《快乐银行》说课稿范文

时间:2021-08-31

  一、说教材

  1、教材简析

  《快乐银行》是小学语文版A版教材二年级上册第七单元中的课文。这是一篇章话故事,讲述的是胖小熊天天十二分的快乐,他想十分快乐就够了。于是就开了一家快乐银行,把多余的快乐储存起来,在不愉快的时候可以随时取出。其实,这只是胖小熊的一个美好愿望,只是希望我们每天都能开开心心、快快乐乐。告诉我们应该正确地认识自己,看到自己的优点,充满自信,快乐地生活。

  2、教学目标

  (1)正确、流利、有感情地朗读课文。

  (2)了解课文内容,知道应该正确认识自己,看到自身优点,做一个快乐的人。

  3、教学重点、难点

  重点分析:课文的三、四自然段是文章的重点段,让学生在读懂词句的基础上体会储存快乐的小动物因什么而快乐。同时重点体会小鸡捉虫以后十分快乐的心情,体会小象用鼻子洗澡时是多么的舒服,心情是多么的舒畅。

  难点分析:第四段中小鸡和小象由不快乐到快乐转变的根源是难点,应陔反复体会。让学生懂得应该正确地认识自己,看到自己的优点,充满自信,快乐地生活。

  4、教具准备:

  课本插图扫描图片及有关课件。

  5、课时安排:

  本课计划三课时完成:

  第一课时:学习生字新词。有感情地朗读课文,初步感知课文内容。

  第二课时:正确、流利、有感情地朗读课文。深入文本了解课文内容,知道应该正确认识自己,看到自身优点,做个快乐的人。

  第三课时:主题实践活动,在班旱开一个“快乐银行”,先选出行长,

二、说教法、学法

  l、教法

  (1)引导学生在读中品味,在读中揣摩,在读中创造。

  (2)联系日常生活,感悟文本寓意,获得情感体验。

  2、学法

  深入文本,体验角色;游戏对话,口语交际;分享快乐,学会生活。