【教育目标】

　　1、认知目标：通过对文明礼仪的解读，让学生了解为人处世必须遵循文明礼仪。

　　2．情感目标：通过《弟子规》的贯穿，来让学生了解在校的文明礼仪有哪些要求。通过小品和场景再现，让学生明白文明礼仪的重要性。通过快板及照片回放总结学生对于在校文明礼仪的认识。

　　3．行为目标：通过对文明礼仪的认识，规范学生自身的衣着、姿态及言行。

【活动背景】

　　预初的学生刚跨入中学校门，常有许多不注重文明礼仪的地方。同学之间时常发生小摩擦，小口角。通过这次主题班会，希望让学生能从细节中真正把握在校文明礼仪的要求。

【活动准备】

　　1、准备小品《坐能成名》；

　　2、准备场景再现“抢汤”；

　　3、准备快板；

　　4、准备举手快答的抢答题；

【班会流程】

一、引入主题

　　由主持人请出同学扮演的“吴教授”，请他为我们讲解如何成为有礼仪的中学生。

二、文明礼仪的三个方面

　　1、衣着礼仪

　　（1）《弟子规》的内容

　　（2）照片对比，学生发言

　　（3）自我检查衣着是否规范

　　（4）诵读《弟子规》

　　2、站姿坐姿

　　（1）《弟子规》的内容

　　（2）同学讲解

　　（3）小品《坐能出名》

　　（4）同学示范坐姿站姿

　　（5）大家一起练习坐姿站姿

　　3、交往礼仪

　　（1）《弟子规》的内容

　　（2）场景再现

　　（3）同学讨论

　　（4）场景再现

　　（5）快板总结

　　（6）师生礼仪讨论

　　（7）照片重现