北京亮起来了第二课时说课稿

时间:2021-08-31

  各位老师,今天我说课的内容是:九年义务教育六年制小学语文第四册第12课《北京亮起来了》。

  这篇课文围绕爱祖国、爱家乡为专题,通过学习这篇教材,学生可以进一步了解祖国的辽阔、美丽,增强他们对祖国的认识和热爱,并激发他们认识家乡的渴望和赞美家乡的感情。本文文质兼美,语言生动、优美的词语,字里行间都体现出晚上的首都是多么的美丽。结合低年级的要求,改变传统教学方式,让学生自主学习、合作探究、发展能力、提高综合素质。培养低年级学生“自主、合作、探究”的意识,是实施素质教育,深化教育改革,全面提高教育质量的有效途径。教学时,陈老师利用教材中学习伙伴的话激发学生展示的兴趣和愿望,充分展示自己各方面的才能和学习成果。

  下面,我把说课内容分成四部分:一、教材的理解;二、教学目标;三、教法和学法;四、课堂教学设计。

【说教学目标】

  1、教学目标:

  ⑴正确、流利、有感情地朗读课文,感受首都北京夜晚的美丽景色。背诵自己喜欢的部分。

  ⑵通过观看图片,增强对北京的热爱之情。

  我是依据课程标准改革的精神,以及实验的要求,确定了本课的教养、教育和发展目标。

  2、教学重点:

  有感情地朗读课文,感受首都北京夜晚的美丽景色,增强对首都北京的热爱之情。

  我是依据实验教材编写的指导思想,结合本课教材的特点,通过本课的教学,引导学生积累词语,激发学生对祖国文字的兴趣和增强对首都北京的热爱之情。

  3、学习准备:

  ⑴教师:

  制作课件。

  ⑵学生:

  正确朗读课文

  我是根据小学生的年龄特点而准备学具的。