四、小结全课，布置作业

　　第二课时

　　一、复习生字词

　　1．认读词语：卡片、衣裳、遮住、滚烫、暖瓶、说谎、批评、责备、教诲、清早、滴落、额头、湿透、

　　（小组开火车读）

　　2．认读生字卡并扩词：清、 校、 伞、身、暖、瓶、晴、责、亲、切。

　　二、练写“清、 校、 伞、身、暖、瓶、晴、责、亲、切 、

　　”十字。

　　1．观察这十个字的结构，说出它们的偏旁部首。

　　2．出示写有这十个字的田字格，仔细观察，小组讨论：怎样把这十个字写好？分别有哪些要注意的地方？

　　3、指名边书空边说笔顺，教师在黑板上示范书写。

　　4．学生自由练写，同桌互评，教师巡视指导。

　　三、练写“伞 责 亲”三字

　　1．观察字形结构，说说它们的特点。

　　2．讨论“伞 亲”的笔顺，指名汇报，教师范写，集体书空。

　　3．观察田字格里的“伞 责 亲”，讨论怎样书写漂亮？

　　4、学生尝试练写，教师巡视指导。

　　四、练写“暖 瓶 晴”三字

　　1．观察字形结构，说说它们的特点。

　　2．讨论“暖 瓶”的笔顺，指名汇报，教师范写，集体书空。

　　3．观察田字格里的“暖 瓶 晴”，讨论怎样书写漂亮？

　　4、学生尝试练写，教师巡视指导。

　　五、写字比赛：在两分钟内书写以下词语，看谁写得又快又好：

　　1． 清早、校园、打伞、身体、暖瓶、眼睛、责备、亲切。

　　2．教师巡视评价，表扬又快又好的学生，注意指出学生笔顺或结构上的失误。

　　六、小结全课，布置作业

　　第三课时