⑤所以我感谢六盘山。哪怕是短暂的接触也好，哪怕我还远远不能洞知和理解；尽管我仍然只能再去投身于我的奔波世界，尽管我深知当我们在顶峰欢呼雀跃之后，朝下山道上迈出一步就有可能是对这座山峰的永诀。

　　⑥我仍然感谢六盘山。它在我成年的心里唤醒的那个印象已经再也不会沉睡了。当我望着在雪幕后雄伟地缓缓升起的、那颜色灰蒙的静默大山，望着它身上鳞甲般的丛丛树木，望着它襟裾下茫茫无际的大地上不可思议的梯田村庄的地图时，我久久地想着这近二十年的时光里经历的一切。从岷山道上那背炭的农民开始，一直到沙沟乡面容坚忍的哲合忍耶回民，许许多多的熟识面影，仿佛在向我启示着什么。

　　⑦来到和尚铺，回首望六盘，顶峰和山口已经被山峦遮住了。想起昨天夜宿的杨河乡，只觉得天关难越。眼前路道分三岔，固原城举步可接。我知道，此别六盘山就是告别西海固；前面虽路程尚远，但我这次严冬远行的计划已经结束。

　　⑧巍巍六盘山还在冬雪中无言地默立着，荒瘠的岭脉沿着路左一字排开。我没有多少惊喜或可数的收获，但我的心中是一片踏实的宁静。

　　⑨再见，我质朴、刚强的六盘山！

　　（选自《风土与山河》，有删改）

　　11．文中的六盘山有哪些特点？请加以概括。（4分）

　　12．文章第②段画线句描写了作者前往六盘山途中所见之景，请分析其表达特色。（6分）

　　13．文章第④段叙写我在岷山道上与背炭农民相遇之事，从全文结构看有何作用？（4分）

　　14．作者在文中反复表达感谢六盘山，请探究其中的深刻意蕴。（6分）阅读答案：

　　11.(4分)①道路崎岖；②山势雄伟；③植被茂盛；④质朴、刚强。　　评分建议：每点1分。

　　12.(6分)选取白雪窑洞等山中代表性景物（1分），按由下到上顺序（1分），从视觉、听觉、内心感受等角度（1分），运用拟人、比喻修辞手法（2分），展开描写，使人如临其境，语言表达富有感染力（1分）。

　　13.(4分)运用细节描写，说明背炭农民给我的印象之深（1分）；插叙相遇之事，丰富了文章内容，拓展了行文思路（1分）；承上启下，既与上文回忆起一个遥远的印象等议论抒情相呼应（1分），又为下文作者感谢六盘山提供了有力的依据（1分）。

　　14.(6分)①六盘山唤醒了作者心中已经淡忘了的美好印象；

　　②六盘山让作者思考过往的人生历程；

　　③六盘山让作者汲取了前行的力量；

　　④六盘山启示作者关注底层百姓的生存状态；

　　⑤六盘山激发了作者的寻根意识。

　　评分建议：每点2分，答对三点即得满分。