阅读训练

　　1、阅读全文，梳理“我”的心境变化过程，完成下列填空。

　　长夜难挨的寂寞→__________________________ →__________________________→被“睡莲”深深感动

　　2、（2）段描写“月下病房”与（14）段描写“阳光下病房”各有什么特点？为什么同一处地方给“我”带来如此不同的感觉？请结合文意简析。

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　　3、文中对人物的描写传神精妙，请写出你对划线句人物描写的赏析。

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　　4、结尾一段在文中举足轻重，请分析它的“妙用”。

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　　5、文中描写的“美丽的睡莲”在生活中也常常绽放在我们心头，请联系现实谈谈你的感悟。（100字左右）

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参考答案：

　　1、期盼“睡莲”到来→因“睡莲”到来而欢乐

　　2、病房特点：“月下病房”深水潭般清冷寂静，毫无生机，令人长夜难挨；“阳光下病房”如波光潋滟的清水潭开满睡莲，充满生机，让人感到温暖和快乐。带来不同感觉的原因：因为来了三个小姑娘义务帮助孤身一人的生病的白发老人，同时也帮助了同病房的病友们，给病房带来了温暖、欢乐和生机，她们的美好品格深深地感染、打动了“我”，使我的心境发生了变化，所以同一处地方给“我”带来如此不同的感觉。

　　3、划线句是对小姑娘的肖像描写，用“刚刚盛开的白睡莲”比喻姑娘的笑脸，用“花瓣上晶莹的露珠”比喻姑娘的眼睛，生动地刻画出小姑娘清纯甜美可爱的形象特点，含蓄地表达了“我”对小姑娘的喜爱之情。

　　4、结尾一段“一朵美丽的睡莲在我心中悄悄绽开”富有诗意，生动而又含蓄地描写“我”内心的感动。在内容上赞美给人带来温馨和快乐的姑娘们的好品格，深化文章中心；在结构上照应文题及行文线索“睡莲”，使文章结构严谨。

　　5、“略”