小学学作文600字(2)

时间:2021-08-31

小学学作文600字 篇4

  一只美丽的风筝被系在一根平凡的线上。

  风筝飞上了蓝天,它是多么快乐,它能听到呼呼的风声,能拥抱明净的白云;能俯视山河的壮丽。“哦,我是多么幸运,我能自由自在的飞翔。”风筝这样想。它愿意把这份快乐分亨给每一个过往的动物,大家都向它微笑。

  一只老麻雀飞了起来。“亲爱的风筝,我很高兴见到你。”风筝向它摆了摆华丽的尾翼。“我是一只见识广泛的老麻雀,你应该听听我的建议。”

  “我认为你是一只可怜的风筝,你只能在线的的范围内飞翔,而不能去看更远的山河,你应该飞得更高一点,更高一点。”说着,它拍拍翅膀,飞走了。

  于是风筝对我说:“线啊,线,你能不能伸得更长一点,我想看看更远的景物。”

  “可是那样会很危险的,毕竟上面的风是那样的大。”

  “没关系的,升高一点儿没有什么危险的。”

  线努力的伸了伸身体,风筝轻微的晃动起来,“更高一点!更高一点!”线又伸长了一截,风筝被风吹得有一点东倒西歪。

  一个小黑点,从远处飞了过来那是老麻雀,它嘴里含着一只虫子。“哦,伙计,老麻雀,瞧,我现在可以看到更远的风景了,感谢你的忠告。”

  “哦,不用谢。我以为你看起来没有什么改变,那边还有更美的风景咧!你应该去看看。”老麻雀头也不回的飞走了。

  风愈发的大了,万匹骏马嘶鸣般的雷声从天边传过,要下雨了。

  “嗨,风筝,该收线了,要下雨了,大风和雨滴会将你撕裂的。”线在下面喊到。

  “不,我不要哦,这点柔弱的风能把我怎样,这身结实的绢布也不会被软棉棉的水捅伤,你只管高一点,我还没看够呢!”

  “不可以,闪电会把你燃成灰烬的。”线焦急的喊道,一边开始收拢。风筝却不配合,任自己在风中狂乱的起舞。

  “啪——”线断了,风筝脱离了线的管辖,朝远方飞去。线无能为力。

  一道闪电划破天空,豆大的雨滴从空中坠落,风筝像一片落叶,不停的翻卷,向下飘落又向上腾升,也像极了风暴中的小船,颤抖着在风浪中摇晃。

  刀子般的雨滴裹着狂风折断了风筝的骨翼,又脱下了它的它的绢衣,残忍的将它抛到空中,又丢回地下,风雨重复它们的游戏,乐此不疲。

  暴风雨乱了一整天。

  一个小男孩在泥泞中发现了风筝断骨,虽然它现在已经不是一个风筝了——他把它捡了起来,高兴的说:“我又捡到了一些柴火。”

小学学作文600字 篇5

  压岁钱,大家都熟悉,我猜大家每年都“赚”了不少压岁钱吧?每年的新年时候,做父母亲的会给孩子们的压岁钱,这是为了讨吉利和让孩子们在新年里喜庆洋洋地度过。压岁钱其实除了我们中国外,也有部分的国家会有在新年时给自己孩子压岁钱的传统,例如:韩国、马来西亚、日本、新加坡等等。但你知道哪些国家的孩子是怎样用压岁钱的吗?

  韩国的小孩每年得到的压岁钱并不多,但他们的爸爸、妈妈都像辛勤园丁一样教育自己的孩子如何使用压岁钱,并引导孩子把压岁钱用来买一些学习用品,例如文具、图书,而且还教育孩子要爱护文具、图书。

  马来西亚的`父母会很精明,他们每年都会帮孩子们把压岁钱存到银行里,等到将来他们的孩子们像鸟儿一样可以展翅高飞时,才把存在银行里的钱还给他们。

  日本的父母最豪气,在日本每年平均每个孩子收到的压岁钱有二万多日元,这些压岁钱都归孩子拥有,日本的孩子会用玩游戏和食品。最值得表扬的是新加坡的父母,因为新加坡的父母一直保留着压岁钱的优良传统,每年他们只会给每个孩子一元或者二元的压岁钱,说是仅仅为了讨吉利,而他们的孩子们收到压岁钱后都会兴高彩烈。

  在我们中国,孩子们的压岁钱多由他们的父母掌管,我猜大部分孩子最后都不知道自己的压岁钱去了哪儿。说起我的压岁钱就有趣了!我的压岁钱也是由父母保管,但我的压岁钱就像和我捉迷藏一样,每次当我想用到它时,爸爸、妈妈总是经过一番辛苦的“寻宝”之后,神情古怪地说你的压岁钱失踪了。

  其实我的心里是明白的,因为家里不算太富有,每次家里缺钱时,我的压岁钱都被爸爸或者妈妈征用了,用来买柴、米、油、盐。唉!什么时候我的压岁钱不再和我捉迷藏呢?

小学学作文600字 篇6

  凛冽的寒风呼呼地刮着,混合着我的哭声,同学们都同情的看着我。罗老师说的那句话,“你有能力掂过去的。”一直还在我耳边回荡。

  那是在昨天,气排球比赛时,我没有专心,当我伸手去接一个最平常不过的球时,应为手臂没打直,腰没弯下,就把它掂出了界,我队输了。我的队友惊讶的眼睛一眨都不眨的看着我,这时我自己也觉得得像是一个千古罪人似的,我被他们看得不知所措。不一会儿,罗老师气冲冲地向我走了过来,我心想该不是我没把那颗球掂好,要来罚我吧?果然,罗老师一上来就揪了一下我的耳朵说:“这么简单的一颗球,你怎么就把它掂出界了呢?”这时我像一只受惊了得小鹿不敢抬起头来。罗老师看了看我没说什么便给我做起了动作,我仔细的看,认真地记。然后,罗老师便把球扔了过来叫我把它掂过去,我按罗老师教的方法,弯着腰,打直手臂,轻轻一下子就把它掂了过去,就在球过去的一瞬间我的心平静了许多。那时,我还是怕老师罚我。结果老师都是夸我的:看,你是有能力掂过去的嘛!”这时我心里有高兴又难过。说完放学铃声就想起了。

  “赵凌云。等一下”正在我闷闷不乐的时候,没想到罗老师把我们几个叫了过去细致地给我们讲了打球的动作和技巧,开始,我还是极其害怕,害怕罗老师又会批评我。然而并非我想象的那样,她走到我的面前说:“赵凌云你怎么了训练时好好的,一上场就不行了,你心里不要紧张?”我慌乱的点了点头。如果上了真正的赛场,你一定要记住:“集中精神,什么都不要想。这样才能打好每一个球。”“好!”我激动的点了点头,眼泪不停地涌出来。

  回到教室,我的脑海中一直记着罗老师说的话。是呀,在赛场上怎么能东张西望呢?如果刘翔,姚明等运动员在赛场上怎也不能集中意力,怎么能获得金牌,的冠军呢?

  通过这件事情我明白了:老师很辛苦,很爱学生,即使打你一下,那也是为我好。

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