小学作文600字(2)

时间:2021-08-31

小学作文600字 篇4

  上课的时候,老师经常提到山区孩子们贫苦的生活,告诉我们他们的生活有多么不易,而那只是听说,却并未亲眼见过。今年夏天,我在大荆镇,真真切切地体会到了那份艰难,他们的执着和懂事让我思绪万千。

  这一次,妈妈单位组织去贫困山区看望帮助贫困的孩子们。我们沿着曲折的山路来到他们的家,房屋摇摇欲坠,红砖砌成的墙壁根本没有粉刷。破旧的砖块早已掉落,露出一个个方形的小洞来,只要轻轻一刮墙壁,洋洋洒洒的墙灰就会洒落一地。走进他们的家,木质的窗户上布满了裂纹,斑斑驳驳,似乎在诉说自己的沧桑,窗框上没有了玻璃,而是用浆糊粘着一层薄薄的、透明的塑料纸,风一吹,就会发出“沙啦啦”的响声。房间一侧的床上堆满了杂物,铺着满是窟窿的破旧草席,被子上也缀满了大大小小的补丁。

  再去看他们的学校,只有几间破旧的瓦房。教室的墙壁坑坑洼洼,课桌椅这儿缺一角,那儿掉一块,没有一张是完整的,讲台黑板也都破旧不堪,更别提投影仪和电脑了。向后走,能看见一块水泥地,这是他们的操场,几个女孩在操场上跑步聊天,我也跑上去,问她们:“山里条件这么差,你们觉得过得辛苦不?”女孩灿烂一笑,用不太标准的普通话告诉我:“不苦不苦,有好朋友啊,还 可以去田里捉蛐蛐,更可以跟老师学到很多知识,很多本领……”她一口气跟我说了很多,她的乐观陽光让我倍感温暖。带队老师告诉我们:“孩子们在这样的环境下,没有喊苦喊累,依然刻苦学习,发愤图强。”看着眼前一个个黝黑又瘦小的孩子,不禁对他们肃然起敬。

  而我,在优越的学习环境下,更应该加倍的努力学习,发愤图强,成为一名优秀的教师,将来对像这样的学生奉献自己的爱心,传授所有的知识,让他们用知识改变命运,成为祖国的栋梁之材!

小学作文600字 篇5

   “嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……时针它不停在转动。”下一刻,我们都不曾知道会遇见谁;下一刻,我们也都不曾料想到会失去谁。但有些东西却能同我们相伴永远,那就是友情。人生得一知己足矣!这该是对它可贵之处的诠释吧!高山流水茫茫人海,相遇便已是一种缘分,相识相知更是难得。钟子期与俞伯牙的故事相信大家都有耳闻,友情促使他们走过了一段美好的岁月。以至于后来伯牙在失去知音时,毅然摔琴抛弃最爱,只因这世间再无懂得他之人。知音已不在,琴儿弹给何人听呢?高山流水则是他们友情的产物,时间让那合奏的天籁如同美酒般越发的醇美,香飘千里,经久不息!延续生命在英国的一个小镇上,一个农民在池沼边救起了一位绅士的儿子。后来,绅士为了感谢农民的救命之恩,便出钱供农民的儿子读书,农民的儿子大学毕业后成了一名医生,他就是青霉素的研发者——亚历山大·弗莱明。也因此获得了诺贝尔医学奖,同时,被农民救起的绅士的儿子成为了英国的首相——丘吉尔。当得知丘吉尔患上肺炎后,弗莱明不顾自身安危用自己研发的青霉素医好了丘吉尔。他们两个都是对英国历史有重要影响的人物,而这也缘于那次帮助,替他们埋下了友谊的种子!桃花潭水送人离别,实属伤感。目送着友人远去,自己也黯然伤神。因为有情,所以不舍;因为留恋,所以不忍离去。在异地因有友人陪伴而觉得离别更加忧伤,诗人因被友人的真诚所打动,便挥笔写下了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”这样的慨叹之辞。我们也为诗人感到欣慰,远方的路不知通向何处,但身后总归有人相伴。友情,它不是用来索取的借口,而是用来奉献的对象。因为相遇,所以相知;因为相互惦念,所以牵挂;因为不舍,所以留恋。总的来说友情它是以爱为基础,以尊重、关怀彼此为准则而建立的,在爱的天平上付出与收获是成正比的。友情只是人类复杂情感中的一种,但是其它情感也都同友情一样需要用爱来浇灌,用心来呵护!愿我们所有的人都能收获属于自己的最珍贵的友情!

小学作文600字 篇6

  著名的兵法家孙子曾说:“上下同欲者胜。”这句话的意思是:只有上下同心,才能获得成功。上回在蒋巷村进行的皮划艇比赛让我对这句话有了更深的理解。

  蒋巷村旅行的最后一个节目就是皮划艇比赛。导游宣布比赛规则:各队团结协作,将皮划艇划至远处的桥洞,并穿越洞口,再返回原地,用时最短者胜。

  面对眼前这庞然大物,毫无经验的我们一个个神经都绷得紧紧的.,准备面对新一轮挑战。

  比赛前,我们进行了周密安排。为了统一速度,我们组决定规定口号:喊“1”时桨往后划,喊“2”时桨离开水面。这样就能保证大家的节奏一致,使船不至于偏离航道。为了保持船身的平衡,我们又将人员按照高矮胖瘦调整好。准备工作就绪,大家信心满满。我们按照预定计划进行,随着嘹亮的口号声,我们的动作整齐划一,一路遥遥领先。皮划艇顺着水流一路向前,水面上激起层层浪花,那“哗哗”的水声也好似在为我们加油鼓劲,调皮的风儿迈着大步赶来为我们呐喊助威,顺着方向鼓舞着我们前行。再看看其他组,有的动作不一致在原地打转,有的则是因为两边体重相差较大而船身倾斜,难以行进。看着他们的狼狈样,我们不禁沾沾自喜。我们此时已接近桥洞,等待转弯。皮划艇需要右转,这就要求右边的队员要比左侧队员更使力。结果就在这关键时刻,我们队掉链子了,左边的有些队员没有了原先的干劲,注意力开始分散,划桨的幅度、节奏、方向开始混乱。他们有的往前划,有的往后划,有的干脆坐在船上看风景,结果导致船有时偏左,有时偏右,就是进不了桥洞。

  这时,刚从“原地打转”中逃脱出来的第三组,正急速向我们驶来。我们组一看这个场景,愈发慌张,船更是不听话,左右摇摆不停。大家开始互相抱怨起来,你怪我没使劲,我怪你没出力。这样下去不是办法。“大家都静下来,听我指挥!”“船老大”爸爸发话了。爸爸让左右两侧队员同时开工,左边的人往前划,右边的人往后划,果然船慢慢走直了。紧接着,爸爸一边喊口令,一边忙指挥,队员们团结协作,步调一致,喊声震天,终于越过桥洞,我们一鼓作气冲到终点,赢得第一。

  “胜利了!”大家一片欢呼,我也情不自禁地唱起了:“同舟共济海让路,号子一喊浪靠边,百舸争流千帆进,波涛在后岸在前……”团结合作的理念也深深扎进了我的心底!