生3：中国之所以人民能过上幸福生活，之所以祖国能繁荣昌盛，之所以经济能腾飞，都是因为有党的好政策。

　　(三)训练学生的想象能力

　　１、尾巴带来的烦恼（想象力的迁移）。

　　教师：尾巴有种种好处，如果给每个人都装上一条尾巴，会不会带来什么烦恼？请联系生活展开想象（学生发言）。

　　２、“理想的尾巴”设计方案（想象力、创制力的迁移）。

　　教师：既然尾巴有种种功能，它也可能带来很多麻烦，让我们为自己设计一条理想的尾巴，要联系生活，扬长避短。

　　具体方法：

　　内容：①从“样子”“装饰”“作用”三个方面展开想象，为自己设计一条理想的尾巴。

　　②方案由图案、说明文字两部分组成。

　　形式：①小组讨论，共同完成一份设计方案。

　　注意：能写的写，能画的画，能说的说，每一个人都要有一个点子。

　　②方案展示：小组共同上台展示作品，口头说明方案。（每个成员参与）

　　作者大胆地想象了“如果人类也有尾巴”的一片天地，同学们都具有丰富的想象力，现在我们来认真地想一想，如果作者的这一愿望实现，那么我们人类人人都会拥有一条美丽的尾巴，作者笔下尾巴有很多的用处和好处，现在我们一起来发挥想象：如果这一愿望真的成为现实，尾巴会给我们带来些什么麻烦?

　　(1)人类有尾巴不美丽，甚至是丑；(2)露着尾巴是把个人隐私暴露出来；(3)有了尾巴坐车不方便；(4)会给别人带来骚扰……

　　明白：我们的祖先是有尾巴的，是因为在人类的进化过程中，尾巴的功能被四肢和语言等代替，尾巴所要表达的信息，用其他都能表达，所以尾巴就渐渐消失了，应该说尾巴的消失是人类的进化。