中学生以荣誉为话题的作文600字(2)

时间:2021-08-31

  中学生以荣誉为话题的作文600字篇4

  “加油,加油!”咦,为什么在茫茫小雨中会有加油声呢?为什么场面如此激烈呢?原来我们正在举行一年一度的拔河比赛呢!

  我们班是第二轮出场的。我们排着整齐的队伍来到了体育馆,个个精神抖擞地做着赛前热身活动,大家心里都非常想为班级取得荣誉。

  初赛,我们班是和五(3)班比的。由于他们班的同学们力气较小,我们班轻松获胜。

  复赛,我们的对手是五(1)班。当我们听到这个消息后,顿时感到亚历山大。我们班还能获胜吗?还能顺利进入决赛吗?大家陷入了沉思……。

  该来的还是来了,第一场,果然不出我所料,五(1)班轻松取得了胜利。看着他们得意扬扬的样子,我心里有了些许着急。第二场——最关键的一场开始了,我们班的同学们来到了赛场,我心想:这一场一定要把比分扳回来。如果这一场我们赢了,我们才有继续战斗的机会,否则,就要卷铺盖回家了。所以一定要加油。战斗开始了,只见我们班的选手们摆好了架势,双手像铁钳一样紧紧地抓住麻绳,双眼狠狠地注视着前方,双脚犹如钉子一样扎在地面上。“预备,开始!”随着徐老师的一声哨声,我们用足了吃奶的劲,使劲地拉着麻绳。伴随着啦啦队一阵阵地加油声,我们个个都化身一头头小黑牛疯狂地往后拉着麻绳。有的同学肌肉紧绷,脸都涨红了;有的同学筋脉突出,但还是不顾一切地往后使劲;还有的同学紧缩眉头,咬紧牙关……,就这样胜利也在慢慢地向我们这边靠拢。五(1)班的同学们见大事不妙,努力地想掰回局面,我们班的啦啦队见我们有点松懈了,连忙高喊:“加油,加油,身子向后仰,使劲……”我们随着呼喊声也不停地加油努力着。最终,第二局被我们一举拿下。

  第二局过后,我们班发现了一班的一个致命弱点——那就是耐力差。所以,我们只要和他们打“持久战”,一定可以胜利。第三局我们依靠顽强地耐力战胜了一班,顺利进入了决赛。

  决赛时,我们由于体力不支,输给了五(6)班。获得了第二名。

  回到教室后,我们大家都非常开心,因为又为班级取得了荣誉。我们大家为取得荣誉而喝彩,更为我们那团结一致的精神而喝彩。

  中学生以荣誉为话题的作文600字篇5

  小学生活马上结束了,在一起六年的同学将要说"再见"了。小学时光是快乐的,这段生活在我心中是永远抹不掉的。

  往事历历在目,回忆起与同学在校的点点滴滴,情景再现眼前:周一早上,肖邦同学飞快地从门口跑到教室,打破了原本安静的早自习。他情绪激动地跳到讲台前,气愤地大声对着我们这些上自习的同学说:"听着!听着!我告诉你们,三班在贴吧上说咱班的坏话,说咱们班不如他们班!"肖邦刚说完,我们班的一些男生就火了,下面的同学也议论纷纷。男生王琛义愤填膺,说:"是咱们男生就跟我走,怕老师说的`可以不去!"听见有人带头,我们班的男生几乎都走出了教室。直到上了第一节课,才三三两两的回到教室,我们都没在意。

  到晚上放学,有一伙三班的男生把我们几个刚出校门的女生给拦住了。其中一个人说:"告诉你们班的肖邦和王晨,给我们放老实点,否则,也让他们吃不了兜着走!"说完,他们就离开了,可把我们吓坏了。

  第二天,这件事又在我们班传开了,说我们班的男生又去打"第二次世界大战"了。原来周一早上,肖邦和王琛等一干男生把三班的人拦在操场上,还把他们给打了!下午放学时,三班的男生为了"复仇",就把我班的董栋和宝保拦截在放学回家的路上,并且动手也打了他们。这场"战争"逐渐升级,闹到学校,闹到家庭,破坏了我们安定和谐的学习环境。老师接手此事,学校介入,就差警方了。所有参与打架的同学家长全部被请到学校开会,配合学校教育自己的孩子。

  用打架解决问题是好方法吗?我可以肯定的回答"不是!".事后我了解到,我们班带头的肖邦和王琛,还有三班带头的几个男生都被学校给予了警告处分。我为他们的不辨是非而感到不值。可他们却说:"没什么大不了的,这是扞卫咱们班级的荣誉,没什么不值得。"你看,他们认为他们是正义的,是为班级荣誉而战。

  此事深深留在我的记忆中,我真心为他们遗憾,也希望他们能遇事不冲动,不用武力解决问题。人生每一步路,都要走好。(792字)

  中学生以荣誉为话题的作文600字篇6

  1945年9月2日,日本投降仪式在美国军舰“密苏里”号上举行。上午9时,占领军最高司令道格拉斯·麦克阿瑟将军出现在甲板上,这是一个令全世界为之瞩目和激动的场面。

  面对数百名新闻记者和摄影师,麦克阿瑟突然做出了一个让人吃惊的举动。有记者回忆那一历史时刻,“陆军五星上将麦克阿瑟代表盟军在投降书上签字时,突然招呼陆军少将乔纳森·温斯特和英军司令亚瑟·帕西瓦尔,请他们过来站在自己的身后。1942年,温斯特在菲律宾、帕西瓦尔在新加坡作为美、英军代表向日军投降,两人都是刚从战俘营里获释,然后乘飞机匆匆赶来的。”

  可以说,这个举动几乎让所有在场的人都惊讶,都忌妒,都感动。因为他们现在占据着的,是历史镜头前最显要的位置,按说该属于那些战功赫赫的常胜将军才是,现在这巨大的荣誉却分配给了两个在战争初期就当了俘虏的人。

  麦克阿瑟为什么会这样做?其中大有深意:两人都是在率部苦战之后,因寡不敌众,没有援兵,且在接受上级旨意的情势下,为避免更多青年人无谓牺牲,才忍辱负重放弃抵抗的。在记录当时情景的一幅照片中,两位“战俘”面容憔悴,神情恍惚,和魁梧的司令官相比,体态瘦薄得像两株生病的竹子,可见他们在日本的战俘营里没少遭罪吃苦。

  然而,在这位麦克阿瑟将军眼里,似乎仅让他们站在那儿还嫌不够,他做出了更惊人的举动——

  “将军共用了5支钢笔签署英、日两种文本的投降书。第一支笔写完‘道格’即回身送给了温斯特,第二支笔继续写了‘拉斯’之后送给了帕西瓦尔,其他的笔完成所有手续后分赠给美国政府档案馆、西点军校和其夫人……”

  麦克阿瑟可谓用心良苦,他用特殊的荣誉方式向这两位尽职的落难者表示尊敬和理解,向他们为保全同胞的生命而做出的个人名望的巨大牺牲和所受苦难表示感谢……  中学生以荣誉为话题的作文600字篇7

  Hello,大家好。我是全宇宙太阳系地球中国河南省郑州市二七区邱砦小学的一名普通小学生。我今年上六年级了,也就是说,明年就要面临紧张的小升初考试了。压力可想而知。最近乡里还组织了一个六年级语文竞赛,要所有的六年级同学和老师做好准备。

  那段时间的辛苦都不是一个“累”字可以表达的,每天早上 : 就要起床去学校,中午在外面随便买一点东西填饱肚子,马上又去学校学习,晚上都是天黑透了才回家。老师们也心疼我们,可是没办法,这关系到学校的荣誉,假如没有弄好的话,老师们也会挨罚的,所以所有的人都在进自己的全力努力,希望能够为学校争夺这个荣誉。那段时间,所有的同学和老师都明显的消瘦了,一个个的都有了黑眼圈,最厉害的一个同学甚至瘦了一圈,看着让人心疼,可是,令我们骄傲和自豪的,是以为在这整个艰苦过程中,从没有一个同学叫过苦,喊过累,就连平时那些调皮捣蛋不好好学习的同学也显得严肃认真,没有了平日里那嬉皮笑脸的态度了。每个人都在很好的管着自己,没有人说话,没有人做小动作,也没有人无谓的浪费时间,所有的同学和老师都连成了一条心,同心协力,为学校争光,抱着绝不给学校抹一点黑的态度努力着,学习着...

  成绩下来了,全乡9所学校,我们是第二名, 个班,我们班是第五名。听到这个结果后,所有的同学都忍不住欢呼起来,平常严肃的老师们也都看着我们开心地笑了。大家的笑容是那么美、那么纯洁、那么天真。对了,忘了说,我也小有成绩,考了全乡第三,9 分,要知道,第一名才9 . 分呢!我当时还小小的自恋了一下下:我还真是个天才哈,考得真不错,哈哈^_^。新一代天才儿童出世啦!(不可以拿西红柿和鸡蛋砸我的头哦!那样是不道德滴...(*^__^*) 嘻嘻……)

  虽然经过一番奋战,同学们都吃了不少苦,可是每个人都觉得是值得的,因为我们为学校赢得了荣誉,这苦,我们没有白吃!因为我们相信:有付出,就有回报,所以,我们成功了。为了学校的荣誉,冲啊!加油!

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