物理说课稿

时间:2021-08-31

【推荐】物理说课稿汇总六篇

  作为一名无私奉献的老师,常常需要准备说课稿,说课稿有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的物理说课稿6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

物理说课稿 篇1

  【教学目标】

  1、知识与技能目标

  初步了解太阳光谱和看不见的光。

  初步认识红外线及其作用。

  初步认识紫外线及其作用。

  2、过程和方法目标。

  通过观察,了解红外线、紫外线的作用。

  通过收集、交流关于红外线、紫外线的资料,获得处理信息的方法。

  3、情感、态度和价值观目标。

  初步认识科学技术对社会发展和自然环境及人类生活的影响。

  初步建立可持续发展的意识,有保护人类生存环境的意识。

【教学重点】

  1、红外线的作用

  2、紫外线的作用

【教学难点】

  1、红外线的作用及应用

  2、紫外线的作用及应用

【教学方法】

  阅读法、查找资料法、问答法。

  有关红外线、紫外线的挂图、光碟。

【教学过程】

  一、复习提问,引入新课

  [师]白色光是单色光还是复色光?

  [生]白光是复色光。

  [师]白光通过三棱镜后在光屏上形成一条粉带,自上而下分别是什么颜色的光?

  [生]白光通过三棱镜后在光屏上形成一条彩带,自上而下是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。

  [师]棱镜可以把太阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫几种不同颜色的光、把它们按这个顺序排列起来,就是光谱(spectrum)。此外,在红光之外是红外线,紫光之外是紫外线,这两种都是人眼看不见的光,今天我们一起来研究看不见的光——红外线、紫外线。

  二、新课教学

  1、红外线

  让学生阅读课文,然后回答以下问题:

  [师]红外线有哪些特性?

  [生]红外线的主要特性是它的热效应,一切物体都在不停地发射红外线。

  [师]红外线有哪些应用?

  [生]物体在温度升高时,它辐射的红外线会大大增强、人体生病时,局部皮肤的温度异常,如果在照相机里装上对红外线敏感的胶片、给皮肤拍照并与健康人的照片对比,有助于对疾病做出判断。

  [生]夜间人的体温比野外草木、岩石的温度高,人辐射的红外线比它们强,人们根据这个原理制成了红外线夜视仪。

  [生]红外线还可用来进行遥控、如电视机遥控器的前端有一个发光二极管、按下不同的键时,可以发出不同的红外线,来实现电视机的遥控。

  [生]利用红外线遥感技术可以在飞机或卫星上勘测地热、寻找水源、估计农作物的长势和收成等。

  [生]利用红外线的热作用,可以加热物体、烘干油漆和谷物、进行医疗等、如市场上烤制鸡鸭等肉类食品的“远红外烤箱”。

  教师对同学的回答给予充分的肯定后,为使学生获得真实、充实的学习信息、教师也可以补充以下材料:

  红外线位于红光外,它的频率范围在1012Hz~5×1014Hz、一切物体都在不停地辐射红外线、物体的温度越高,辐射出的红外线越多、物体在辐射红外线的同时,也在吸收红外线。

  红外线的主要特性是热作用强,各种物体吸收了红外线后温度升高。因此人们利用红外线来加热物品。工业上用红外线烘干汽车表面的喷漆,家庭用红外线箱烤食品,浴室用的浴室暖灯用红外线来取暖、医疗上利用红外线来理疗。

  由于红外线穿透云雾的能力比较较强,利用灵敏的红外线探测器吸收物体发出的红外线,再利用电子仪器对吸收的信号进行处理,可以显示出物体的形状和特征,这就是红外遥感、利用红外遥感技术可以对地球勘测,寻找水源,监视森林水灾,估测大面积农作物的长势和收成,预测风暴和寒潮,在军事上也有重要的应用。

  [补充后教师板书]

  一、红外线

  1、特性

  ①红外线的热作用很强

  ②红外线穿透云雾的能力很强

  2、应用

  ①利用红外线加热物体

  ②红外线遥感

  ③红外线遥控

  2、紫外线

  让同学阅读课文,然后回答问题:

  [师]在光谱的紫端以外,也有一种看不见的光,叫紫外线(ultravioletray)、那么紫外线有何特性呢?

  [生]紫外线的化学作用强

  [生]紫外线具有荧光效应

  [生]紫外线能杀菌

  [师]紫外线有哪些应用呢?

  [生]紫外线能促使人体合成维生素D,这种维生素有助于人体对钙的吸收,所以儿童常晒太阳能预防缺钙引起的佝偻病、但是过高的紫外线会使皮肤粗糙、甚至诱发皮肤癌。

  [生]紫外线有荧光作用,有些物质受到紫外线照射时能够发出可见光、日光灯管的管壁上涂的就是一种荧光物质、大额钞票上也有用荧光物质印刷的文字,用紫外线照射则会发出可见光,这是一种防伪措施。

  [生]紫外线能杀死多种细菌,所以医院和食品店常用紫外线消毒。

  [生]紫外线很容易使照相底片感光。

  学生回答后教师给予充分的肯定后讲解。

  1、紫外线的频率范围是7。5×1014Hz~5×1016Hz,在光谱上位于可见光紫光之外,人眼看不见。

  2、不要误认为紫外线是紫色的或蓝色的,紫外线是看不见的“不可见光”、紫外线看起来是淡蓝色的,那是因为除了紫外线外,它们还发出少量蓝光和紫光。

  3、地球上的天然紫外线,来自太阳光。地球周围的大气层阻挡了大量的紫外线进入地球表面,才使地球上的生物获得生存的条件。为了保护人类生存家园,我们应有环保的意识,承担起环保的责任和义务。

  [教师讲解完后板书]

  二、紫外线

  1、特性

  ①紫外线的化学作用很强。

  ②紫外线的生理作用很强。

  ③紫外线具有荧光作用。

  2、应用

  ①医用消毒。

  ②防伪措施。

  ③生理作用。

  三、知识小结

  通过本节课的学习,主要学习了以下几个问题:

  1、红外线的特性及应用

  2、紫外线的特性及应用

  四、布置作业

  1、复习本节课文

  2、课本P53①②③

  3、复习本章内容

  【板书设计】

  1、红外线

  特性

  ①红外线的热效应强

  ②红外线的穿透云雾的能力很强

  应用

  ①利用红外线加热物体

  ②利用红外线实现遥感、遥控

  2、紫外线

  特性

  ①紫外线的化学作用

  ②紫外线的生理作用

  ③紫外线的荧光效应

  应用

  ①紫外线可使照相底片感光

  ②紫外线的生理作用

  ③医用消毒、防伪