小学作文600字(2)
时间：2021-08-31小学作文600字 篇4
微笑--世界上最美的语言。带上微笑出发，我们将收获许多许多……—题记
如果生活是一首乐曲，那么微笑便是其中一个个跳跃的音符；如果生活是一幅画，那么微笑便是画上一笔笔绚烂的色彩；如果生活是一棵大树，那么微笑便是树上一片片嫩绿的树叶。生活离不开微笑，带着微笑出发，我们将发现生活中的许多美好风景。
带着微笑出发，我们将发现朋友见（间）的友谊。于（与）朋友闹别扭后，每天回家，看着夕阳缓缓西落，心中忽然涌出悲凉之感，没有朋友的陪伴，这路上少了不少欢声笑语，连路边的小草也变得颓废不振。这时路上出现了一个熟悉的身影，我犹豫了，最终两人相视一笑。那个微笑，似一盏明灯，融化了心中朔起的冰墙，点亮了灰暗的心房，让我找到阔别已久的友谊。
带着微笑出发，我们将架起陌生人之间的桥梁。红灯亮了，我一个急刹车，可车子却没有及时停下来，一下子撞上了前一辆车。那人“啊”地叫了一声，我以为那人准会回头大骂一顿，没想到那人回头看了一眼，淡淡地一笑。那浅浅的一笑，似一条纽带，连接陌生人彼此间的心灵，让我有了和陌生人交流的桥梁。
带着微笑出发，我们将感悟残疾人生命的坚强于伟大。忘不了春晚的《千手观音》，纤纤玉手，甜甜笑颜，绚烂的灯光，柔和的音乐，仿佛将观众带进了神话境界。他们是特殊的演员，听不到音乐，却将一个个音符幻化成决美的舞资。他们做到了，她们凭借生命顽强的力量战胜了命运的安排。台下的观众西中席中爆发出经久不息的掌声，我也为之震撼于动容。观众的一个个微笑似一面面明镜，照射出残疾人的'坚强，反射出生命的伟大。
微笑是明灯，微笑是桥梁，微笑是明镜，她让我们发现友谊，架起桥梁，感悟生命。
带着微笑出发，生活的乐曲将更加的悦耳，生活的画卷将更加绚烂，生活的大树将更加的茁壮。
让我们带着微笑出发，前方的微笑等待着你。
小学作文600字 篇5
命运是七彩的，犹如雨后的彩虹！在每个人的一生中命运是无法割舍的一部分，哪怕你想毁灭他也是不可能舍去的；对！命运就是如此的纠缠着你不放！
有人会觉得命运对自己来说是不可以分开的，因为他帮助自己的太多太多了；但有人又会觉得命运对自己来说实在太坎坷了！
命运之一
今天的中午，我刚沉浸在书的海洋中，不知是谁叫了我一声，说要我去扫地，我先是愣了一下，说了声：“今天不是我扫地！”她说了声：“你不是与吕烨治换了吗！”她一会儿走出去，一会儿又于我谈话，说着说着，我不觉的眼圈红了，竟留下了眼泪！吕烨治，你为什么不说清楚！放学了，他的妈妈来跟陈老师说，陈老师把我叫了过去，我把事情的经过都说了出来，经过三思，陈老师终于都“放”了我们！
回到家，我一直想着这件事，心中有个很不解的疑问：难道我真的听错了？
命运之二
记得一年级的时候，我不知为什么打了潘晨之琰一个巴掌，那是一定是我们年幼无知，一定不是无意的。我们就这样快乐的度过了四年！然而，这个学期不知是谁提醒的，还是自己记起来的，尽报复起来！起初，他们一大帮人不知在干什么，我也以为他们在玩，但后来记不清是谁来想我说的。就这样，一次“恐怖的战斗”开始了！他们利用了一次春游的功夫，想来报复我，可惜没成功！又有一次，我想这样僵持下去不是办法，就去解决，可惜“主人公”一直没露面！过了几个星期，没什么动静，但现在好象有传出了一些谣言！
我对这件事并不害怕，我现在最担心的是一直僵持下去，总会伤和气的！
命运之三
我们班有一个“女霸王”——张子涵。不知从哪时起，她开始厌倦我了，虽然她没有表现出来，但每次当班长，不管我认不认真，总要把我记个两三次，从这一点可以看出她不是一般的憎恨我，我招你惹你了，你这样对我！，我曾多次问过一些同学，他们都说张子涵太凶了，动不动就要打人的，正是这样我们都不敢去惹她，她真的太霸道了！
我一直都在想招对付她，可总想不出，好不容易想出来了，又不行，她这样的人，该怎么样对她呀！
这样的命运，我自己也说不出口，是好是坏？有时我真的……甚至今天中午，大家都以为我睡了，其实我并没有睡，只是在默默的思考，悄然的落泪！但我相信，总有一天，我会以重新的面貌，阳光、快乐的来面对命运
小学作文600字 篇6
你们是否看过一群小蚂蚁在墙壁上爬动着，它们时时抬着像沙子般小的食物，成群结队的向前爬动，那渺小的身躯，生命那么的脆弱，只要有人不小心一压，就很可能结束它一生的生命。
但蚂蚁虽小，但它们非常团结。一只蚂蚁找到一个比它身体体积大很多的食物时，由于自己搬不动，它们便立刻回巢，通过自己的语言来招呼同伴，它们知道如果大家团结起来，就一定可以将美味的食物搬回家。其实我们人类也一样，如果不团结在一起，就像一盘散沙一样，一点力气都没有。如果人类也可以合作，那岂不是做任何事都能屹立不倒。
当一个苹果偶然的落在地上，却成了人类的一个折点。它使坐在树下的牛顿顿时头脑开窍，引起了他的沉思，究竟是什么原因使物体能有一种吸引力呢？牛顿经过不懈的思考，终于他发现了一个对人类具有跨时代意义的——万有引力。苹果给予我的启示，让我们做任何事都需要思考。
燕子总是在夏季自由的在空中飞翔，但当你发现它飞的很低的时候，那就代表燕子再告诉我们：“要下雨了，大家多注意。”燕子还有一种不能再要下雨天不能高飞的原因，那就是当天空要下雨时，天空中的氧气很稀薄，燕子的呼吸不能顺畅，而贴着地面飞这样可以让它们更加舒服一些。这就足可以证明一句老话：“燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到”。燕子在传递的信息就是自然界的一种变化。
大家是否看见过辛勤的蜜蜂飞来飞去？它们在用自己的勤劳换来人类可以从蜂蜜中提取营养。如果蜜蜂不勤快，我们就无法吃到甜甜的蜂蜜。其实从蜜蜂身上我们也应该学到些什么，那就是告诉我们，学习是自己的事情，也应该勤劳。而不是自己父母总在督促你不要偷懒。蜜蜂启示我们，只有勤劳的学习才能换来更好的成绩。勤劳真的可以换来成功，不信你们可以试一试。
大自然的启示其实真的很多，从种种方面都可以看到。我们要珍惜能有这样一个大自然的母亲，它用实际行动来启示我们要懂得团结，懂得思考，懂得勤劳。小学作文600字 篇7
我感谢父母，是他们给了我生命，带我来到了这个世界，给了我一个温暖的家庭。是他们，从我呱呱落地的那一刻起就无微不至地照顾我，他们教我走路、说话，把我养育至今。每一次生病，坐在床头边最焦急的人总是我的父母。每一次我受到了挫折或被老师批评了，都是他们鼓励我、安慰我。每一次成功后的喜悦，都是他们与我分享……记得三岁时，我生了病，发起了高烧，那时正是冬天的深夜，妈妈抱起我就往医院跑，模模糊糊中，我看见妈妈额角淌着的汗水和她冻的通红的脸。那焦急的眼睛，让我至今还不能忘怀。
我感谢老师，是她们教给了我知识，开启了我那幼小无知的心灵之门，引领我不断探索丰富的知识。记得刚上幼儿园时，我看到那么多陌生的叔叔阿姨和小朋友，死活不肯进教室。是老师哄着我进教室，并把我介绍给了小朋友们。老师那慈祥的笑脸，至今在我的眼前萦绕。转眼间，我上了小学，是老师用知识浇灌了我的心田，从一年级的拼音a、o、e到五年级的英语a、b、c，这凝聚着老师多少的心血啊！所以我要感谢老师，感谢老师把我从一颗小幼苗培育到现在茁壮成长的小树。
我感谢同学，是他们给了我友谊，让我的生活变的丰富多彩。每天都是同学和我一起玩，一起做作业，一起探讨问题，一起互帮互学。有一次，我没带文具盒，是同学向我伸出了援助之手，借给我文具的。小学一年级时，我的性格内向，从不和别人说话、往来，是同学不经意的一个微笑，敲开了我那渴望友谊的心房。
我还要感谢社会上的一些好心的叔叔阿姨，是他们每天早早起来打扫我们身边的环境，给我们创造了舒适的生活环境，等等。记得有一次，在一个纷纷扬扬的下雪天里，我摔倒了，是一个好心的叔叔扶我起来，帮我拍掉了身上的泥雪，我要感谢他们。
我感谢……我还要感谢这世上千千万万的人，因为我有一颗感恩的心。我相信，只要有了一颗感恩的心，我的生活一定会充满阳光。
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