街上偶见一杂耍艺人把一张纸放在水杯上,并来回地摇晃,水竟然一点都没有掉下来,我惊呆了。
回到家我也想探个究竟,就找来爸爸准备一起做这个实验。
“你猜要放多少水?”爸爸卖关子道,他一边抓着杯子,一边往里面倒水。
“一半?”我说。我小心的拿起一张手纸往杯口一放,用手紧紧按住把杯子一倒。
“咚咚咚咚……”我的心跳声在安静的房间里显得格外大。手一松,水就“哐”的掉进水盆里,我吓了一大跳。
“呵呵。”这时爸爸的声音响了起来,“我早知道会这样的。”
“为什么?”我很好奇。
爸爸示意我别说话,他往杯子里加满了水,轻轻把纸放在水瓶口上,纸快速吸水,立刻变得透明。
他用手按住瓶口,连瓶带手一反,干脆利落的把手一松,我顿时惊讶极了,除了纸凹进去一点点,水竟然没有洒下一滴。
爸爸他开始给我讲述:“外国有个科学家把两个半球合起来,把里面的空气抽掉,然后用多少匹马想把这两个球拉分开,结果怎么也打不开。这是由于大气的压力从外面挤压造成的……”
我被科学的魅力征服了,想不到一个小小的瓶子、一张纸竟然有这么神奇的科学奥秘。
看来留心观察身边的事物是必要的,只有懂得如何观察才会有更多奇思妙想等着你。
我有一个土豆和一根吸管,土豆很坚硬,吸管比较柔软。
我试图把土豆捏碎,于是使出了全身的力气,可还是没能把它捏碎,我又把它用力往桌子上砸,只听见“砰”的一声,我拿起土豆一看,结果只是破了点皮,真是个顽固又坚硬的土豆啊!而吸管呢,我只要轻轻一掰就会弯曲,非常柔软。
如果我说吸管可以插进土豆,你会信吗?
首先,我用手用力按住土豆,记住,一定要按住了,然后拿起吸管用力握紧,高高举起,快速插向土豆,一刹那间,我自己都还来不及看清手的速度,吸管已经插进了土豆里。我用尺子量了量,大约插进去了四厘米。知道了吗?即使吸管是软的,只要力气够大,速度够快,也可以插进坚硬的土豆。如果不用力气。慢慢的往里插,没了速度和力度的吸管是很难插进土豆的。
由此我想到了我身边的同学,有学习优秀的,也有学习落后的,但是学习落后的就永远学不好吗?不是的,只要他肯努力,坚持每天让自己进步一点点,持之以恒,一定可以赶上学习优秀的同学,甚至超越他们。同样的,如果学习好的同学骄傲自满,上课不认真,学习不努力,成绩也会降下来,成为学习落后的学生。
努力和坚持是学习的法宝,是吸管的力度和速度,只要定好目标,就一定能达成。
不久前,我听母亲说,一杯倒满水的杯子还能放几十枚曲别针不外溢,我不敢相信。今天,我央求母亲和我一起做这个实验。
我先用平常喝水的杯子盛满水,直到水鼓起来,但不流出来,把它放在桌子上,找来曲别针。准备好后,我们的实验开始了,我小心翼翼的把一枚曲别针放进去,看它没有动静,母亲也往里面放了一枚曲别针,它还没有一丝想流出来的意思。真奇妙啊!就这样,我们母女二人一个接一个的往水杯里放曲别针,放到第七十枚的时候,我们停下了。“水竟然还没有溢出来!”我惊得目瞪口呆,看了半天才说出这么一句话。我和母亲都不明白这是什么道理。突然,我脑子里灵光一闪,想起了网络。
查完电脑,我知道了:这其实是一道物理实验,因为水有一定的粘性和张力,即使是满满一杯水,当放入曲别针的时候,水面升高了,但是在水杯边沿的水,由于受到水分子和水分子之间的粘性而保持连接不脱离,所以如果放的物体体积足够小,水的表面会由于张力而上凸,因而不会溢出。原来如此呀!怪不得我们放了七十枚曲别针水还没有溢出呢!
关上电脑,我和母亲又在原来的基础上,继续往杯子里放大米。这回我们也是一粒一粒的放进水杯。我惊奇的发现,居然放进了约二百粒,水杯里的水还没有溢出来,只是水位在涨,边缘的水竟然还在顽强的挣扎着,不愿离开自己的兄弟们。
实验的最后,我赞叹道:没想到一杯水也有这么大的学问呀!
作文课时,老师从一个袋子里拿出了三根蜡烛,一盒火柴和一个轻的塑料袋,我们都不知道这是用来干什么用的。有的人说是在塑料袋上写字,然后用火在塑料袋上烧,字就没有了。有的人说是把蜡烛点燃,塑料袋就会自己飞起来……
实验开始了,老师为了制造一点朦胧的气氛,于是,就把灯给关了。这时,老师找了一个女同学上来点蜡烛,只见她一副大胆的样子,一点都不怕火。两只蜡烛都点燃之后,老师就让我们每人许一个愿望,看得出来,大家许得都很认真,只有个别同学不是那么投入。
愿望总算是许好了,只见老师小心翼翼地把塑料袋放在火上,奇迹真的出现了。这只塑料袋一下子飞到了天花板上,看得出来,塑料袋好像很害怕火,一直往上升,可由于空气的原因,塑料袋从天上飞快地飘了下来,多亏老师眼疾手快一下子就把塑料袋捉住了,然后,把接住的塑料袋放在桌子上。
这时,老师说也让我们试一试。第一个上场的是一位名叫何一非的女生,只见她把塑料袋放在火上面,塑料袋还没有升起来,就被何一非一把捉住了。第二个就是我了,我也照样把塑料袋放在火上面,可塑料袋才刚开始飞起来一点,就让我捉下来了,我只能垂头丧气地走回了座位。
后来听老师说是由于热空气比冷空气轻,推动塑料袋上升的。这真是一节有趣的作文课呀!
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