小学作文500字(2)

时间:2021-08-31

小学作文500字 篇5

  我有一个好爸爸,他是一个比较幽默,性格开朗的人。他那浓浓的眉毛下,一双炯炯有神的大眼睛总是闪烁着严厉的目光。爸爸的胡子可扎人了,就像钢针似的一样硬!留着短发的他让人看起来总是那样的精干。

  平时爸爸的工作很忙,可是无论有多忙,他总是每天早上送我去上学,放学时也会准时出现在我们的学校门口。每当我学习上有不懂得问题,他都会及时的帮我辅导,一遍又一遍不厌其烦的给我解释清楚。每次学校开家长会,爸爸总是准时参加,从不缺席,记得他曾经说过:“无论再忙,孩子的学习是第一位”。记得一次家长会后回家,由于我那次考的不理想,只见他皱紧眉头,把我叫到跟前,语重心长的对我说:“将来长大了生活当中处处都离不开知识”,让我一定好好学习!

  给我讲述了“少小不努力老大徒悲伤的意义”!在写字台前微弱的灯光下我轻轻的抬起头,擦干泪水看着他那往日乌黑的头发,已有一些银丝。这时我仿佛才知道了爸爸平时对我的的用心良苦!平时爸爸一直都让我尊重老师,跟同学搞好团结,教我做人的道理,虽然爸爸对我比较严格,有时也会打我,但是我从不恨他!因为我知道那是他在关心我,我也慢慢的和爸爸成为了无话不说的好朋友。爸爸的课外知识也很丰富,经常给我讲许多生活常识,还有那有趣的科学故事,平日里他总是想方设法的一次次来锻炼我,让我好快快成长。

  这就是我的爸爸,是我最爱的人!

小学作文500字 篇6

  每年的金秋十月,学校的运动场上就会沸腾,因为这是转到这所学校第一次参加运动会,所以心中一直有一种冲动与新鲜感。

  因为我不是运动员,所以作为看客去评价别人,也许有时会有点挑剔,但我依然真心的鼓励所有在赛场上奋斗的人。

  我十分佩服我们班的一个同学,她就是王雪渊。她参加了女子200米的比赛,女子200米决赛快开始了,她们到操场的跑道上做准备。 “各就各位……预备……“砰”她们一听到裁判员的枪声响起,就奋力向前冲去。刚开始,王雪渊跑在最后,后来她努力地去超过其她人。快半圈了,她依然还是遥遥领先。“加油,坚持下去,快到终点了!” “王雪渊加油,王雪渊加油!”一阵阵呐喊声使她充满了力量。于是,她使出吃奶的力气向终点奔去 “耶,王雪渊决赛得了第一名”同学们高呼、鼓掌、好不激动。

  提到团队精神?大家自然会想到接力赛。的确接力赛展示的是一个班的团结、奋斗精神,展现的是这个班的风采。只听“砰”的一声枪响,王江龙飞奔过去,把棒交给了邓可,邓可又把棒交给了杨星星,杨星星跑来了。啊,轮到我了,我脑子一片空白,看看杨星星离我越来越近,我顾不了那么多了,完全忘了这个世界,接了棒就冲了过去,我睁大了眼睛,我感受那微风轻轻吹在我的脸颊上感觉,啊,终于到了,我把棒交给了下一个人,我松了一口气,可那悬着的心还是没有落下来,现在我担心的是我们班的成绩,还好,现在我们班还稳居第一。可好景不长,到杨亚兰跑的时候,她不紧不慢地跑过来,看着她,我急得直冒汗,不停地喊加油,我真想上前去拉她一把,帮她去跑。不用说,我们还是落后了,变成了第三名。

  这次的运动会?让我留恋无穷?让我收益匪浅。

小学作文500字 篇7

  我的课余生活丰富多彩。我喜欢画画,弹琴,打篮球,骑自行车——特别是今年暑假我学会了游泳。

  暑假的一天,天气十分炎热,晚上我和妈妈到三峡游泳城去游泳。来到游泳池,“扑通!扑通——”大家一个个像是小鱼似的跳入水中。我还是第一次游泳,心里面很紧张,还是有些不敢,看见大家自由自在地游着,心里羡慕极了!特别是看见那些在冲浪的,一会浮起,一会下沉,大家尽情的尖叫着。还有坐滑梯的,一个个像是开着的小火车,从上面快速冲下来,溅起很高的水花,他们笑的好开心。我心想:要是我会游泳的话该多好呀!在场的妈妈猜出了我的心思,从水池边游过来对我说:“是不是很想学游泳?我来教你。”我跳下水池,站在浅水区,我的怀里就像揣着一只兔子似的怦怦直跳,七上八下。

  这时候,妈妈托着我的腹部说:“两手伸直,脚拍打水。”我把头埋下来,手伸直。由于脚拍打的太用力了,来了个“倒栽葱”。妈妈赶快把我拉起来,但还是呛了几口水,鼻子酸酸的,眼泪不由得流了出来。我“哇”地一声哭了出来:“不学了,不学了。学游泳太难了!”这时候一个阿姨游过来说:“小朋友,失败是成功之母,再试一试吧!”我妈妈说:“对,再试一试吧!”我又鼓足勇气游起来。这次伸直了手臂,脚有节奏地拍打着水,不知什么时候,妈妈的手已经离开了我的腹部。啊!我能浮在水面上了!而且还能向前游呢,我学会游泳了。妈妈和阿姨说:“你真棒!”当时的我,心情万分激动,心咚咚地跳个不停。

  我的课余生活多姿多彩。我认为不管学什么兴趣爱好只要认真和坚持,没有学不会的。

小学作文500字 篇8

  进了交大校园,道路两旁整齐地排列着一颗颗高大的梧桐树,他们像我的好伙伴,陪我度过了美好的时光。

  梧桐树的主干粗壮,几个同学手拉着手才能抱得住。它们的个头很高,说出来你会感到吃惊,有五六层楼那么高呢!树皮摸起来很粗糙,这边凸一块儿,那边凹一块儿,看起来很特别,有的像眼睛,有的像嘴巴,还有的像足球。他们的岁数可大了。听爷爷说,它们已有几十年了!它们的枝干是分叉长的,弯弯曲曲,组成了一个巨大的手掌向四面伸展。它们一颗颗枝叶茂盛,好像撑起了一顶顶绿色的帐篷,给校园增添了勃勃生机。

  春天,梧桐树的叶子露出了新绿,一层层的叶子就像一把绿绒大伞,给我们遮风挡雨,雨点就不会落到我们的身上,我们能像平常一样,在树下快乐地玩耍,学生们的欢笑声回荡在校园里,仿佛是对梧桐树的感谢。

  夏天,刺眼的阳光当头照,茂密的枝叶为我们遮挡阳光,这些梧桐树仿佛变成了天然的空调。那丝丝的凉风,给我们带来了阵阵凉意,真舒服。

  秋天,树上长满了黄色的小绒球,还有那黄蝴蝶似的落叶飘舞着落下来,树下铺了一层又一层,踩上去软软的,像踩在地毯上一样。这时,我们把它积在一起,成了上好的肥料。

  冬天,大雪纷纷飘扬,到处都是银白色,雪花落到树枝上,银装素裹,更加美丽。在寒冷的冬天,梧桐树不畏严寒地站在那里好像告诉我们:要勇敢,不怕困难。

  梧桐树,你曾经自己淋着,给我们挡雨;你曾经自己晒着,给我们遮阳;你给了我们多少快乐,多少启迪。

  我爱梧桐树,同时也呼吁人们要保护我们人类的朋友——树木。

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