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　　4.假如你是文中“我”的女友，看到此文后，你会有怎样的心理活动?请描写出来。(40字左右)

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　　5.文中“我”对女友失约持什么态度?你对此有什么看法?理由是什么?

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　　参考答案：

　　1.借钱男生：信守承诺;孝敬母亲。 两个少年：坚守承诺;不畏困难。 我的女友：不守诺言;畏惧困难。

　　2.目的：(1)突出诚信的主题。 (2)含蓄地批评成人的失信，不守诺言。 (3)赞扬孩子的真诚守信。 写作手法：对比(或衬托，或映衬。)

　　3.如：摘抄：他把拳头搁在窗台上，然后松开，手心里开了花似的展开了两元钱纸币。理解：这句话运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出借钱男生兑现承诺后的喜悦、欣慰之情。摘出的句子要生动形象，具有深刻内涵。只要能够抓住内容、语言和写法等方面中的一点，紧扣句意进行分析即可。

　　4.略(紧扣描写对象和情境，描写生动、形象;扣住描写对象和情境，描写具体。)

　　5.态度：责备(或批评或不满或埋怨)

　　看法：认同作者的态度。

　　理由：(1)认同作者的态度。人应该信守承诺，这是做人的基本准则。 (2)否定作者的态度。应宽容地对待别人，不要过于苛责别人。 (3)辩证地看待作者的态度。自己应信守诺言，但不必对别人求全责备。答出其中一个方面，言之成理即可。

　　《一诺千金》阅读答案，仅供参考，希望一诺千金的故事对你有所启发和启示!