（1）对这篇文章内容的分析和概括，最准确的两项是【】（5分）

　　A．钱伟长因为战乱影响了读书，在高中时严重偏科，但他在上大学时却毅然选择了自己基础薄弱的物理专业，并最终成为成绩最好的学生。

　　B．钱伟长从不相信有天才，只相信要想学得好，要想取得成就，就必须经过勤奋刻苦的努力。他是这样想的，也是这样做的。

　　C．钱伟长在授课时，只讲一些经典的课，在写专著时，案头也从不放任何典籍，因为他对有关知识已经融会贯通了，不需要引经据典。

　　D．钱伟长认为杂志上发表的成果比教科书的要新，所以他不让学生看书，而是看文献。他的许多培养学生的理念，到今天依然不落伍。

　　E．钱伟长科研生涯中的每一次重大的改变和选择，都是因为国家的需要。他一生学过十几个专业，科研生涯涉足几十个行业，不愧为科学巨擘。

　　（2）综观全文，钱伟长从一个偏科生而成为在各方面取得了突出成就的科学巨擘的原因有哪些？请分条概括。（6分）

　　（3）本文在塑造钱伟长的形象时，主要运用了什么手法？请分条陈述。（6分）

　　（4）钱伟长说：真理只有一条，国家需要你干，你就学。你是否同意这种观点，请结合文章谈谈你的看法。（8分）参考答案：

　　1．（1）选A，1分，B，2分，E，3分。（C项只讲一些经典的课错，原文是钱伟长在指导学生选课时，去掉了许多课程，只留下一些经典课。不需要引经据典也错，原文的意思是钱伟长对有关知识已经融会贯通，不像如今学术界许多人那样抄袭别人的成果。D项不让学生看书错，原文只是说读研究生要紧的不是看书。A项成了物理系中成绩最好的学生错，原文是还成了物理系中成绩最好的学生之一。）　　（2）目标明确，意志坚定；勤奋努力，自强不息；知识丰富，融会贯通；立足经典，关注创新；痴心报国，动力无穷。（每点2分，答出3点即可）

　　（3）正面描写（语言描写）。（2分）通过对钱伟长的语言描写，表现了他的伟大精神，为读者理解钱伟长的精神思想提供依据。使传记的记述更加生动，人物形象更加丰满，内容更真实可信。（1分）

　　侧面描写。（2分）借助其他人物的评价感受等来写钱伟长的形象，从而表现钱伟长的精神。（1分）

　　（4）略。观点明确2分，结合文本4分，思路清晰，语言流畅2分。