我的同班同学曾丽媛，一个普普通通的邻家女孩，先天条件一般，也不知是怎样进了学校体操队，在刘老师指导下练习体操。每天，和大家一样上课学习，下午下了课，其他同学回家的回家，玩球的玩球，游戏的游戏，个个不亦乐乎，而曾丽媛就会准时前往学校小礼堂，来到刘老师那进行体操训练。那时，每周唯一的休息日星期天，大家都不来校，刘老师的体操训练却是雷打不动，照常进行，时间更长。刘老师是唯一的教练，十多个小小运动员的训练，不仅是动作要领的指导，还有练习时的保护，甚至练习前的准备、后勤的保障，我所见到的，都是刘老师一个人默默在做，天天如此，年年如此。曾丽媛手上常年缠着纱布，那是练习单杠、双杠和高低杠磨的；手臂上、大腿上也常有淤青，那是翻杠和练习平衡木碰的。周日，有时，同学经过古家巷曾丽媛家中喊她一起玩，她总是默默地摇摇头，因为她要去学校练体操。偶尔，她也会哭脸流泪，也曾和家里大人说过不想再练了。但课后，我们同学仍然看见她背上书包，往小礼堂走去，没有顾盼，没有回头，手上的白纱布依然那样扎眼······

　　在我们这些男同学心目中。那个小礼堂是一个神秘之处，那里，平时我们是不能进去的，除了学校开大会，若想进去玩耍，刘老师是不许的。我就曾疑惑过：学校怎就把一个礼堂都给了刘老师呢？心中很是认为不公，小小年纪的我，自然不能明白，那是学校对刘老师体操事业有力支持的结果和证明，有了这样的支持，刘老师才能取得体操事业的巨大成就。作为一所普通的小学，能有这样的眼光和气魄，长期坚持为一项体育事业提供有力的物质支持和精神鼓励，实在是难能可贵。

　　一年级，二年级······小学毕业了。我继续在修业所办的附中学习了两年。小礼堂里的运动青春还像过去一样，激烈，动感，身影和美丽互动，辛勤和汗水交织。不一样的是，刘庭怀老师的头发稀疏了不少，而他有力的手臂，仍一如往常，托举着一茬又一茬体操幼苗稚嫩的身躯，使她们飞腾得更高······