参考答案：

　　小题1:父亲与玛丽雅姆玩耍；父亲教玛丽雅姆钓鱼；父亲教玛丽雅姆画画、唱歌；父亲读报给玛丽雅姆听；父亲送挂饰给玛丽雅姆。（每点1分）

　　小题2:①兴奋、愉快的心情（1分）②对父亲离开的不舍（1分），对一周等待的无奈（1分），渴望得到父爱的强烈愿望（1分）。

　　小题3:①渴望父爱。从星期二晚上，她就开始焦虑了。玛丽雅姆会睡不着，生怕星期四会有什么事情导致扎里勒无法过来．②懂事，克制：“她约束自己，耐心地看着他走过那片高高的杂草，他的西装衫甩在肩膀上，和风吹拂起他的红领带。” ③天真、单纯，活泼、好动：：“玛丽雅姆相信扎里勒不会让她摔下来。她相信她总是能够安然无恙地落在父亲干干净净、指甲修剪得整整齐齐的手中。”

　　小题4: 示例：①到了星期三，她会到外面走走，绕着泥屋，心不在焉地将鸡饲料撒到鸡圈里面去。她漫无目的地走动，捡起掉落的花瓣，拍打那些叮咬她手臂的蚊子。加点的动词写出玛丽雅姆焦急等待的心理，渴望父爱的真情。②每当见到他踏着石块穿过溪流，玛丽雅姆就会一下子跳起来，露出灿烂的笑容，兴奋地挥舞着手臂。这些动词写出她见到父亲到来的兴奋心情。（例子1分，分析3分）（选择其它例子分析也可）

　　小题5:太阳代表的是生活中的热烈美好的事物(或代表的是希望、温暖、温情)。（1分）用“灿烂千阳”作标题，是要表现这样的意思：文中的玛丽雅姆虽被歧视，但她对生活、对亲情仍充满期待，心中的渴望如灿烂的一千个太阳一般热烈。（结合作品分析3分，意思接近即可）

　　小题1:

　　试题分析：通读全文，理清故事线索，抓住人物的活动，注意时间地点的变化，梳理情节，以什么人做了什么事有什么结果来概括，不要遗漏主要情节，不必叙述细节，语言要简洁通顺。

　　小题2:

　　试题分析：找到两句在文中的位置，读懂文中情节，根据前后内容体会人物的心情与情感。

　　小题3:

　　试题分析：赏析人物形象，要根据文中故事情节及人物的言行描写具体举例，从人物的性格和思想品质方面分析概括。

　　小题4:

　　试题分析：找到人物的动作描写，结合情节内容，从表达人物心理活动和情感这一方面解说描写的作用。

　　小题5:

　　试题分析：首先要了解“太阳”通常被视为热烈、温暖的事物，然后结合文中人物形象，说明其对生活的态度和情感，把它与“太阳”联系在一起思考。