小学优秀作文600字 篇5

　　“同学们，下课休息一下。”老师刚说出口，教室就“乱”成一团：有的在玩“卡片救人”；有的在猜谜语；有的在下象棋……，当然，我也耐不住寂寞，“率领”着一群兵乒球迷冲进了活动室。

　　我们从活动室借来兵乒球拍，拉上球网，分好队员，做好一切开赛的准备事宜，一场别开生面的兵乒球赛正式拉开了帷幕。

　　我的对手是打球很“菜”的杨文轩同学，跟他打，根本就是小菜一碟——赢定了。

　　首先，由我发球，我用直板发了一个“定时炸弹”给杨文轩，没想到他并不怕，反而将这份“礼物”还给了我。正当我准备拦接他的“回礼”时，突然“半路杀出个程咬金”------陈乐基。只见他猛的向兵乒球桌这边冲过来，为保安全，我放弃了接对方的”回礼”，没办法这一回合，只好让对方捡了个便宜，我输了。

　　我想：虽然第一回合输了，但有句俗话说得好：“君子报仇十年不晚”。后两回合赢了他不就可以了。正当我这样想着的时候，对方大声的喊着：“快放马过来，看我怎么收拾你”。我听了这句话后，心里很不服气，但我知道，反驳不如行动。我强压着性子忍了。

　　第二回合开始了，由我先发球，我拿出了我的独门绝技——“旋风球”。这种球的杀伤力很强，接的时候既要把握好方向，还要把握好接球时的力度。方向把握不好球就会往球桌的两边跑，力量大了，球就会飞出桌外。我想，这回他死定了吧。正当我得意的时候，没想到的是他居然把这球还接了过来，而且落到了我的“死角”——左边的白线处，我反手一接，球“飞”啦！在场的朋友都欢呼起来：“好球”，“2：0”，“你好菜啊”，……

　　“2：0”，我感觉有点不正常，心想：原来他打球不是很“菜”的吗，怎么我现在发给他的球他都能接过来，而且都还很“旋”呢，怎么搞的，怎么搞的……我变得紧张了起来，双手都冒出汗来了。

　　第三回合由对方发球，这次他发了一个“下旋球”过来，我紧握着拍子，侧板一挡，球回去了，而他也不甘示弱，一个快球打过来，我又给挡回去了，谁知，他气势更猛了，一个暴扣，我没接住，这一回合又输了。“3：0”就这样3：0输给了对手，一下子在场的同学们都大声的喊起来“3：0……”

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　　上课铃响了，短短的课间十分钟就这样过去了，但通过这十分钟使我明白了一个道理：做事不能轻敌。

小学优秀作文600字 篇6

　　有人说，幸福是我们健康的人。有人说，幸福是我们好的人……其实他们不会意味幸福，因为他们不知道幸福的意味。幸福的意味是很多，每个人要去体会幸福的意味，才能知道幸福的意味是怎么样的意味。

　　谁都有幸福，每个人都有一个幸福的家庭，尽管他们是普通的家人，住在普通的房子，但是对那些人来说，是一个幸福又温暖的家庭。

　　谁都有幸福，每个人都会在奉献中分享到幸福。我们虽然是普普通通的人，但是我们却是快乐的人。没有人像贫穷山区的孩子们，一年才换衣服，他们的衣服是那么的陈旧，那么的破破烂烂。我们不能嘲笑那些孩子们，如果是你，你会过得下去吗？所以，我们应该要会奉献，帮助他人，不要索取。我们的日子对我们来说太单调，但是对他们来说，往往只是怕完不成的愿望。

　　谁都有幸福，思念也是一种幸福。与其我们去玩游戏浪费我们的时间，不如我们去思念以前的事情，聊聊以前的童年趣事。我们应该要比较爸爸妈妈以前的生活，不要以为爸爸妈妈随随便便的，其实我们错怪他们。他们小时候没有我们快乐。天天种地，再说，好看的衣服哪有时间穿起来？他们读书艰难，而且，学费对我们来说很便宜的价格，但是对他们来说，真的是太麻烦的事情。再比较自己，自己有极其普通的生活，天天吃喝玩乐，快快乐乐。我们就觉得，我们比他们还幸福，无比的幸福。

　　谁都有幸福，认识人也是一种幸福。第一次认识人的时候是快乐的，是幸福的。第一次感到这样的幸福。快乐在我们的身边，那个人会幸福，自己也会幸福的。每个人不管是老人家和孩子们等那些朋友们，他们是我们记忆抹不去的事情。

　　幸福的意味就是这样的，幸福的意味就是美丽的，不管我们的生活怎么样，不管我们的童年怎么样，不管我们的心情怎么样，只要你懂了幸福的意味，就知道了幸福的快乐。幸福不是你说的算，那样子你永远不会懂幸福的意味。

小学优秀作文600字 篇7

　　寒假中，我在疯玩之余总爱翻翻我平时收集起来的《达州日报·校园周刊》和童话故事什么的。别说，我还真有些收获呢！我讲出来也让大伙乐一乐，怎么样？

　　记得那天，我在报上看了一篇名叫《让真情永驻心中》的文章。这篇文章不但词句优美，还有一些我不曾见过的词。让我来给你们念一些好句子吧！“在现实中失去的只能在记忆中重逢。时间流逝，在飞速的成长中，总不免要想起过去——”“人啊，为什么要在追名逐利中放弃善良的本性？！为什么要让虚伪和勾心斗角占据自己的心灵？！为什么让纯真只能留在记忆中？！为什么在失去后才懂得拥有？！”“真情是能熔化冰雪的火焰，真情是能升华友谊的源泉，真情是最高尚无私的奉献。”怎么样？我眼光不错吧！如果没“吃饱”，我这儿有一些这篇文章中的生词，我查了一下词典，才弄懂，想不想听一下？“懵懂”是糊涂，不明事理的意思。“勾心斗角”的意思是：原指宫室结构精巧工致，后来比喻各用心机，互相排挤。“勾”也作“钩”。该“吃饱”了吧。

　　没“吃饱”？别着急，再听我讲下去呗！一天，在姑姑家，我拿起表弟的一本《世界著名童话》一翻，封面的反面有一张长纸，那张纸上的字用紫色线勾了边，用粉色把字的空处涂了，用灰色笔写着几行字，那颜色很淡。知道那下面写的什么吗？告诉你吧，那张纸上写着：“赠飞宇弟：知识是生活的翅膀，童话是天空的色彩；愿你如雄鹰展翅飞翔在蓝天。姐：兰馨”。看了这句话后，我又继续看里面的童话。看着看着，我仿佛觉得童话里的天空是那样的蓝，朝霞和彩虹是那样的斑斓，怎么也看不够！看着童话的每一篇文章，真像游览在天空的每一个角落。啊！童话真有趣！

　　在这个寒假中，我没想到看书读报竟给我这么多的收获。有时间，你也看看书。或许，你也会有意外的收获。