大班数学5的组成说课稿

时间:2021-08-31

关于大班数学5的组成说课稿

  作为一位杰出的老师,有必要进行细致的说课稿准备工作,说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。那么什么样的说课稿才是好的呢?以下是小编为大家收集的关于大班数学5的组成说课稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  一、说讲授内容

  我本日说课的标题是《5的构成》(北京理工大学出书社,大班上册数学《5的构成》)。

  二、课题及计划意图

  幼儿园大班的孩子具有开端的盘算本领,为了更进一步的进步他们这种本领为进入小学进修做好预备,我在计划《5的构成》时、注意从感知入手、有详细到抽象、经由过程风趣的游戏,引发幼儿进修爱好、到达造就幼儿的不雅察本领和着手动脑本领的.目标。

  三、说教目的以及讲授重难点

  1、讲授目的

  (1)这节课我重要让幼儿熟悉5、学会5以内的数目。准确誊写5;

  (2)让幼儿经由过程风趣运动来进修5的构成、知道5的4种分法和控制数分号纪律;

  (3)生长幼儿头脑的机动性、造就幼儿对数学运动的爱好;

  (4)造就幼儿搭档的帮忙本领。

  2、讲授重点

  本节课重点是幼儿进修5的构成、知道5有4种分法

  3、讲授难点

  本节课难点是让幼儿誊写5、知道5的分成

  四、说教情、学情

  1、学情:接纳实验发明、综合比拟总结归纳等情势、引导幼儿完成一个详细的进修使命而开展讲堂讲授;

  2、幼儿手工制作以引诱幼儿自立摸索进修、造就幼儿的进修要领与进修习性、让幼儿看一看、想一想、练一练、以练为主、以亲身实践、努力动脑、着手来进修新常识;

  3、开导幼儿发明纪律、一个数分成的两个数、地位可以互相转换;

  4、出示屋子图片和小熊的图片、让幼儿说出屋子有几间、小熊有几只。

  五、说讲授流程

  1、这节课我操纵游戏充实变更幼儿努力性、并经由过程幼儿本身的努力性温习和应用熟悉5;

  2、在讲堂上我只管即便让幼儿表示完备的头脑历程、并尽大概用完备言语表达意思;

  3、西席提供幼儿5个圆形卡片、此中有2个绿的和3个红的、4个大的、1个小的、引诱幼儿在讲堂上训练5有几种分法;

  4、末了、牢固训练、西席请求幼儿把左边的圆形能构成5的用线衔接起来、幼儿园教育随笔看谁连的又快又准(如下图):

  0,0

  00,0,0

  000,000

  0000,0000

  六、说讲授计划的根据

  讲授计划

  使幼儿知道5可以分成1和4、4和1、2和3、3和2、1和4、4和1、2和3、3和2合起来是5、同时知道5有4种分法。

【关于大班数学5的组成说课稿】相关文章:

1.5的组成大班数学说课稿

2.关于大班数学5的组成说课稿范文

3.大班数学说课稿及教案:6的组成

4.大班数学5的组成说课稿范文

5.大班数学5的分解和组成说课稿

6.5的组成大班数学说课稿范文

7.《5的组成》说课稿

8.《5的组成》说课稿