小学作文1000字(3)

时间:2021-08-31

小学作文1000字 篇5

  谁动了我的蛋糕广东省珠海市香华实验学校603卢丹宜终于,用了我的零用钱买来了一块香喷喷的朱古力蛋糕,闻一闻,啊,用同桌的一句话来表达就是:口水直下三千尺!一路上,小心翼翼,真是顶在头上怕摔倒,含在嘴里怕化掉啊,真怕朱古力蛋糕有个三长两短,那我的美味下午茶就泡汤了。路上心惊胆战,好不容易回到家了,赶紧放下蛋糕,总算松了一口气。

  我将蛋糕放在房间里,故意将门半掩盖着,然后匆匆忙忙跑到楼下厕所里洗手,准备一个人慢慢品味那美味的蛋糕。终于,蛋糕买来了,手也洗好了,最后就是吃了。我快步地往楼上走去,一不小心摔了一跤,啊,脚流血了!哼,倒霉的脚啊,倒霉的脚,害我又要慢几分钟才能吃。我贴好止血贴后,不敢再快步走了,只好一步一步走上楼上。咦,门怎么关上了?是风吗?没可能,在这么炎热的天气里怎么会有风呢!到底怎么回事?我感到凶多吉少。啊,我的蛋糕!我猜想到蛋糕可能被偷,所以赶紧跑到房间。蛋糕,我的蛋糕,在短短的几分钟内“飘”走了,怎么会这样,难道我在做梦吗?不,事实告诉我,我的蛋糕的的确确被偷了,而且,偷蛋糕的人还是一个神偷!他实在太厉害了,几分钟内偷走蛋糕,而且在我刚刚买回来,去洗手的几分钟内偷走。他怎么知道这个时候我有蛋糕呢?哼,一定是家贼!那么,会是谁呢?为了“飘”走的蛋糕,为了泡汤了的美味下午茶,为了咕咕叫的肚子,我决定抓出这个可恨的贼,讨回公道!

  我想:蛋糕那么香,吃了的人身上肯定有一股香喷喷的朱古力味。好,就从这里查起!妈妈在楼下看书,我跑过去,闻了闻。呵,除了一股香水味,其他什么都闻不出。二妹在那里写作业,我的直觉告诉我她就是那个贼。我走过去,从上闻到下,又从下闻到上。呸,除了一股臭汗味,什么味都没有了。妹妹问我:“你有病啊?今天怪怪的,到处闻人,怀疑你变态。”我当时正有火,便大声地喊:“好心你啦,身上臭得要死,还不去冲凉!”接下来,目标就是――小妹!看她,左手捧着一盒饼干,右手拿着一个甜筒,嘴里还吃着薯片,看了不晕也要倒。唉,就他那个饿鬼的样,我想她也不会去偷蛋糕,吃了蛋糕难道还能吃下那么多零食吗?唉,烦啊,烦啊,到底是谁?是谁动了我的蛋糕?

  吃晚饭时,因为惦记着美味的朱古力蛋糕,连饭也吃不下去了。看看家人的,个个都很正常,没有什么鬼鬼祟祟的。我实在忍不住了,大声地喊道:“是谁动了我的蛋糕?!”家人一听,莫名其妙,呆呆地望着我。呆了一会儿,才说:“哦,你今天到处闻人,就是闻我们有没有偷吃你的蛋糕啊?我们都没有啊!”没有,那会是谁啦?这是,坐在旁边的保姆阿姨说:“是不是朱古力蛋糕啊?今天下午你放在桌子上没有吃,我怕会不新鲜,所以帮你放到冰箱去了。你没问我有没有看到,我还以为你知道呢!你现在要吃啊?好,我给你拿去。”说着,从冰箱里拿出一块朱古力蛋糕。啊,终于又见回它了,它还是原封不动。

  这个迷终于解开了,原来没有任何人动我的蛋糕,而是保姆阿姨怕不新鲜,放进了冰箱里啊。这次找回了失踪的蛋糕,真是令我感到惊喜啊!

小学作文1000字 篇6

  我学书法三年了,现在写得一手很棒(至少我和同龄的小朋友都这样认为)的书法。你想知道我是怎么练出来的吗?这里面有许多苦与乐。

  记得我6岁的一天,妈妈带我来到海日书画学校,欣赏小朋友们的作品。那里有各种字体的书法作品,还有许多形态各异的水墨画、水粉画。我羡慕极了,很想学到这一手。于是妈妈带我去报名。

  当时,老师让我试着写一下,可我连毛笔都不会拿,就像拿腊笔似的抓起了毛笔,还弄得满手都是墨,现在想起来真可笑。黄老师慢慢纠正了我的握笔姿势,接着让我试着用毛笔写一横。结果,我写出来的一横长满了“鸡皮疙瘩”。不过黄老师说我的接受能力较强,加上妈妈的.再三恳求,还是收下了我。

  于是我来到了教室,好多比小的小朋友都在认真地练习。我也坐下来试着在黄老师给的双勾练习纸里“描”起来。要知道当时我连涂颜色都糟糕得很,写出的“横”和“竖”当然更见不了人。黄老师看见我这么一本正经地在“描”,鼓励我说:“丁滔进步真快,看你拿笔拿得多棒!”得到表扬的我更是努力了。

  但那时的我很调皮,用妈妈的话说“没有一秒钟能坐得住的”,才写不到五分钟,就开始搞小动作了。黄老师悄悄走到我身边对我说:“丁滔,你想写得跟这位小朋友一样好吗?快点练呀!”看见大家都在埋头练习,我不好意思地又拿起笔来。又过了不得五分钟,我又探头去看看邻桌的小朋友;一会儿又故意用毛笔在自己的衣裤、桌椅上乱画;一会儿又把盛墨的碟子打翻了……弄得老师不得安宁。黄老师只好一次又一次地站在我身边,把我的注意力一次又一次拉回我的书法练习上。黄老师这次批评我,下次又表扬我,既让我明白自己做得不好,又不让我失去信心,就这样,在黄老师的不断提醒和指点下,我慢慢地掌握了书法的一些窍门了,每次上课专心练习的时间也越来越长了。

  一年级的时候,刘老师知道我在学书法,就特意让我参加了学校的书法班,我也很乐意。可是,我依然很粗心很调皮,虽然悟性高,进步快,可是每次写完书法回家总是脏兮兮的。妈妈于是为我准备了一双袖套,让我上书法兴趣班时戴上,可是我不喜欢戴袖套。有一次,我和邻桌的同学玩时,他不小心把我桌面的墨洒了。因为我平时总是写得很脏,又怕遭老师骂,于是我急中生智,用衣服的袖子把墨擦干净,然后,再把妈妈为我准备好的袖套戴上。这样,我便轻而易举地过了学校老师一关。可回到家,妈妈使尽法宝,都没能把我的校服上的墨迹给洗干净,只好为我重新买来一套新校服。那次我被妈妈重重地骂了一顿,我很委曲。我不用衣服擦,被老师骂,擦了又被妈妈骂。于是我堵气不上兴趣班了,现在想来真后悔,要是徐老师能原谅我,再收我为徒就好了。

  很快,我过了“正”字和“永”字关。一天,黄老师跟我和妈妈商量,希望我能用心练习,坚持两年(包括两个假期的周一到周五),会有成绩的。我有点犹豫,因为一坐就是半天、一天,好累呀!再想到寒暑假所有的自由时间都泡汤了,想打退堂鼓。妈妈告诉我书法是我国古代文化精髓,能修心养性,对我的将来很有帮助,黄老师也跟我一起憧憬着未来成功的喜悦,我最终狠下决心,选择了学下去。

  “功夫不负有心人”,在黄老师的悉心教育和我自己的努力下,我获得了“墨彩杯全国少儿书画大赛”二等奖。

  这就是我学书法的故事,让我懂得了只有付出才有收获,我一定会继续练下去的。小学作文1000字 篇7

  20xx年下旬,“雾霾”成为我和妈妈每天起床后首要关注的话题。刚开始以为这样“海市蜃楼”的景象仅仅只会出现在北京那样的北方大城市,偶尔开个小差飘过了我们这座江南小城,但当每天天气预报里的灿烂阳光与实际天气状况出现巨大反差时,当老师和爸爸妈妈阻止我在这样的天气里与小伙伴们自由驰骋于篮球场上时,当每天必须戴着闷热的口罩才能上学时,当家里的门窗不能再如以前那样敞开时,当每天晚上妈妈必须为我开着空气净化器才能放心入眠时,我这才惶恐地意识到:污染,已经严重入侵我们的生活;低碳,离我们不再遥远!

  低碳,英文为lowcarbon,是近年来我们经常能从各种新闻传播媒体听到的词汇,指较低或更低的以二氧化碳为主的温室气体排放。随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升以及生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题。全球气候变化是人类迄今面临的最重大也是最为严重的全球环境问题,诸如流行性感冒、小儿麻痹症和天花等一系列藏在冰块深处的疫症病毒,当全球气温上升令冰层溶化时,这些埋藏在冰层千年或更长的病毒便可能会复活,形成可怕的疫症;同时,气候反常、海啸风暴增多、土地干旱、沙漠化面积增大等各种严重的后果都会因此而频频发生。

  在参观完科技馆“话说低碳”展览后,我又上网查询了大量相关的资料,突然强烈地意识到,妈妈平时很多的生活习惯其实一直在向我潜移默化地倡导“低碳生活”这个理念。她会把用过的面膜纸来擦首饰、家具或者皮鞋,不仅擦得很干净,完了还能留下面膜纸的清香;喝完的茶叶渣,妈妈有时会把它当肥料倒在花盆土壤里,有时会把它们晒干,积累起来做成一个茶叶枕头,既舒适,又能帮助改善睡眠;每次去超市购物,她总尽量自带环保袋,尽量不用免费或收费的塑料袋;妈妈每回出差,都会自备水杯以及洗漱用具,减少一次性用具的消耗量;每次写完材料,她总习惯双面打印,单面打印过的纸张也从不随意扔弃,总会变成我的草稿纸;妈妈每次短途外出,总会选择步行或者坐公交车,她说这样既节能又保护环境,还兼带锻炼了身体;另外,妈妈在难得的休憩时间,总是乐意手工DIY一下,将一些我看不上眼扔弃的“废物”再创造,变为点缀我们家每个角落独一无二的饰品。妈妈说,“低碳生活”,没那么玄,说到底就是一种习惯,一种自然而然去节约身边各种资源的习惯,一种把各种节能意识储存进我们生活细节的习惯,只要我们愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,就可以加入进来。

  新年快到了,我觉得有必要以实际行动来响应一下“低碳”的号召,能否在新年伊始时,请爸爸妈妈陪我共同植一棵树,为它浇水施肥,看它慢慢长大,这样的永久纪念,是否比要求他们为我买各种礼物更有意义?

  同学们,我想你们想的肯定和我一样,愿意每天起床就能看到阳光望到蓝天闻到花香,那么就让我们从身边的每个细节做起,共同为生存的地球尽一份力吧!

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