。

  这就是我理想中的学校,这样的学校应该每一个学校都可以做得到,这样有利于我们学习进步,我理想中的学校是多么美好。

  学校作文8

  未来的学校非常美丽,像个大花园。大门上有声音识别器,只要随便说一句话,就能知道你是不是陌生人,如果是,它就会说“对不起,我不认识您。”如果你是本校的学生或老师,它就会说:“欢迎您回到学校,希望你在这里度过一段美好的时光。”

  走进校园,站在扶手电梯上,一按电钮,电梯就把你送到教学楼里。走廊四周的墙壁都是水晶玻璃,能开见外面的红花 、绿树、碧水和蓝天。而且,墙上有隐形自动换气系统,能把室内污浊的空气排出去,把新鲜的空气放进来。墙上挂满了同学们的艺术作品,有剪纸,有书法,有绘画……在这里,同学们都有展现自己的机会。

  还没走进教室,先听见教室里传来琅琅的读书声:“子曰:诗三百,一言以蔽之。曰:‘思无邪。’”这是一年级的学生在上诵读课。哎,怎么教这么深奥的东西呀!据校长讲,在这里,同学们都会背《论语》,个个知书达理,乐观坚定;写起作文一点儿都不发愁。课孩子们会不会觉得太枯燥了?不会的,老师们会把这些文字的意思编成了一个个小故事,学生们自然而然就背下来了。

  环顾四周,我发现教学用具都是高科技的。墙上挂着电子黑板,老师需要写黑板字时,只要对黑板一说,黑板就能马上显示出来,再也不用吃粉笔灰了。下课后,只要说声Yes或No,黑板就会自动保留或者擦掉。墙上还有能自动显示资料的电子屏幕,能自动变换光线强度的电子灯。天花板则是一个星空,一到晚上,它就会繁星闪烁,帮助同学们认识许多星座。

  我真希望这种未来的学校能早点出现!

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