小学作文600字(2)

时间:2021-08-31

小学作文600字 篇4

  “地球仪”这个名字大家都很熟,而我,却对地球仪有一种更特殊的感情。

  我家的这个地球仪是小时候妈妈给我买的,我把它视为掌上明珠,整天拿着玩。小地球仪是由球体、地轴和底座组成的。它的球体有一个小皮球那么大,球面上的图形标着世界各国在地球上所处的位置,以及海洋、河流、平原、山脉、沙漠的分布情况。地轴的上端连接着北半球顶端的北极,下端连接着南半球底部的南极,使球体固定在轴上。球体安置在底座上。安个底座是为了使地球仪能稳稳地放在桌子上,不会滚动。

  小地球仪的颜色也很好看:成片的绿色表示平原,窄长的是谷地,淡黄色的是高原,深黄色的是山脉,蓝颜色的是海洋。蓝色越浓,表示海洋越深。国与国之间有国界线,邻近的国家版图又以不同的颜色加以区别。多色彩的球体安置在天蓝色的底座上,显得十分和谐悦目。

  我经常拿着地球仪看。看着它,我仿佛成了一名旅行家。看到了日本的富士山,观赏了埃及的金字塔;我又来到了莫斯科红场瞻仰了列宁陵墓,还在美国的旧金山唐人街上漫步……小小的地球仪完全把我带人了另一个世界,它太奇妙了!

  地球仪还是一个不张口的小地理老师呢!它帮助我解决了一个又一个地理上的小问题。有一次爸爸问我柏林在哪里?在哪个洲?我想了想,却是一无所知,便忙看了看“小老师”,脱口而出:“在欧洲!”爸爸听了,满意地笑了。看着爸爸那欣慰的笑容,我得意地看了看那位“小老师”——地球仪。

  我爱我的小地球仪。不仅因为它色彩绚丽、造型别致,更重要的是它使我懂得了许多地理知识,还使我的理想放得很远、很远……它不像自行车那样讨人喜欢,它不像录音机、彩电那样价格昂贵,它不像小草、蜡烛那样让人称道。它是那样的平平凡凡,可我却那样地喜欢它——地球仪!

小学作文600字 篇5

  我们的生活中,父母总是渴望我们理解他们,特别是妈妈;而我们也同样渴望父母的理解,这也同样包括妈妈。但很多时候,我们互不理解。妈妈,今天我想对您说。

  以前,我的成绩还不错,但升入初中,我的学习便“飞流直下三千尺”,好像有种巨大的“漩涡”把我卷进急流,让我脱身不得,玩性大增。为此,我也大伤脑筋,痛苦不堪。

  “这可怎么办?若我学习不好,可能又要受皮肉之苦了吧?”我皱了皱眉,只能自言自语着。“唉——”我叹了一口气,上次考试,我又考了个一塌糊涂。我想,我是不是脑子进水了?傻了?怎么什么也不会了?

  “唉——愁死我了!”妈妈皱着眉,坐在一边的沙发上,无奈地诉着苦。

  我心烦意乱地坐到电脑前,在网上查这究竟是怎么回事。结果我妈不管三七二十一就大骂了我一顿。我心里好不是滋味,大喊一声“冤”。我说:“我上网查查为什么我最近老是考不好。”我妈说:“就因为你老是玩!”

  “我儿子天天叫冤,说我不理解他。可我也没有一点要害他的意思啊,我只是想让他好好学习,每天都进步一些就行。”

  “你真的这么想的?!”听着妈妈的话,我大声反问道,“那你怎么还骂我?”

  “我不是一味地骂他打他,我也给他讲了很多道理。他也知道,就是不听我说,也不按照我说的去做,我好发愁啊。”妈妈挠了挠有些花白的头发,接着说,“我想让他听话,想对他好,可他不听话,不好好学习。所以,所以——我只能打着他向前跑。”

  “现在,我看见他的努力我也很高兴,但进步太小;我很想夸他,但是他总不给我机会。我是为他好,他只要好好学习,我可以付出我的全部,可他还是不理解我的良苦用心,只是一味地玩。”母亲有些无奈地叹着气,低下了头,“唉!可是,谁理解我呢?我也渴望理解啊。”

  现在,我都上初一了,可母亲还是每天说我,我真的渴望得到理解!

  是啊,妈妈,其实我也明白你的苦衷,我们的生活都渴望理解,只有相互理解,才会有我们更美好的明天。

小学作文600字 篇6

  阳光融融,草长莺飞,又是一季清春。当旭日露出小小的一角,辉映着朝霞,便从旭日峰里倾泻出来,光芒四射之时,踏青,就这样开始啦……

  在路上时,我静静地望向窗外。嗯,果然是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”窗外的一排排梨花映入了眼帘;一亩亩油菜花地好似一抹春晖,在阳光下弥漫着……

  当到达目的地后,我才发现——路上的,远远不及眼前的:一片片的桃林就像是粉色的桃花海,到处都是粉红色。在桃林外,时不时还闻得到一阵阵清香,这清香让人心旷神怡,让人消除了疲劳。我仔细闻了闻,飘有清香的不止桃花,还有桃叶,看来桃花香把这嫩绿的叶子感染了。

  进入室内我才知道,与其说是踏青,还不如说是在考人的厨艺——一座座灶台齐整整地摆在右侧,不禁让人感到一丝丝“严峻”。不过,想我这种“上得厅堂,下得厨房”的人是不会畏惧的。我熟练地挽起衣袖,拿出两块牛排,把其切成方丁状,接着又拿出洋葱,把它切成片,可是,刚切完还没来得及分块,眼睛一阵酸痛,睁都睁不开,为了效率,我决定把“魔爪”伸向一些“无所事事”的同学,让他们帮我剥洋葱”。终于,经过我的“坑蒙拐骗、苦苦哀求”,同学们忍着“眼泪”帮我剥完洋葱。终于可以炒牛肉粒了,一油、一酱便将牛肉炒的有光泽、有嚼劲,再加上洋葱的提鲜,牛肉的腥味、洋葱的腥辣全都一哄而散,火候的掌握更是要仔细,不然,牛肉粒要么会炒的很老,要么还不熟,而洋葱就更是如此。幸好,这次的时间、火候大小都恰到好处,一盘香喷喷的酱汁牛肉粒就登场了。最后,我们这一桌的冠军还是我的牛肉粒和小雨的可乐鸡翅。

  吃完饭后,我们还散了步,爬了山,赏了花,踏了青,就这样结束了。

  这次的踏青活动将是我小学的最后一次踏青,也将是我新的旅程的开始。

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