郁达夫《花坞》阅读练习题目

　　1.阅读文章，回答下面的问题。(6分)

　　(1)赏析“将人来比花坞，就像浔阳商妇，老抱琵琶;将花来比花坞，更像碧桃开谢，未死春心;将菜来比花坞，只好说冬菇烧豆腐，汤清而味隽了”一句的表达效果。(3分)

　　(2)理解“但在我的内心，却想起了一位素朴天真，沉静幽娴的少女，忽被有钱有势的人奸了以后又被弃的状态”一句在文中的含意。(3分)

　　2.十余年后，作者还在津津地回味逛花坞的情趣。结合全文，概括花坞有哪些情趣。(4分)

　　3.游花坞时，作者经过几个地方，古荡、东岳、伴凤居、风木庵。前两处，作者用“过古荡、过东岳”一笔带过，为什么要描写伴凤居、风木庵?(4分)

　　4.花坞里十余年来的变革留下了痕迹，让作者深感不快。结合实际，就“原生态文化的商业化”谈谈你的理解。(6分)

　　郁达夫《花坞》阅读练习答案

　　1.阅读文章，回答下面的问题。(6分)

　　(1)答案：(1)连用三个比喻，以“浔阳商妇”“碧桃”和“菜”比喻“花坞”，(1分)形象地概括花坞幽深秀美、不乏生机、简单清爽而韵味绵长的迷人风韵，表达了作者对花坞的热爱与赞美。(2分)

　　(2)答案：(2)花坞被人为的商业活动所玷污而失去了原有的纯真自然的趣味。(根据本体喻体对应的规则，“花坞”“商业活动的玷污”“失去原有的纯真自然”等3个要点，各占1分。如答为“作者运用比喻的手法，表达对花坞素朴天真的韵味遭到破坏的强烈不满”，可酌情给分。)

　　2.答案：自然环境带给人美的的享受：(1)清幽深邃。三面环山，一谷直下。(2)清新安逸。竹木萧疏，清溪蜿绕。(3)自然和谐。庵堂错落，没有洋楼，也没有高大的建筑，从竹叶杂树中间透露出来的屋檐半角，女墙一围，整洁，清丽。美好的人性人情让人感到宁静温馨：(4)人物恬淡。尼媪翩翩，不求钱财。(每个要点1分)

　　3.答案：(1)作者介绍花坞的迷人风韵后，并不急于写花坞，而是荡开一笔写沿途风光，使读者对花坞充满了期待，为下文写花坞作铺垫，体现了构思的巧妙。(2分)(2)运用衬托(反衬)的手法，以伴凤居、风木庵衰落的凄凉之景物反衬花坞的清新安逸。(2分)

　　4.答案：(1)随着时间的推移、社会的发展以及各种文化的交流渗透，原生态文化必然会受到商业行为、商业文化的影响，想要保持原生态文化的完美性几乎是不可能的。(2分)

　　(2)但是我们也应强化保护意识，采取有力措施来保护，使原生态文化的可持续发展：在自然环境方面，尤其风景区的环境不应因人为的原因而遭到破坏;在文化风格应保持本土化，防止出现土洋混杂的现象。(4分。也可从“政府部门”“民间团体”“民众个体(包括风景区的居民、游客以及风景区的服务人员)”等角度来陈述。)