⑴根很准确地把握着发展的尺寸。（2分）

　　⑵当生命绝望的时候，“绝境”才会真的出现。（2分）

　　16.文章第4自然段从哪几个方面叙写了“小白杨在站稳脚儿”的生存技巧？（6分）

　　17.根据全文，请分析文中的“小白杨”形象，寄托了作者怎样的思想情感？（6分）

　　14．（1）拟人、反衬（侧面衬托）。（2分）

　　（2）“站”、“尊荣”赋予小白杨以人性，表达了作者对小白杨的敬意；用“我”的“惊呆”反衬小白杨具有顽强的生命力；（2分）同时为下文抒情议论作铺垫。（2分）

　　15．答：（1）根懂得绝地求生的智慧。（2分）

　　（2）只要心中有希望，生活中是没有绝境的。（2分）

　　16．答：三个方面：（1）学会思维方式的转变，打破传统的思维方式；（2分）

　　（2）善于找生活中的机遇，要“见缝插针”；（2分）

　　（3）能够处理好与别人的关系，和别人和谐相处。（2分）

　　17．（1）小白杨是一个能够在绝境中找生长的机会、懂得生活技巧、敬畏自然，在绝境中永不放弃生存机会想尽办法活下去，令人可敬的顽强的智者的化身。（2分）

　　（2）本文运用了托物言志的表现手法，（1分）通过对水塔上小白杨生活状态的合理想象，（1分）表达了对身处绝境的小白杨的敬畏之情，寄托了作者对身处逆境，保持自我，不失风骨，勇于进取的坚忍、顽强精神的赞美。（2分）