小学书的作文500字 篇4

　　有人说，读书就像照镜子。如果说镜子可以映射出我们的外表，那书便真实地反映了我们的内在，包括我们的思想、精神等等所有的一切。在书的面前，我们似乎变得透明，变得一清二楚。在书中，我们可以找到自己的影子，因此，会读书的人就能比别人更能认清自己，了解自己。

　　读书不应该仅仅是为了将来取得什么学位，找份什么好工作而去读，而是要为了自己的人生而读。我想人生不应该只包括学位和工作这两样东西吧！人的一生是一个不断认识自己、完善自己的过程。而在我们身边已经有了最好的工具书。当然，要从书中认识自己并不是那么容易，真正的读书应该是一个思考、探索、得道的过程。光是一目十行地读是一点收获也不会有的。会读书的人就能与智者为伍，会读书的人便能对自己的人生更深层次的认识与诠释，会读书的人一定能把自己完善得更好。只有为一种崇高目标而读书才是最有意义的读书，最有价值的读书，最有效的读书。

　　书陪伴我走过了十多年的日子，它把无知的我领进知识的大门自始自终的陪伴着我去攀登那知识的高峰，它不仅让我有了奋斗的目标，还让我拥有了想象的羽翼，在知识的天空尽情的翱翔。书中有着无尽的乐趣，书是我们的知心好友。当沐浴在灿烂的阳光中，膝上摊开一本书，闻着纸上散发着的油墨清香，旁边放上一杯水，听顽皮的风娃娃吹开书页的美妙声音，我的心里充满了快乐。在我孤独的时候，书陪伴着我，使我感到温暖；在我伤心时，书使我感到快乐，让我感觉世界是多么有趣。有书香伴我，书里的我永不寂寞！

小学书的作文500字 篇5

　　一说到书，我就会想起高尔基的一句名言：书籍是人类进步的阶梯。在我的成长经历中，发生过不少与书的故事。今天，就给大家说一说其中一个故事。

　　那年，我上三年级，开始看不带拼音的童话故事了，其中最吸引我的就是《安徒生童话》了。我做完作业，飞奔到我的小书房，拿起了《安徒生童话》，就一屁股坐在小床上津津有味地看了起来。我看了十分钟，二十分钟……直到老妈叫我吃饭时，才慢吞吞地放下手中的书，心不甘情不愿地去吃饭。吃完饭，好像小书房里安装了一块吸力超大的磁石，把我“吸”了过去。我拿起书，继续读了起来。这时，我好像整个人沉浸在了书海里，眼前似乎出现了书里的所有人物，他们的对话声时时在我耳边回荡……

　　过了差不多半个小时，妈妈又来“烦”我了。这回是说：“宝贝，快来洗澡啦！”我慢吞吞地说了声“好！”可我心里却不想洗，想看书，因为书对我来说，有异样的魅力，就好比老鼠爱大米。我一边看书，一边走出小房间，抱着书慢慢腾腾地进了洗浴室。洗身子的那三四分钟，我因为一直看书，居然有种度分如年的感觉！总算到洗脚的时候了。我捧起书，再次如饥似渴地读起来，仿佛几年没看书了，其实就离开书三四分钟罢了。我看得比洗澡前更认真了，如同一匹饿狼，贪婪地吃着食物一样。直到擦脚时，还在那看得津津有味。

　　洗完澡，我又回到了“久违”的小书房。不料，看得太快了，居然把《安徒生童话》看完了！我把它放回了书架，回想着内容。最吸引人的非“丑小鸭”这个故事莫属！故事讲了一只很丑的小鸭子，被兄弟追打，被鸡圈里的鸡啄，被家鸭驱赶……最后变成了一只美丽的天鹅的故事。想着想着，我的眼泪不禁掉了下来。我低头一看，手掌上都是泪珠！我忙把眼泪擦干，看了看边上的手表，哇，九点半了，动画电影《雪岭熊风》要开始了！我这才放下书，咽了口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去，才依依不舍地走出书房。

　　我喜欢书！它既是我的良师，教会我许多知识；也是我的益友，陪着我一路前行。我和书的故事还在继续……

小学书的作文500字 篇6

　　书包在经过教育局的允许下瘦身成功，从此它便过上了悠闲的生活。

　　“您快看！”它正躺在篮球架下看着自己的小主人在篮球场愉悦地打着篮球，自己也消瘦了不少，身材变得很苗条。书包也十分快乐，自己的主人作业少了。

　　书包在夏日的沐浴下，渐渐地开始在脑海回想起了在瘦身前的场面，以及悲痛的遭遇。

　　“下课了！放学了！”下课铃声响起后，同学们开始欢呼起来，这时班主任老师紧皱眉头，提高了嗓门：“看你们一个个的，都成什么样子了！我现在布置作业了吗？这么快就想走！”同学们刚刚还喜悦的心情，在听了老师的这番话后迅速变得十分沮丧。“老师，作业能不能给我们布置少一点？我们还约好一起看电影呢！”一个同学站起来哀求地说，可是老师不吃这一套，严厉地说：“不可能！”老师的作业布置好后，同学们目瞪口呆，有个同学走到老师面前请求道：“老师能不能少一点儿，就一点儿？”老师根本不理会他，大摇大摆地转身离开了，还哼着小曲儿。书包把这一切都看在眼里，心里想着：要是有一天老师布置的作业能少一点就好了。

　　回到家后，小主人拉开书包，取出作业，打开灯，开始完成堆积如山的作业。这一坐就是好几个小时，小主人依然没有完成作业。到了深夜，小主人终于熬不住，睡着了并很快就进入了梦乡。这一觉就睡到了大天亮，小主人一下惊醒过来发现已经是第二天，而自己的作业并没有完成，只能硬着头皮来到了学校。很快老师开始检查作业，发现小主人没有完成昨天布置的作业，便把他叫到办公室训话，并打电话给家长告知小主人的“罪”行。从办公室出来后，小主人明白自己回去肯定会吃“红烧肉”的，便叹起气来。

　　正当书包还要继续想下去时，它被自己的小主人背在了背上，原来小主人和同学们已经打完篮球了，该回家了。书包也不再愿意回想以前的往事了。总之它希望自己的小主人天天过得这么开心，它也希望作业会一直很少，给儿童留下一个快乐轻松的童年。

小学书的作文500字 篇7

　　每个人都有自己的梦想，有的人想当乐于助人的医生；还有的人想当伟大的科学家……除了人，连生物都有自己的梦想，小鸟的梦想是像雄鹰一样展翅翱翔；树苗的梦想是长成一棵参天大树；小鱼的梦想是在海里自由的游泳……而我的梦想是什么呢？是成为一名书法家。

　　为什么说我想成为一名书法家呢？那要从我二年级的时候说起。平常没有任何辅导班或艺术班的'我过着平淡的生活，一天，妈妈突然笑着对我说：“女儿，想不想去上书法班啊？”那时还有些懵懂的我带着一丝好奇和一丝兴趣，答应了妈妈。

　　星期六早上，把上书法课的东西准备齐后，爸爸便开着车把我送到了书法班。没想到，和我很要好的一个朋友也在这里，我高兴极了，这样下课的时候我就不怕没人玩了！正想着，老师严厉的声音突然出现在耳边，吓得我心惊胆战，我呼了口气缓了一缓，老师开始讲课了：“你们是第一天上课，所以我们先学基础的笔画，今天要学的是横，横呢，要注意搭笔顿笔，中间要细，要……”十分钟过去，老师讲完了书法横的书写方法，我听得很投入，也对书法产生了浓浓的兴趣，我想：我要好好学，长大了一定要成为一名书法家！想着，我便按照老师讲的要求，拿起毛笔，抽出一张毛边纸，一笔一划，认真写了起来。

　　写啊写，一转眼四年过去了，我已经成为了五年级的大姐姐，也变得有些成熟了，可我心中的那个梦想没有改变。现在的我，写书法的功夫也进步了不少，也经常受到老师和父母的表扬。当然，我也有许多不足之处，每个人都有优点和缺点。书法字体布白均匀，大小基本一致是我的优点，可我笔画的圆润要更加努力，这一点，也是我那位朋友的优点，我们两个会互相取长补短，相信以后，我们的书法会写的更加漂亮！我也相信，经过不断努力，我会向梦想一步步走的更加接近！

　　我想做一名书法家，这是我的梦想，有朝一日，我相信我的梦想会成为事实！加油吧！