小学作文1000字(3)

时间:2021-08-31

小学作文1000字 篇5

  寒暑假野外训练营”。在一片褒扬声中,我的声音难免有些煞风景,但我仍大声呼喊:“中小学生不应该去探险!” 也许探险能丰富人生阅历,也许探险能磨炼意志,也许探险能激发自立意识,但途径只有唯一吗? 古人云:“行万里路,读万卷书。”行万里路固然重要,读万卷书则与之相比更切实更完善更有效,这“书”是一种载体,它是另一条大道。 一个孩子在餐桌边,捂着嘴大喊:“不吃不吃,奶奶的菜吃了口干……这是一则鸡精,但意味深长,祖国花朵如何迈向自立,没有自立,大张旗鼓去探险;天方夜谭。然而在生活,这样的例子比比皆是: 大学新学年,新生父母来陪读;小学食堂,学生对带壳熟鸡蛋无可奈何;高中教师,学生无法削光苹果皮;暑假到来,大学生抱着一箱脏衣服让父母洗。

  父母着急了,老师着急了,社会着急了。于是急于奋起直追,一个个夏令营,一个个探险团,一个个“公主太阳”茫然不知所措,弄得狼狈不堪。父母迷茫了,老师迷茫了,社会迷茫了,为什么会陷入怪圈,为什么探险训练会拔苗助长,适得其反呢? 探险毕竟是危险的,这需要一定的自立能力和一定的经验,这就是探险训练的弊端之处吧? 条条大路通罗马,人们把太多的热情投入了探险,而淡忘了生活的点滴。 我们不能去蒸炒饭菜,但能否从端饭端菜做起?我们不能洗净棉衣,但能否从洗手帕,袜子做起?我们不能徒步去郊游,能否从主动买什物做起?我们想要的矫健身子,能从宽阔的操场中获得;我们想要的团队、吃苦耐劳精神能否从一次次义务劳动中获得,即使高山大川能陶冶心境,我们能否去名胜景点;而不去危险的奇山峻岭。探险能带给我们神秘感,但未成熟的身心体魄,知识与经验会把我们带入险境,甚至扼杀生命之花。

  天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增其意所不为。 亚圣名字的亘古恒言由响于耳。但时过境迁,面对自强自立之路,我们必须高呼探险吗:我们眼前只有探险这一条羊肠小道吗?房县探险记陈 露这次,我到房县山区参加夏令营。到了基地后,导游先带领我们熟悉一下四周的环境,然后让我们自由活动一个小时左右。跟我们一同来夏令营的郭老师叫我们陪她散散步,我们高兴地答应了。路上我们欣赏着美丽的景色,不知不觉来到一个石梯前。由下向上望去,只见石梯高耸入云,使人望而生畏,但当看到上面那云蒸霞蔚的壮丽景象时,又不由得想上去领略一下那身临仙境的感觉。于是我提议爬上去看看,有些同伴打了退堂鼓,最后只剩下郭老师、凤、丽和我“四大美女”共同上阵。刚往上爬的时候,我还不以然,一边欣赏着周围的风景,一边与同伴们聊着天。可是刚爬了十几分钟,我就开始腿软脚麻:这石梯怎么这么陡呀,似乎是垂直下来的,我的腿直打哆嗦,也不知是累的还是吓的。扭回头一看,紧跟在后面的丽简直就站在我的脚底下。

  只见她闭着眼,咬着牙,双手紧紧抓住栏杆,小心地挪动步子,生怕掉了下去。终于到达了梯顶,首先映入眼帘的是一个亭子,仔细一看,上书“云逸亭”三个石雕大字,哇,这是谁留下的墨宝呢?我们在亭子里歇了一会儿,看时间差不多了,就准备往回走。可是又犯难了,怎么?前面有两条路,我们不知该走哪一条了?唉,听天由命吧。我们从地上捡起一根树枝,向上一扔,再闭上眼睛,待树枝落下时,我们慢慢睁开眼,树枝指向右边那条道,好,那就走这条。

小学作文1000字 篇6

  一个最美的字眼DD理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。

  “理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才然后我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力踏实的学习,一定会使自己的理想成真!

  试想一个人没有理想,他的生活然后该怎么样的呢?每天都过着同样的重复的`机械生活,也不用去管明天的太阳会怎样。这样的人,当他走完人生旅途的时候,他的回忆一片空白,他的生活阅历也十分浅薄,他的人生意义又何在呢?拿破仑说:“不想当将军的士兵,不然后好士兵。”因为这样的人只看到眼前,而未放飞他人生的理想。

  比塞尔然后西撒哈拉沙漠中的一个小村庄,这然后一个贫困潦倒的地方,人们都想离开这儿。可然后在1926年前,无人走出这片沙漠。1926年肯莱文怀着好奇心,来到这儿作了一个实验,他从比塞尔村庄往北走,结果三天半就走出了沙漠。他非常纳闷,为什么比塞尔人就走不出沙漠呢?于然后,他请了一个比塞尔人给他带路,看到底然后怎么回事。他把指南针收了起来,拄着一根棍跟着那人走。结果走了十多天最终又回到了比塞尔村。他们为什么走不出沙漠呢?原因然后他们没有一个确切的目标和理想。肯莱文告诉那个和他一起穿越沙漠的青年,白天只管休息,晚上朝着那颗最亮的星星走就然后了。三天后,这个青年真的走出了沙漠。

  沙漠中没有方向的人们,只能徒劳地转着一个又一个的圈;生活中没有目标和理想的人们,只能无聊地重复着自己平庸的生活。对沙漠中的人来说,新生活从选定方向开始,而对于现实中的人们来说,新生活从确定目标和理想开始,一个美好而又切实可行的理想对于成功然后绝对必要的。

  让我们把“理想”做成一个风筝,把它放飞到空中。那然后我们的希望,在一切黑暗的时刻为我们照明的灯光,让我们的生命猛烈的燃烧。理想会飞多高,权力掌握在你的手中,理想会不会飞高,关键也在你自己,因为风筝的线在你的手中,线该放多长也就决定了你的风筝会飞多高。

  理想然后石,敲出星星之火;理想然后灯,照亮夜行的路。理想然后火,点燃熄灭的灯;理想然后路,引你走向黎明。

  放飞理想吧,让它带着你在天空自由飞翔,那么你将永远快乐。

  放飞理想吧,它的起飞,正然后你成功的开始,你的一生将很有成就。

  放飞理想吧,它在天上飞,你在地上跑,但牵住理想的线应该始终握在你的手中。

  没有理想,再辛苦的劳作也只能然后徒劳,一生只能在平庸中度过。有了理想,才会让原本平凡的生命发出夺目的光彩。让我们放飞自己的理想吧!未来的人生就靠我们去开扩吧!小学作文1000字 篇7

  今天是军训的第一天

  今天可不是一般的星期一今天军训的第一天。我们的心情别提有多高兴。兴高采烈地上了车,在车上,在车上我们载歌载舞。下了车,按照老师的指示来到自己的寝室。哎,没来几分钟,就遇到困难了,被子搬不上来。最后使出吃奶得劲终于搬上了。

  日上三竿,正是太阳猛烈的时候。教官叫我去操场。让我们练军姿。我心想:不就练个军姿吗!站几分钟不就得了!没想到事与愿违,一站就站几小时!我的额头上的汗,就像海绵里的水挤也挤不完。随之伴着剧烈的痒和疼痛。心里也在骂教官:什么破教官等一下我们中暑了,又要推卸责任了。我真想晕倒,造成轰动,让这个教官永世不得超生。教官说:“你们听好了,谁有说话或做小动作的,都要蛙跳是来回。”我们都被这句话给吓住了。但是还有几个男生,手痒痒乱动。结果被教官拿去杀鸡儆猴了。忽然教官喊了一声:“原地休息。”我们就像被关在笼子里面的小鸟得到了解放而高兴。

  中午,在寝室休息了一番,又来到了那个“害死人不偿命”的地方。紧接着就是几小时的军姿。后来,教官让我们练蛙蹲,我才练了几个

  最后一次军训

  最后一次军训是我最喜欢的一次军训了,老师的表情柔和了许多,对我们不是特别凶狠了。

  嘻嘻,今天我们学习了跑步, 可这个跑步说完“立定”之后还要做几个动作。只做“立定”我做的还不错,可“立定”和跑步连起来做的时候就显得尴尬了,手和脚不听使唤,动作做起来有些不协调,我灰心丧气了,可一想教官明天就不来了,我便强打起精神,努力将自己最好的一面先给教官。第二遍了,我心里一直默念着“1,2,1”,一边温习着动作要领,全神贯注地做着,呼,水平提高了一点儿,我嘘了一口气。接着第三遍,哎,糟透了,心不对手,心里想的是对是,做起来确实错的。哎,老师的叹气声久久在我耳边飘荡……教官走了,我心里很难过,因为教官最后一次教我们时,我们应该把自己最好的一面展给教官。证明他没有白流汗水,是有好 的劳动成果。可是我们却做得一塌糊涂,留给教官的是失望。哎,自责又什么用呢?还是先把军训放一放,补做一个星期的课吧!

  今天我应该做的更好些,不该让教官失望而归。

  我们的军训生活

  今天终于到了星期一,同学们个个心情激动,因为今天要去军训啦!同学们都认为军训能轻松轻松。

  大巴车停在了吴江区中小学生综合学校。第一天,我被安排在409宿舍。我们先到大楼南面去领取军装,当我穿上迷彩服时,我顿时感到无比的神圣。教我们三连的是王教官,他教我们怎样站军姿:抬头挺胸收腹,脚后跟并拢,脚尖分开约60度,双手紧贴于裤缝。我们大部分人都做错了,王教官很生气:“这可是最基础的,如果这都做不好,接后两天怎么办?”教官当场就罚我们做100个深蹲,当我做到第60个时,我已经累得起不来了。终于到吃饭的时候了,第一顿的饭菜就很丰盛,有牛排、黄瓜、白菜和一碗紫菜汤。我迫不及待地拿起筷子,谁知,教官凶巴巴地说:“起来,站在椅子后面,你们真是无组织无纪律!”我们按要求完成教官的命令,终于可以开饭了。到了午休时间了,宿舍里乱成一团,同学们在宿舍里大吵大闹。下午,教官还教我们立正、跨立、蹲下等动作。

  在这儿,我品尝了人生中的“酸”、“甜”、“苦”、“辣”。“酸”是做了那么多的深蹲;“甜”是在这儿体验了包饺子、消防演练等活动;“苦”是在这儿的生活艰苦,休息时间少;“辣”是每天在太阳底下集合、训练,很热。