小学作文600字(3)
时间：2021-08-31小学作文600字 篇7
这天，我吃过自制的植物素早餐，乘坐着自己设计并制造的水陆空三用飞船，去看望离别多年的启蒙老师——小学里的陶老师。
一路上，我百感交集。我能成为一名为人类作贡献的科学家，老师倾注了多少心血呀！我的眼前仿佛出现了当年陶老师上课的情景：她时而娓娓道来，时而高谈阔论，常常用严肃的语言鼓励我们要好好学习，将来为振兴中华作贡献。那激励我们奋发向上的火热语言好似还回响在我的耳边。二十年过去了，老师该是五十多岁的人了。这么多年来，我只顾搞科研工作，很少去看望老师，说来真有点惭愧呢！
我正想着，突然一道闪电从我的飞船边划过。我举目四望，原来是一架小型超音速飞机。这种飞机可以水陆空三用，电脑控制，无人驾驶，遇到障碍物会自动绕行。但是目前全世界只有一架，是一位留学法国的中国科学家研制的，那科学家是我小学里的同学——张程。今天它飞翔在祖国的上空，难道是张程从法国回来了？他这是去干什么呢？我猜测着，跟踪着。一眨眼的工夫，飞船停在一座高耸入云的大楼前。我急忙停下，刚钻出船舱，眼前就站着老师和张程。这是怎么回事？老师兴奋地告诉我：“早晨紫外线信息接受器告诉我，今天将有我二十年前的学生易尊杰和张程来看望我。“
“啊，原来如此！“我连忙向老师深深地鞠了一个躬。抬头一看，老师还是二十年前的样子，乌黑的头发，明亮的眼睛，浅浅的几条皱纹。张程看到我疑惑的眼神，不由得大笑起来：“这是我们小时候的同学，当代家喻户晓的医学家徐力亚发明的长春灵的神效。为了支持徐力亚的实验，这么多年来，陶老师一直在做她的助手。但是这种药对辛勤工作的人才起效……”说着，我们坐进超速电梯，飞向大楼的第九百九十九层——陶老师的家。
小学作文600字 篇8
力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！“每每读起这首诗的时候，就会勾起我无限的思念，虽然不曾见过他，在外人看来他只是一个传说，一个"誓死不过江东"的失败者，其一生的坎坷悲壮是每一位关注他的人心中的痛。他便是项羽
在鸿门宴上，亚父范曾却对他说：“如果你想永远称为大王，就必须杀死刘邦。”但是你心想：“曾经是朋友，为什么一定要成为敌人？”你完全可以杀掉刘邦，那样日后称王称霸只是时间问题。你不仅打断项庄的刺杀，还把刘邦封为汉王，可谁又有知道英雄相惜的情意呢？我敬佩你敬佩你刚烈之中那一丝柔情，敬佩你的豪放气概。
巨鹿之战时，你下令砸碎全部行军做饭的锅。将士们都愣了，项羽说：“没有锅，我们可以轻装前去，立即挽救危在旦夕的赵国！至于吃饭嘛，让我们到章邯军营中取锅做饭吧！”大军渡过了漳河，项羽又命令士兵把渡船全都砸沉，同时烧掉所有的行军帐篷。战士们一看退路没了，这场仗如果打不赢，就谁也活不成了。你这气概何等豪迈？你下了不胜不归之决心，正应为这样，楚军无不以一当十，以十当百，个个如下山猛虎，个个都奋勇拼杀。你的计谋何等精妙！
垓下之战，你败了，那一天，夕阳如血，江心间有一条船，你完全可以回家乡重振旗鼓东山再起，乌江亭长也劝你可以回到江东以图东山再起，但你以无颜见江东父老为由拒绝，并将自己坐下马赐予亭长。你于是下马步战，一口气杀了汉兵几百人，自己也受了十几处的伤。你仰天大笑，然后寒光一闪，你倒下了。我敬佩你这坦然面对生死的潇洒、豪迈气概。你败了，败得一塌糊涂，但虽败犹荣。尽管你“力拔山兮气盖世”，但你也只能突围而逃，留下虞姬，香消玉损。
对面，就是你日夜思念的家乡——江东。乌江江心有一条船，渡过去你便可以重整旗鼓。但你不愿意渡过乌江，认为无颜见江东父老，认为大势已去，难有回天之力了。你倒下了，带着遗恨，也留给后世许多思考。
你对曾经部下的刘邦不屑一顾，你不听你的谋士范增的计谋，不重视韩信。在其他人看来你是骄傲的。可在我眼中，你那天下唯我独尊的气概使我震撼，我欣赏的就是这种孤胆英雄。项羽———我最敬佩的人。
小学作文600字 篇9
过去的时光总是最值得留恋。
——题记
秋末，肃杀……
天下着蒙蒙小雨，望着屋外灰蒙蒙的天空，偶然间，我发现了那张躲在角落里布满灰尘的小学毕业照，轻轻拂掉上面时间的尘埃，小学同学们那稚嫩的脸庞和那天真无邪的笑容映入眼帘。我楞住了，脑海里飞速闪过小学生活的点点滴滴……
刚进一年级的我们，看着父母离去的背影，情不自禁地哭了。天公似乎也为我们感到伤心，流下了他那珍贵的眼泪。教室里充满了孩子们的哭泣声，班主任一会儿去安慰这个，一会儿去安慰那个，忙的不可开交。放学后，我们却一脸笑容地对父母倾诉一天的校园生活，全然忘记了离开父母时的不舍。就这样，在一年级老师的启蒙下，我们踏上了漫漫学路……
光阴好似天空划过的一颗流星，稍纵即逝。我们到了离别的那一天。同学们都对亲爱的老师们表达了自己的谢意。轮到我时，我楞住了，因为想说的话实在太多太多，最后用我的热泪来道谢。
“茄子”，我们那天真无邪的笑容永远定格在了那一刻。看着那一张张熟悉而陌生的脸，似乎充满了对过去的留恋和对未来的憧憬。从那以后，毕业照就像一把利刃斩开了我们朋友之间的友谊，曾经要好的伙伴，现在联系也寥寥无几。偶尔遇见几位同学，也会装作不认识。曾几何时，我们变得如此陌生。
我曾几次去过母校，见到了我的启蒙老师，他仍在教一年级，但双鬓却多了几缕白发，沧桑的脸上多了几丝皱纹。我哭了，我哭苍天为什么不留情，让时间过的那么快;我哭苍天为什么不给老师多几年的青春，让他给祖国的花朵继续浇水施肥;我哭为什么“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干……
在光阴的长河中，我就是一条鱼，只能顺流而下，只能回首观望。这张毕业照就好似一个湖，是一个能让我停下休息，回望人生旅途的湖。小学作文600字 篇10
“叮零零……….”上课铃在同学们漫不经心地从操场上往教室走的时候响了起来，这上课铃可比火警铃有效多了，只见同学们像飞剑似的跑回了教室。待回到座位时，同学们安安静静的坐在座位上，整个教室可以用一个词来形容“鸦雀无声“。
可是一分钟过去了，两分钟过去了，老师的身影都没有出现在教室里。这时，班里的几个调皮鬼开始按捺不住了，叽叽喳喳的声音响了起来。我们的值勤班长丁子涵站了起来，一边让同学们静息一边喊“安静”！同学们哪听她的呀，他们还想趁老师不在的时候多玩会咧。这时，荆赛薇看不直去了就冲丁子涵喊：“喂！丁子涵你直接在黑板上写上四个字不就得了？哪四个字？”我好奇的问。“表扬”！批评！
丁子涵并没有听荆赛薇的意见。李方明和卢扬这俩双簧又开始叫了，“陈倩.陈倩，老师是故意不来的，你看看习作二的题目，老师肯定是想让我们有题材。”“说的对啊！”只见丁子涵黑板上写了四个大大的白字：看习作二！卢杨按捺不住自已的费话了，就叫：“老师八成在门外边………….”。
我们全班都向前门投去疑问的目光，可我们的“看门”大使崔贤杰把门一拉，自已的一颗头露了出去，他一会儿左瞧瞧一会儿右看看。我们都在笑他“好勇敢”。待他进来后，男生们就问：老师在外边没？他摇摇头。
哇噻！他不摇不要紧，这一摇全班又乱套了，这时丁子涵也不管了，叽叽喳喳的讨论起来。此时，我们班可用一句话说：乱成了一锅粥！
就在同学们讨论的正激烈时，班长又拉开门，这一拉便让我们吓出一身冷汗。只见他若无其事的关上门，冲大家堆了一个笑脸。“切！”班里全体同学朝他发了一个语气词。
又过了一两分钟，我们的老师终于回到了班里，同学们的眼神跟着他走到了讲台上，老师一转身看到黑板上的四个大字问：谁写的？“丁子涵”！我们喊了起来。
老师转身写下了八个大字：当老师不在的时候。“不是吧，真的猜对了？”男生们开始笑了。
啊！原来老师不来上课真的是别有用意啊！
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