小学学作文600字(2)
时间：2021-08-31小学学作文600字 篇4
每当清明节到来的时候，好多大人就会拿着铁锹还有黄纸与冥币到先人的坟墓上烧纸、送钱。好让亡灵在阴间也有钱用；上学的孩子们也会被学校组织起来到烈士林园扫墓，通过扫墓，让我们知道今天幸福生活来之不易。多少年来，这个清明习俗一直保持着。
不知道为什么，每到清明时节，天空总是阴沉沉的，大多会下起雨，不由得让人们想起大诗人杜牧那句诗“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，那种感觉让人的心与天气一样。
家乡清明的另一个习俗是，在清明节那一天，家家户户的门两旁都要插上柳枝，锅里煮上好多鸡蛋，听长辈们说，这是在纪念一位名叫介子推的人。
据说，当年皇帝微服私访，不料饿昏在一户人家的门口，这户人家的主人就是介子推。他见到有人昏倒在家门口，就想办法救活了这个人，当时老百姓非常穷，介子推家也一样。皇上的这次微服私访，使他了解到了民间疾苦。
皇上回到京城以后，决定重赏救命恩人，但是当圣旨到达的时候，介子推吓坏了，误以为皇上要杀他，于是乘天黑，背着八旬老母躲进了深山老林里面。皇上派人找了三天三夜也没有找到，于是想了一个办法，就是用火烧树林，他想用这个办法逼介子推出来接受他的封赏。然而不幸的是，介子推与他的老母亲被活活烧死在树林里，当人们看到大柳树下这对母子的尸体时候，无不叹息落泪。
皇上知道以后也后悔不已，为了弥补自己的过失，下令每年到了清明时节家家户户都要在门上插柳枝，煮鸡蛋，让已在天国的介子推母子能吃饱饭，不饿肚子。
时间过去了许多年，习俗保留了下来，但是对习俗的来历，知道的人已经不多了。我想，也许清明节就是要告诉我们要时刻不忘感恩亲人，感恩恩人吧。
家乡的清明节，我永远难忘。
小学学作文600字 篇5
我，林玮颖，来自泉州第二实验小学五年一班的学生。瓜子脸，黑秀发，中等个子，瘦身材。我今年13岁，距离我来到这个世界的时间（1995年8月29日）已接近了13周年。在这XX年的五彩童年岁月里，在我“碧波似”的脑海中，有着不计其数的记忆：曾有忧愁树叶落下过；曾有愤怒枝叉流走过；曾有快乐花瓣浮起过；还曾有幸福果实飘流过……啊，人生是那样有规律，喜乐哀怒，多么有情节呀。这都是因为生活，是它给与了我们生命的精华；它给与了我们智慧的种子；它给与了我们坚定的信念……所以，我要感谢生活，感谢有恩于我们的生活！
我要感谢生活，感谢它赐与了我们宝贵的生命。
让我们有机会学会动手动脑，学会喜乐哀怒，学会独立生活…… 能学会不计其数的知识。让我们可以用学到的知识来共同建设家园，改变国家落后的景象，开创一个与众不同的地球。加油吧！为了报效祖国，感谢生活，用我们学到的知识，自己创造的意志去奋斗吧！生活相信你！
我要感谢生活，感谢它赐与了我们灵巧的双手。
让我们有机会，创建自己的小天地：比如说折折千纸鹤、五角星……纸艺品，画画花草树木、蓝天白云……装饰画，来布置属于自己的房间。在亲手做做饭、小点心。种种花草树木、蔬菜水果。洗洗碗、拖拖地。锄锄草、收收麦……做一些有趣的事，干一些力所能及的家务活，让我们有机会体验一下这美好的生活。谢谢生活！
我要感谢生活，感谢它赐与了我们纯洁的爱心。
让我们有机会，能来到这个世上帮有困难的人。帮残疾人做事，扶老人过街，带幼儿上学，携伤者去医院，捐献爱心，让失学的儿童再度重返校园。坚持住！继续努力，在过不久的将来，世界一定会充满爱心的。生活相信你！
我要感谢生活，感谢它赐与了我们和蔼可亲的亲人。
让我们有机会，受到他们的关爱。把我们养育成人，教我们识字，做家务……生病了，陪我们打针、吃药；受伤了，陪我们止血涂药膏；伤心了，安慰我们……啊，亲人的关爱就在我们身边，就在身活中的点点滴滴的小事中，这爱是无法衡量的。谢谢生活！
我要感谢生活，感谢它赐与了我们纯真的同学。
让我们有机会，得到真贵的友情。我们互相帮助，他摔倒了我扶他一把；你忘了带学习用品，他借给你；我因事而伤心难过，你和他一起安慰我……我们永远是好同学。谢谢生活！
小学学作文600字 篇6
宋老师告诉我们一条让我们心都震动起来的消息：5月18日要去汇报演出。演奏的曲目是架子鼓串烧。串烧可不简单！由我们10个实力相当的学员一起合奏而成，只要有一人出一点错，就会影响整个节目的效果。宋老师认为这是我们大显身手的好机会，就安排集训让我们互相学习，互相比拼。
第一次集训开始了，我们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都恨不得第一个上台的人就是自己。宋老师进来了。他随便点了个名字：“章——强吧。下一个，章榆新”我高兴地在鼓凳上坐了下来，心里只有一个念头：“不要打砸了，不要往自己的脸上抹黑。”伴随着好听的音乐，我的手不由自主地打了起来，脑海里没有任何杂念，只有宋老师给我讲课的画面，我就全心投入地把整首歌曲顺畅地演奏完毕。同伴们在旁边拍手叫好，就连比较吝啬表扬的宋老师也微微对我笑了一笑，我在心里欢呼“过关啦！”
下一个就是最为强悍的章榆新，他向来都打得很棒。他自信满满地上了台，在众目睽睽下，他就有些紧张了，一不小心就打错了，下来时，他说：“哎呀，怎么会在这个地方死掉（打错）呢？”说完，还敲了一下自己的头。
紧接着是应松谭上场，他去年全国总决赛时得了儿童C组的金奖。因为他上初中了，平时很少有时间练鼓，所以今天总体水平明显差了一截，好多地方都频频出错。宋老师给他讲解，他战战兢兢地听着，也不知道他听懂了没有，大家都为他捏了一把汗，心里默默地说：“应哥，加油啊！”
就这样，一个一个的小同伴们都认认真真地表演了一遍，大家都觉得集训比一个人在家练习有趣多了，带劲多了！最后，宋老师要求我们回家练习时，要改掉自己的不足之处，学习同伴的长处，在下一次集训时争取有更出色的表现，并能在5月18日演出时，取得圆满成功！小学学作文600字 篇7
有一个Mne，它是一个一元钱的硬币，它静静地躺在一个黑色的钱包里。
它从银行里出来，与曾经在一起的兄弟姐妹分开了，不知过了多少时候，Mne的流浪记才拉开了帷幕，一段漫长的故事开始了……
一天，Mne被一名小学生揣在了口袋中，他准备放学后就买本子。可是，他是一个名幅其实的“小马虎”，走到教室门，他就兴高采烈地飞奔向小店，Mne在口袋里颠颠簸簸，颠到了店门口，Mne不禁“哎哟”叫出了声，它跌倒在地疼得直打滚。小学生摸了摸口袋，发现Mne不翼而飞了，急得团团转，Mne喊道：“我在这！”Mne的声音实在太小了，无意间，Mne被人踢到了路边。Mne摸着自己被撞青的屁股，直抱怨小学生的马虎。这时，两个小男孩看见了Mne。Mne欣喜若狂，它看见了希望之光。他俩争先恐后地抢Mne。Mne是头又晕身又疼。最后，他俩决定让Mne自己选择，一个人先将Mne抛向空中，可是Mne不偏不移正好落入下水道中，一股难闻的臭气，熏得Mne差点晕倒。Mne捏着鼻子，紧皱眉毛，Mne在下水管里不停地漂移。这时Mne听见一个声音，“什么东西竟敢来我们的地盘”。Mne一看，原来是一只老鼠。Mne笑着说：“老鼠大哥，我是Mne，是被人扔下来的，今日借路一走，请老鼠大哥多多包涵，让小弟过去。”老鼠让了路，Mne顺利过去了。
经过三天三夜的漂泊，Mne终于见到了亮光，刺得Mne眼睛都睁不开来了。这时，Mne觉得自己又像被人拿起，它一看拿着自己的是一个面黄肌瘦、衣衫褴褛的乞丐。他捧着Mne就像捧着珍奇异宝似的，乞丐自言自语道：“我已经几天没吃东西了，正好拿这钱去买面包，不然，我就要饿死了。” Mne也开始同情这位可怜的乞丐了。乞丐满心欢喜地来到面包房，用一元钱买了块面包。Mne心想：我流浪了这么多天，最后，我却救了一个人的命，这可能已经是我最大的作用了。
Mne被无数双手摸过，每当遇到伙伴时，它总是滔滔不绝地讲述自己那段流浪记……
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